2026年滨州市无棣县四下数学期中学业质量监测试题含解析

2026年滨州市无棣县四下数学期中学业质量监测试题含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．每副乒乓球拍的售价是88元．李老师买4副这样的球拍，付出400元，找回_____元．2．最大的三位数与最大的两位数的和是（______），差是（______）。3．一个正方形，边长是，周长是（________）。4．王叔叔每天上午要上4小时班，也就是（______）分钟，在他上午上班的时间里分针要转动（______）圈。5．□÷6=44…□，这个除法算式中余数最大为_____，被除数是___．6．5个是________（填分数）；1里面有________个。7．将3个边长是5厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是_____，面积是_____．8．下面的服装要配成一套衣服，有_____种不同的搭配方法．9．把5本相同的书摞起来，高度是21毫米。如果把50本这样的书摞起来，高度是（_______）。10．一般每（________）年里有一个闰年，闰年比平年多出的一天是（________）月（________）日。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．妈妈今天买回了一只3吨重的公鸡。（______）2．左图是五边形，每条边都相等，它有三条对称轴．（_____）3．0乘以任何数都等于0，但0不能做除数。（______）4．一个两位数除以8，商是7，余数是9，这个数是1．_____5．1千克棉花比1千克铁轻一些。（______）6．把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的。（________）7．小红家距外婆家30千米，她最好步行去．_____8．5个三年小朋友的体重的和大约是1吨。（______）9．长方形和正方形也是平行四边形．_____．10．比187多123的数是3210。（______）三、仔细观察，我会填。1．一块蛋糕，小东吃了，小丽吃了，一共吃了_____，还剩_____．2．填空。（1）5千米＝_________米。（2）45毫米＋25毫米＝_________厘米。（3）8吨＝_________千克。（4）1吨－750千克＝_________千克。（5）3时＝_________分。（6）180秒＝_________分。3．170×3积的末尾有________个0，150×4积的末尾有________个0。4．算式625×8的积的末尾一共有（________）个0。5．你现在手中的这张数学试卷的长约是（________）分米，宽约是（________）分米。6．在计算450–(59+41)时，要先算（________）法，再算（________）法。7．三年（4）班有42名学生，李老师给同学们出了两道思考题，批改后发现，第1题有26人做对，第2题有23人做对，两题都错的有5人，两题都对的有（________）人。8．15.38元读作（________）元，六十点零五元写作（________）元。四、细心计算，认真检查。1．估算。89×9≈598×6≈601×5≈903×2≈2．脱式计算。3．递等式计算（能巧算的要巧算）800－217－38340÷2×525×8﹢25×2五、操作题1．下面的图分别是谁看到的，连一连。2．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：00六、生活问题，我会解。1．有一堆沙子,已经运走一部分,还剩下157千克,运走的正好是剩下的3倍,这堆沙子原来有多少千克?2．（1）买4个书包需要多少元？（2）54元可以买多少个文具盒？3．希望小学组织学生参观爱国主义教育基地,上午去了4批学生,每批150人,下午又去了213人,这一天共有多少学生去参观?4．张芳同学从8:00～12:00,在一个滴水的水管处收集了12千克水，照这样计算，一个滴水的水管一天（24小时）会浪费多少千克水？5．文具盒零售每个18元，批发购买5个80元，批发比零售每个便宜多少元？

参考答案一、填空题。（20分）1、48【详解】400﹣88×4＝400﹣352＝48（元）答：找回48元．故答案为482、1098900【详解】略3、96【分析】正方形的周长＝边长×4，据此即可解答。【详解】24×4＝96（厘米）【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。4、2404【详解】略5、51【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，根据“被除数=商×除数+余数”解答即可．【详解】余数最大是：6﹣1=5，被除数是：6×44+5=1；答：余数最大为5，被除数是1．故答案为5，1．6、9【分析】首先用乘5，求出5个是多少；然后用1除以，求出1里面有多少个即可。【详解】因为×5＝，所以5个是；因为1÷＝9，所以1里面有9个。【点睛】熟练掌握分数乘除法的计算是解题的关键。7、40厘米75平方厘米【详解】[5+（5×3）]×2＝[5+15]×2＝20×2＝40（厘米）；5×（5×3）＝5×15＝75（平方厘米）；答：这个长方形的周长是40厘米，面积是75平方厘米．故答案为：40厘米，75平方厘米．8、1【详解】根据分析可得，2×3＝1（种）；答：有1种不同的搭配方法．故答案为：1．9、210毫米【分析】先求50本里有几个5本，再乘5本书的高度即可解答。【详解】50÷5×21＝10×21＝210（毫米）【点睛】熟练掌握倍比问题解题方法是解答本题的关键。10、4229【分析】根据年月日的知识可知：平年二月有28天，闰年二月有29天，每4年有一个闰年，平年365天，闰年366天；据此解答。【详解】根据分析：4年有1个闰年，闰年全年有366天，比平年多1天，多的这一天在二月里，是2月29日。故答案为：4；2；29。【点睛】本题主要考查年月日的知识，注意掌握闰年与平年的别。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、×【详解】略3、正确【解析】“0”与任何数相乘，积为0."0"除以任何数（0除外），商为0，“0”不能做除数。所以原题说法正确。故答案为：正确。4、√【解析】求被除数，根据：被除数＝商×除数+余数，据此判断．7×8+9＝56+9＝1答：这个数是1．原题说法正确．故答案为：√．5、×【分析】棉花和铁都是1千克重，二者的重量是相等的；由此判断即可.【详解】1千克棉花与1千克铁一样重，原题说法错误.故答案为错误6、√【分析】把一个物体平均分成几份，占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】根据分析可知，把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。7、×【详解】由于小红家距外婆家路程比较远，所以她最好乘车去．因此，小红家距外婆家30千米，她最好步行去．这种说法是错误的．故答案为×．8、×【详解】略9、√【详解】长方形是特殊的平行四边形，正方形是特殊的长方形，也是特殊的平行四边形．故答案为：√．10、【详解】略三、仔细观察，我会填。1、【解析】（1）+＝答：一共吃了（2）1﹣＝答：还剩故答案为,2、5000780002501803【分析】1千米＝1000米，1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克，1时＝60分，1分＝60秒。【详解】（1）5千米＝5000米。（2）45毫米＋25毫米＝70毫米＝7厘米。（3）8吨＝8000千克。（4）1吨－750千克＝1000千克－750千克＝250千克。（5）3时＝180分。（6）180秒＝3分。【点睛】熟练掌握长度、质量和时间单位换算知识是解答本题的关键。3、12【详解】略4、3【分析】根据三位数乘一位数的就方法，分别求出625×8的积，再判断积的末尾有几个0。【详解】625×8＝5000则积的末尾一共有3个0。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。5、43

【分析】用直尺测量出试卷的长和宽。厘米和分米之间的进率是10，据此将试卷的长和宽换算成分米。【详解】40厘米＝4分米，30厘米＝3分米则这张数学试卷的长约是4分米，宽约是3分米。【点睛】用直尺测量物体长度时，应把物体一端和直尺的0刻度线对齐，另一端所对齐的刻度即为物体长度。长度单位换算时，低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。6、加减【详解】略7、12【分析】至少做对一道的有42－5＝37人，根据容斥原理，用26加上23（多算了一次两题都做对的），减去至少做对一道的人数就是两题都做对的人数。【详解】（26＋23）－（42－5）＝49－37＝12（人）【点睛】容斥原理两量重叠问题：A类与B类元素个数的总和＝A类元素的个数＋B类元素个数－既是A类又是B类的元素个数。关键是明确两题都做对的人数重复数了两次，所以做对第一道题的人数加上做对第二道题的人数减去至少做对一道的人数就是两题都做对的人数。8．05【详解】略四、细心计算，认真检查。1、810；3600；3000；1800【详解】略2、854；324；

600；20；

8；71。【分析】根据四则混合运算的规则，先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里的后算括号外的，据此进行解答。【详解】905－17×3＝905－51＝854（71＋37）×3＝108×3＝3241000－165－235＝835－235＝600200÷5÷2＝40÷2＝20（34＋38）÷9＝72÷9＝880－45÷5＝80－9＝713、200；100；250【详解】略五、操作题1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、【详解】略六、生活问题，我会解。1、628千克【详解】157×3+157=628(千克)2、（1）92元；（2）6个【分析】（1）三种商品均半价，则一个书包的价钱应是46÷2＝23元。用一个书包的价钱乘书包数量，求出买4个书包花费的钱数。（2）一个文具盒的价钱应是18÷2＝9元。用总钱数除以一个文具盒的价钱，求得的商即为可以购买文具盒的数量。【详解】（1）46÷2×4＝23×4＝92（元）答：买4个书包需要184元。（2）54÷（18÷2）＝54÷9＝6（个）答：54元可以买6个文具盒。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式：总价＝单价×数量，数量＝总价÷单价。注意三种物品均半价销售。3、813人【详解】4×150=600(人)600+213=813(人)4、72千克【分析】解决本题