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文档简介

重庆綦江长寿巴南三校联盟2026年七上数学期末达标检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列代数式中符合书写要求的是()A. B. C. D.2.有一些苹果和苹果箱,若每箱装25千克苹果,则剩余40千克苹果;若每箱装30千克苹果,则余下20个苹果箱;设这些苹果箱有个,则可列方程为()A. B.C. D.3.下列代数式书写正确的是()A.a48 B.x÷y C.a(x+y) D.abc4.地球的半径约为米,数字用科学记数法表示是()A. B. C. D.5.0.5的相反数是()A.﹣0.5 B.0.5 C.2 D.﹣26.设a、b是实数,定义@的一种运算如下:,则下列结论:①若,,则.②若,则.③.④.其中正确的是()A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④7.我国古代数学名著《算法统宗》中,有一道“群羊逐草”的问题,大意是:牧童甲在草原上放羊,乙牵着一只羊来,并问甲:“你的羊群有100只吗?”甲答:“如果在这群羊里加上同样的一群,再加上半群,四分之一群,再加上你的一只,就是100只.”问牧童甲赶着多少只羊?若设这群羊有x只,则下列方程中,正确的是()A.(1++)x=100+1 B.x+x+x+x=100﹣1 C.(1++)x=100﹣1 D.x+x+x+x=100+18.已知(a≠0,b≠0),下列变形错误的是()A. B.2a=3b C. D.3a=2b9.如图是每个面上都标有一个汉字的正方体的表面展开图,则与标汉字“我”相对的面上的汉字是()A.祖 B.国 C.山 D.河10.下列说法中:①40°35′=2455′;②如果∠A+∠B=180°,那么∠A与∠B互为余角;③经过两点有一条直线,并且只有一条直线;④在同一平面内,不重合的两条直线不是平行就是相交.正确的个数为().A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.某商品的价格标签已丢失,售货员只知道”它的进价为80元,打七折出售后,仍可获利5%”你认为售货员应标在标签上的价格为(

)A.110元 B.120元 C.130元 D.140元12.单项式的系数和次数分别是()A.-,5 B.,7 C.,6 D.-2,6二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若,则的值为_______.14.如图所示,将一张长方形纸片斜折过去,使顶点A落在A/处,BC为折痕,然后再把BE折过去,使之与BA重合,折痕为BD,若∠ABC=58°,则求∠E′BD的度数是____________.15.已知有理数a、b表示的点在数轴上的位置如图所示,化简|a+1|+|1﹣b|﹣|a+b|=_____.16.如图1所示的是从长方形中剪掉一个较小的长方形,使得剩余两端的宽度相等,用5个这样的图形紧密地拼成如图2所示的图形,则它的长为_____.(结果用含m、n的代数式表示)17.长方形ABCD被分成6个正方形,其中最小的正方形边长为1,则长方形ABCD的面积为_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,∠AOB=90°,∠AOC=50°,ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线.(1)求∠MON的大小;(2)当∠AOC=时,∠MON等于多少度?19.(5分)我们来定义一种运算:.例如.(1)试计算的值;(2)按照这种运算规定,求式子中的值.20.(8分)一列火车勾速行驶,经过一条长的隧道需要的时间.隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是.(1)设火车的长度为.用含的式子表示:从车头经过灯下到车尾经过灯下火车所走的路程和这段时间内火车的平均速度;(2)设火车的长度为,用含的式子表示:从车头进入隧道到车尾离开隧道火车所走的路程和这段时间内火车的平均速度;(3)求这列火车的长度.21.(10分)如图,将连续的奇数1,3,5,7,9,…排成如图所示的数表,用一个“”形框框住任意七个数.(1)若“”形框中间的奇数为,那么框中的七个数之和用含的代数式可表示为_______;(2)若落在“”形框中间且又是第二列的奇数17,31,45,…,则这一列数可以用代数式表示为(为正整数),同样,落在“”形框中间又是第三列的奇数可表示为______(用含的代数式表示);(3)被“”形框框住的七个数之和能否等于1057?如果能,请求出中间的奇数,并直接说明这个奇数落在从左往右的第几列;如果不能,请写出理由.22.(10分)已知C为线段AB的中点,D在线段CB上,且DA=6,DB=4,求CD的长度.23.(12分)如图,延长至,使为的中点,点在上,.(1)______,______;(2)若,求的长.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据代数式的书写规范逐项排查即可.【详解】解:A、不符合书写要求,应为4ab,故此选项不符合题意;B、不符合书写要求,应为,故此选项不符合题意;C、不符合书写要求,应为,故此选项不符合题意;D、符合书写要求,故此选项符合题意.故选:D.本题考查了代数式的书写规范,书写代数式要关注以下几点:①在代数式中出现的乘号,通常简写成“·”或者省略不写;②数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;③在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写、带分数也要写成假分数.2、A【分析】根据题意,利用苹果数量一定,找出题目的等量关系,列出一元一次方程即可.【详解】解:根据题意,有;故选:A.本题考查了一元一次方程的应用,正确找到等量关系是列方程解应用题的关键.3、C【分析】根据代数式的书写要求判断各项.【详解】选项A正确的书写格式是48a,B正确的书写格式是,C正确,D正确的书写格式是abc.故选C.代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.4、B【分析】根据科学记数法的定义与形式改写即可.【详解】解:.故选:B.本题考查将一般数改写为科学记数法的形式,理解掌握科学记数法的定义是解答关键.5、A【解析】根据相反数的定义即可求出0.5的相反数.【详解】0.5的相反数是﹣0.5,故选择A.本题考查相反数,解题的关键是掌握相反数的求法.6、D【分析】根据新定义对各个小题进行计算,从而得到正确的结论.【详解】①若,,则,①正确;②若,即:,解得:,②正确;③左边=,右边,左边=右边,③正确;④左边右边左边=右边,④正确综上:①②③④都正确故选:D本题考查了整式的混合运算,其中③和④考查的是交换律和结合律,解题的关键是掌握整式的运算法则.7、B【解析】根据“这群羊里加上同样的一群,再加上半群,四分之一群,再加上你的一只,就是100只”这一等量关系列出方程即可.【详解】设这群羊有x只,根据题意得:x+x+x+x=100﹣1.故选B.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程的知识,解题的关键是找到等量关系.8、B【分析】根据两内项之积等于两外项之积对各选项分析判断即可得解.【详解】解:由得,3a=2b,A、由等式性质可得:3a=2b,正确;B、由等式性质可得2a=3b,错误;C、由等式性质可得:3a=2b,正确;D、由等式性质可得:3a=2b,正确;故选B.本题考查了比例的性质,主要利用了两内项之积等于两外项之积.9、B【分析】根据正方体的展开图判断与“我”对应的面.【详解】解:与“我”对应的面上的字是“国”.故选:B.本题考查正方体的展开图,解题的关键是要有空间想象能力,能够找到对应的面.10、B【分析】根据角的性质计算,可得到①不正确;根据补角和余角的定义,可得到②不正确;根据直线的性质分析,可得③和④正确,从而得到答案.【详解】,故①不正确;如果∠A+∠B=180°,那么∠A与∠B互为补角,故②不正确;③、④正确;故选:B.本题考查了角、直线的知识;解题的关键是熟练掌握角的计算、余角和补角、直线的性质,从而完成求解.11、B【分析】根据题意得等量关系为:售价×折扣-进价=利润,列出方程,解之即可得出答案.【详解】设售货员应标在标签上的价格为x元,依题可得:70%x-80=80×5%,解得:x=120.故答案为B.本题考查一元一次方程的实际应用-销售问题,解题的关键是根据题意找出等量关系.12、C【分析】根据单项式系数和次数的定义选出正确选项.【详解】解:系数是:,次数是:.故选:C.本题考查单项式,解题的关键是掌握单项式的系数和次数的定义.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、,.【分析】根据绝对值等于一个正数的数有2个,它们是互为相反数的关系求解即可.【详解】解:,或,解得:,,故答案为:,.本题考查了绝对值的意义,表示一个数a的点到原点的距离叫做这个数的绝对值.一个正数的绝对值等于它的本身,零的绝对值还是零,一个负数的绝对值等于它的相反数.14、32°【详解】解:∵根据折叠得出∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,又∵∠ABC+∠A′BC+∠EBD+∠E′BD=180°,∴∠ABC+∠E′BD=90°,∵∠ABC=58°,∴∠E′BD=32°,故答案为:32°.15、1【解析】根据数轴得出﹣1<a<1<1<b<2,去掉绝对值符号,再合并即可.【详解】∵从数轴可知:﹣1<a<1<1<b<2,∴a+1>1,1﹣b<1,a+b>1,∴|a+1|+|1﹣b|﹣|a+b|=a+1+b﹣1﹣a﹣b=1,故答案为:1.本题考查了数轴和绝对值,能正确去掉绝对值符号是解此题的关键.16、4n+m【分析】根据图象可得式子,解出来即可.【详解】解:由图可得,用5个这样的图形紧密地拼成如图2所示的图形,则它的长为:3m+2[n﹣(m﹣n)]=3m+2(n﹣m+n)=3m+4n﹣2m=m+4n,故答案为:4n+m.本题考查列代数式,关键在于观察图形得出相应的式子.17、143【解析】可设左下角的正方形的边长为未知数,表示出其余正方形的边长,根据最大正方形边长的两种表示方法相等可得未知数的值,进而得到矩形的边长,相乘即可【详解】∵最小正方形的面积等于1∴最小正方形的边长为1设左下角的正方形的边长为x∴BC=x+1+(x+2)=2x+3AB=2x+(x+1)=3x+1∵最大正方形可表示为2x−1,也可表示为x+3∴2x−1=x+3解得:x=4∴AB=13,BC=11∴矩形的面积为11×13=143故答案为143本题考查一元一次方程的应用;得到最大正方形的两种表达形式是解决本题的突破点三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(21)45°;(2)45°【分析】(1)先求出∠BOC的度数,再根据角平分线的定义求出∠COM、∠CON,然后根据∠MON=∠COM-∠CON代入数据进行计算即可得解;

(2)把50°换为,根据(1)的计算求解即可.【详解】解:(1)∵∠AOB是直角,∠AOC=50°,

∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+50°=140°,

∵ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线,

∴∠COM=∠BOC=×140°=70°,

∠CON=∠AOC=×50°=25°,

∴∠MON=∠COM-∠CON

=70°-25°

=45°;(2)当∠AOC=时,∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+,

∵ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线,

∴∠COM=∠BOC=(90°+),

∠CON=∠AOC=,

∴∠MON=∠COM-∠CON=(90°+)-=45°.本题考查了角平分线的定义,角的计算,熟练掌握角平分线的定义,准确识图根据∠MON=∠COM-∠CON表示出∠MON是解题的关键.19、(1)-3;(2)【分析】(1)根据新定义运算法则即可求解;(2)运算规定得得到方程,解方程即可求解.【详解】(1);(2)由运算规定得,,解得.本题考查新概念知识的学习和应用能力.主要包括阅读理解能力和基础计算、解简单方程.20、(1)m/s(2)m/s(3)这列火车的长度300m【分析】(1)根据速度=路程÷时间计算即可.(2)从车头进入隧道到车尾离开隧道火车所走的路程为(x+300)m,再根据速度=路程÷时间计算即可.(3)根据(1)(2)的式子,列出时间相等的方程解出即可.【详解】(1)根据题意得:从车头经过灯下到车尾经过灯下火车所走的路程为xm,这段时间内火车的平均速度m/s;(2)从车头进入隧道到车尾离开隧道火车所走的路程为(x+300)m,这段时间内火车的平均速度为m/s;(3)根据题意得:解得:x=300,答:这列火车的长度300m.本题考查一元一次方程的应用,关键在于理解题意找出等量关系.21、(1)7x(2)5+14m(3)中间的奇数为151,第6列.【分析】(1)设“”形框中间的奇数为,根据表中框的数得到其余数的表示方法,相加即可;(2)若为第二列的奇数,起始数为3,每相邻2个数之间的数相隔14,那么这列的数是在3的基础上增加几个14,同理可得其余列数中的奇数与各列起始数之间的关系即可求解;(3)1057÷7即可得到中间的数,根据中间的数÷14得到的余

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