2025届浪卡子县三年级数学下学期期中质量跟踪监视模拟试题含答案

2025届浪卡子县三年级数学下学期期中质量跟踪监视模拟试题含答案考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上合适的单位。小红今年上三年，她身高145（________），体重38（________）。她在超买了一袋苹果共5个，每个大约重200（________），这袋苹果一共重1（________）。2．在下面（）里填上适当的数。（1）2015年2月有（_______）天，2016年2月有（________）天2017的2月有（________）天，2018年2月有（________）天（2）3年=（________）月1时25分=（_______）分8日=（________）时6分=（_______）秒（3）1kg=（_________）g3000g=（_______）kg（________）kg=2吨8000kg=（________）吨3．18是6的_____倍，7的4倍表示表示_____个_____相加．4．计算30﹣3×8时，应先算____法，再算____法，最后结果是____．5．陈叔叔每天晚上去江阴绿道散步，第一天走了40分钟，以后每天比前一天多走5分钟，陈叔叔第三天走了（________）分钟，第（________）天走了1小时。6．亮亮用9天的时间看完一本书，每天看的页数相同，看了4天后，剩下的页数是全书的（）。A． B． C．7．用两个长6厘米，宽3厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形．它们的周长各是多少厘米？正方形的周长是________厘米，长方形的周长是________厘米．8．运动会上,百米赛跑的成绩是:明明12.8秒,亮亮11.9秒,东东13.1秒,（______）跑得最快。9．把一个边长是4厘米的正方形分成四个同样大小的正方形,每个小正方形的边长是（____）厘米,周长是（____）厘米。10．8个0.1元是（_______）元，15个1分米是（_______）米。50是（_______）的5倍，50的5倍是（________）。11．把一个西瓜平均切成8块，小明吃了3块，吃了这个西瓜的______．还剩下______．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．小刚今年16岁，他是1985年出生的。（____）2．205米的4倍是1000米。（______）3．在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个一。（________）4．一个两位数加一个三位数，和一定还是三位数．_____．5．把一个圆分成5份，每份是它的。（______）。6．分母大的分数比较小．（__________）7．5的6倍是1．（_____）8．99×9=981（________）9．要使335×□的积是四位数，那么□里的数字最小是3。（____）10．一篇文字900字，丽丽平均每分钟录入92个字，9分钟能录入完。（________）三、仔细观察，我会填。1．要使742÷□的商是两位数，□里最小填（________）。要使358×□的积是四位数，□里最小填（________）。2．在下面的横线上填“＞”“＜”或“＝”。3分________160秒5分米________50毫米________3．一头蓝鲸的体重是8056千克，大约是（______）吨。4．博物馆每天对外开放的时间是上午10时至下午4时30分，如果用24时记时法表示是（______）时至（______）时（______）分，全天开放（______）时（______）分。5．在横线上填“＞”“＜”或“＝”。________6000克____6千克2999千克____3千克702÷3÷3____702÷66．把一张长方形纸对折，再对折，然后展开，每份是整张纸的（________），3份是整张纸的（________）。7．三（3）班学生订《小学生语文报》的有26人，订《小学生数学报》的有24人，每人至少订一份报纸，两份都订的有18人，三（3）班有（________）人。8．小亮早上7：40上学，25分钟后到校，他到校的时间是早上（________）。四、计算题。（28分）1．把每个数看作整百数，估算出结果．496+203≈________607+294≈________2．竖式计算。五、操作题。1．连一连，找准篮子的落点．六、解决问题1．学校举行跳绳比赛，小红跳87下，小刚跳69下。小红比小刚多跳多少下？2．庆祝元旦，同学们做了65朵红花和25朵黄花。每5朵扎成一束，同学们一共做了多少束花？3．一个工程队要修一条长1000米的马路，第一天修了298米，第二天修了307米，还剩多少米没有修？4．火车每小时行140千米，飞机的速度是火车的6倍。（先提出问题再解答）问题：______？5．小明和小红比赛写字，小明5分钟写了85个字，小红4分钟写了72个字，他们俩谁写的快？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、厘米千克克千克【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】小红今年上三年，她身高145厘米，体重38千克。她在超买了一袋苹果共5个，每个大约重200克，这袋苹果一共重1千克。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的了解。2、2829282836851923601000320008【详解】略3、347【详解】略4、乘减1【详解】30﹣3×81＝30﹣24＝1所以计算30﹣3×8时，应先算乘法，再算减法，最后结果是1．故答案为：乘，减，1．5、505【分析】行走的时间等于5乘天数减1的差，再加上40，据此即可解答。【详解】5×（3－1）＋40＝5×2＋40＝50（分钟）1小时＝60分钟（60－40）÷5＋1＝20÷5＋1＝4＋1＝5（天）【点睛】找出行走的时间与天数的关系是解答本题的关键。6、A【分析】用9天的时间看完一本书，每天看的页数相同，即每天看这本书的，看了4天，还剩5天的没看，求出还有几个没看即可，据此解答。【详解】剩下的页数还要5天才能看完，每天能看这本书的，则还剩5个没看，所以剩下的页数是全书的，故选A。【点睛】每天看的页数相同，就是将总页数平均分成了9份，每天看其中的1份。弄清楚每天就是看这本书的是解决本题的关键。7、2430【分析】正方形的边长是6厘米，根据正方形周长公式计算周长；长方形的长是(6×2)厘米，宽是3厘米，根据长方形周长公式计算周长即可.【详解】正方形的周长：6×4=24(厘米)；长方形的周长：(6×2+3)×2=15×2=30(厘米)故答案为24；308、亮亮【详解】略9、28【详解】略10、0.81.510250【详解】略11、【详解】试题分析：根据分数的意义可知，把一个西瓜平均切成8块，将这块西瓜的总块数当做单位“1”，平均分成8份，那么每块就是这个西瓜的，小明吃了3块，就是块西瓜的×3=．则还剩1﹣=．解答：解：小明吃了3块，吃了这个西瓜的：×3=；则还剩1﹣=．故答案为；．点评：本题考查了学生对于分数意义的理解．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、×【分析】计算205的4倍用乘法计算，据此解答。【详解】205×4＝820（米），所以原题判断错误。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。3、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，9×3＝27，表示用3乘三位数十位上的9，即3乘9个十，得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知，在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为：×。【点睛】三位数乘一位数时，用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上，表示9个十。4、×【分析】根据题意，可以假设最大的两位数与最大的三位数这两个数，相加后看看和是否还是三位数来进行判断．【详解】根据题意，假设这个两位数是99，三位数是999，那么它们的和是：99+999=1098；1098是四位数，与题意不符．故答案为×．5、×【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，据此解答。【详解】把这个圆看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是它的。故答案为：×【点睛】考查了分数的意义，注意：一定是把这个圆“平均”分成5份。6、×【详解】分子相同时，分母大的分数比较小．故原题错误．7、正确【详解】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，5×6=1，原题说法正确.故答案为正确.8、×【详解】略9、√【分析】最小是四位数是1000，1000÷335＝2……330，要使335×□的积是四位数，那么□里面的数只要大于2，所得的积就是四位数，据此解答。【详解】最小是四位数是1000，1000÷335＝2……330；要使335×□的积是四位数，□＞2，那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3；所以，原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题关键是求出未知因数的取值范围，然后再进一步解答。10、×【分析】丽丽平均每分钟录入的字数乘录入的分钟数求出9分钟录入的字数，再与900相比即可解答。【详解】92×9＝828（个），828＜900，9分钟不能录完900个，所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。三、仔细观察，我会填。1、83【分析】（1）由题意可得，三位数除以一位数，如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，由此求解。（2）358×2＝716，358×3＝1074为四位数，则方框里最小填3。【详解】（1）742÷□中，如果商是两位数，那么7＜口，口里面可以填8、9，最小是8。（2）358×□中，358×2＝716，358×3＝1074为四位数，则方框里可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3。【点睛】本题考查的是除法和乘法的计算方法。除法商的判断方法关键在于：从高位开始除，只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。乘法积的判断需要大致估算出结果，再进行检验即可。2、＞＞＞【分析】（1）（2）不同单位的名数比较大小，先化成统一的单位，再根据数值的大小进行比较得解；（3）根据分子相同，分母越小，分数值就越大；据此解答。【详解】3×60＝180，180＞160，所以3分＞160秒；5×100＝500，500＞50，所以5分米＞50毫米。＞【点睛】掌握分数大小的比较方法与单位换算是解答此题的关键。3、8【分析】1000千克＝1吨，把8056千克根据“四舍五入”法估成整千千克，进而求出大约是多少吨。【详解】8056千克≈8000千克＝8吨一头蓝鲸的体重是8056千克，大约是（8）吨。【点睛】1000千克＝1吨，熟悉质量单位之间的进率是解答此题的关键。4、101630630【分析】题目给的是普通计时法，下午4时加上12，转化成24小时计时法。【详解】上午10时，转化成24小时计时法是10时；下午4时30分，转化成24小时计时法是16时30分；

全天开放6时30分。【点睛】普通计时法与24小时计时法之间的互化，可以借助钟表进行理解。5、＞＜=＞＜【详解】略6、【分析】把一张长方形纸对折，再对折，就是把这张纸平均分成4份。其中一份占它的，三份占它的。【详解】把一张长方形纸对折，再对折，然后展开，每份是整张纸的，3份是整张纸的。【点睛】本题考查分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。7、32【分析】订《小学生语文报》的有26人，订《小学生数学报》的有24人，其中有18人两种报纸都订了，根据容斥原理可知，三（3）班共有的人数为26＋24－18人。【详解】26＋24－18＝50－18＝32（人）【点睛】此题考查了利用容斥原理解决实际问题的方法，根据题意理解既订《小学生语文报》又订《小学生数学报》的18人是解决问题的关键。8、8：05【分析】到校的时间＝上学时间＋路上用的时间，据此解答。【详解】7：40＋0：25＝8：05他到校的时间是早上8：05。【点睛】此题考查了有关时间的计算，明确结束时间＝开始时间＋经过时间。四、计算题。（28分）1、700900【详解】略2、2280；4214