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2026年辽宁省人教版九年级化学上册第7章同步练习题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.下列物质中,不属于化石燃料的是()A.煤炭B.石油C.天然气D.氢气解析:化石燃料是指古代生物遗体在特定地质条件下形成的,可作燃料和化工原料的沉积矿产,主要包括煤、石油和天然气。氢气是通过其他能源转化获得的清洁能源,不属于化石燃料。故选D。2.下列关于燃烧现象的描述,正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧产生大量白烟B.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳D.红磷在空气中燃烧产生大量白雾解析:铁丝在氧气中燃烧产生火花和白光,不是白烟;硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,不是蓝紫色;木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳是结论,不是现象;红磷在空气中燃烧产生大量白烟,不是白雾。故选C。3.下列物质中,不属于有机物的是()A.食盐B.酒精C.淀粉D.乙烯解析:有机物是指含碳的化合物(除少数碳的氧化物、碳酸盐等),食盐(氯化钠)是无机物。酒精、淀粉、乙烯均是有机物。故选A。4.下列关于催化剂的说法,正确的是()A.催化剂可以改变反应速率,但本身质量不变B.催化剂可以改变反应条件C.催化剂可以改变反应的活化能D.催化剂可以改变反应的化学平衡解析:催化剂通过降低活化能来改变反应速率,本身质量和化学性质不变,不改变反应条件和化学平衡。故选C。5.下列关于质量守恒定律的说法,正确的是()A.化学反应前后,物质的总质量一定不变B.化学反应前后,元素的种类一定不变C.化学反应前后,原子的种类和数目一定不变D.化学反应前后,分子的种类一定不变解析:质量守恒定律指出,化学反应前后,物质的总质量、元素的种类和原子的种类、数目均不变,但分子的种类可能改变。故选C。6.下列关于酸碱中和反应的说法,正确的是()A.酸和碱反应一定生成盐和水B.中和反应一定是放热反应C.中和反应一定有沉淀生成D.中和反应一定有气体生成解析:酸碱中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,一定放热,但不一定有沉淀或气体生成。故选B。7.下列关于溶液的说法,正确的是()A.溶液一定是无色透明的B.溶液的浓度与温度无关C.溶液是均一、稳定的混合物D.溶液中的溶质一定是固体解析:溶液是均一、稳定的混合物,可以是有色或无色的,溶质可以是固体、液体或气体。溶液的浓度与温度有关。故选C。8.下列关于金属活动性的说法,正确的是()A.金属活动性越强,越容易与酸反应B.金属活动性越强,越容易与水反应C.金属活动性越强,单质的熔点越低D.金属活动性越强,单质的硬度越大解析:金属活动性越强,越容易与酸反应置换出氢气,但与水反应的难易程度不同,熔点和硬度与活动性无关。故选A。9.下列关于物质的分类,正确的是()A.氧化物一定是化合物B.单质一定是纯净物C.混合物一定含有杂质D.盐一定是化合物解析:氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物;单质是由同种元素组成的纯净物;混合物由多种物质组成,不一定含杂质;盐是由金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子构成的化合物。故选B。10.下列关于化学实验的操作,正确的是()A.点燃酒精灯时,用燃着的酒精灯引燃B.取用固体药品时,直接用手拿取C.读取量筒内液体体积时,视线与液面保持水平D.给试管加热时,试管口朝上解析:点燃酒精灯应用火柴,不能用燃着的酒精灯引燃;取用固体药品应用药匙,不能用手;读取量筒内液体体积时,视线与液面保持水平;给试管加热时,试管口应朝下。故选C。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.燃烧需要同时满足三个条件:①______、②______、③______。解答:可燃物、氧气(或空气)、达到着火点解析:燃烧的三个条件是可燃物、助燃物(通常是氧气)和达到着火点,缺一不可。2.写出硫在氧气中燃烧的化学方程式:______。解答:S+O₂→SO₂解析:硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,化学方程式为S+O₂→SO₂。3.金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与______反应生成氢气。解答:稀盐酸或稀硫酸解析:金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与稀盐酸或稀硫酸反应置换出氢气。4.碳酸钙高温分解的化学方程式为______。解答:CaCO₃→CaO+CO₂↑解析:碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为CaCO₃→CaO+CO₂↑。5.氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的化学方程式为______。解答:NaOH+HCl→NaCl+H₂O解析:氢氧化钠与稀盐酸发生中和反应生成氯化钠和水,化学方程式为NaOH+HCl→NaCl+H₂O。6.溶液的浓度是指______。解答:溶质质量与溶液质量之比(或溶质质量分数)解析:溶液浓度通常用溶质质量分数表示,即溶质质量与溶液质量之比。7.金属铁生锈的主要条件是铁与______和______共同作用的结果。解答:水、氧气解析:铁生锈需要同时接触水和氧气,在潮湿环境中更容易发生。8.写出二氧化碳与水反应的化学方程式:______。解答:CO₂+H₂O→H₂CO₃解析:二氧化碳与水反应生成碳酸,化学方程式为CO₂+H₂O→H₂CO₃。9.生活中常见的碱是______,它具有______性。解答:氢氧化钠(或纯碱)、腐蚀解析:氢氧化钠俗称烧碱或火碱,具有强烈的腐蚀性;纯碱是碳酸钠,也具有碱性。10.写出镁在空气中燃烧的化学方程式:______。解答:2Mg+O₂→2MgO解析:镁在空气中燃烧生成氧化镁,化学方程式为2Mg+O₂→2MgO。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.化石燃料是不可再生能源,应合理开发利用。(√)解析:化石燃料形成时间漫长,属于不可再生能源,应节约使用。2.燃烧都是放热反应,但放热反应不一定是燃烧。(√)解析:燃烧是剧烈的发光放热反应,但放热反应如中和反应不属于燃烧。3.有机物一定含有碳元素,但含碳元素的化合物一定是有机物。(×)解析:有机物一定含碳,但碳的氧化物、碳酸盐等虽含碳但属于无机物。4.催化剂可以改变化学反应速率,但本身质量和化学性质不变。(√)解析:催化剂通过降低活化能改变反应速率,本身质量和化学性质不变。5.质量守恒定律适用于所有的化学反应,包括分解反应和置换反应。(√)解析:质量守恒定律适用于所有化学反应,包括分解、置换等。6.酸碱中和反应一定是放热反应,且生成物一定是盐和水。(√)解析:酸碱中和反应一定放热,生成物是盐和水。7.溶液是均一、稳定的混合物,但可以是浑浊的。(×)解析:溶液必须是澄清透明的,浑浊的混合物属于悬浊液或乳浊液。8.金属活动性顺序中,排在氢前面的金属一定能与水反应。(×)解析:只有少数金属如钠、钾能与水反应,多数如锌、铁不能。9.盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物,但盐溶液不一定呈中性。(√)解析:盐溶液的酸碱性取决于盐的性质,如碳酸钠溶液呈碱性。10.化学实验中,取用固体药品时,应将试管横放,用药匙将药品送入试管底部。(√)解析:为防止药品飞溅,取用固体时应将试管横放,用药匙送入底部。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.简述燃烧的条件。解答:燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物;②与氧气(或空气)接触;③达到着火点。解析:燃烧的三个条件缺一不可,可燃物是物质基础,氧气是助燃条件,着火点是温度条件。2.写出铁在氧气中燃烧的化学方程式,并说明反应类型。解答:3Fe+2O₂→Fe₃O₄;化合反应解析:铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应由多种物质生成一种物质,属于化合反应。3.解释为什么铁制品在潮湿环境中容易生锈。解答:铁生锈需要同时接触水和氧气,潮湿环境提供了充足的氧气和水,加速了生锈过程。解析:铁生锈是电化学腐蚀,潮湿环境形成原电池,加速了铁的氧化。4.写出碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式,并说明反应类型。解答:Na₂CO₃+2HCl→2NaCl+H₂O+CO₂↑;复分解反应解析:碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,该反应是两种化合物相互交换成分,属于复分解反应。5.解释为什么溶液是均一、稳定的混合物。解答:溶液中溶质和溶剂分子均匀分布,且分子不断运动,不会分层或沉淀。解析:溶液的均一性源于分子水平的均匀混合,稳定性源于分子运动阻止分离。6.写出氢氧化钙与二氧化碳反应的化学方程式,并说明反应现象。解答:Ca(OH)₂+CO₂→CaCO₃↓+H₂O;澄清石灰水变浑浊解析:氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,使澄清石灰水变浑浊。7.解释为什么催化剂能改变反应速率。解答:催化剂通过降低反应的活化能,使更多分子达到反应所需的能量,从而加快反应速率。解析:催化剂提供替代反应路径,降低能量barrier,加速反应进程。8.写出氯化钠溶液的化学式,并说明其水溶液呈中性。解答:NaCl;氯化钠是由强酸(HCl)和强碱(NaOH)反应生成的盐,其水溶液不发生水解,呈中性。解析:强酸强碱盐不水解,溶液呈中性;弱酸弱碱盐可能呈酸性或碱性。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.某化学兴趣小组用如图所示装置进行铁与硫酸铜溶液反应的实验,请回答:(1)写出反应的化学方程式:______。(2)实验现象是什么?______。(3)该反应属于哪种反应类型?______。解答:(1)Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu(2)铁钉表面覆盖红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色(3)置换反应解析:铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铁钉表面出现红色铜,溶液颜色变浅。该反应是单质与化合物反应生成新单质和新化合物,属于置换反应。2.某学生用100g10%的氢氧化钠溶液与稀盐酸反应,请回答:(1)氢氧化钠溶液中含氢氧化钠多少克?______。(2)若恰好完全反应,需要多少克稀盐酸?______。(3)反应后溶液呈什么性质?______。解答:(1)氢氧化钠质量=100g×10%=10g(2)根据化学方程式NaOH+HCl→NaCl+H₂O,10gNaOH需要36.5gHCl(3)反应后溶液呈中性(因生成盐NaCl)解析:氢氧化钠溶液中溶质质量为10g,根据化学计量关系,10gNaOH需要36.5gHCl完全反应,生成氯化钠溶液,呈中性。3.某工厂排放的废水呈酸性,pH=3,请回答:(1)如何用化学方法处理该废水?______。(2)处理过程中应注意什么?______。(3)若用氢氧化钙处理1000L该废水,需要多少氢氧化钙?______。解答:(1)用氢氧化钙(Ca(OH)₂)或氢氧化钠(NaOH)中和(2)应控制投加量,避免过量导致二次污染(3)Ca(OH)₂+2HCl→CaCl₂+2H₂O,1000LpH=3的废水含HCl0.001mol/L×1000L=1mol,需0.5molCa(OH)₂,约7.4g解析:酸性废水可用碱中和,处理时需控制投加量,根据化学方程式计算所需氢氧化钙质量。4.某学生用如图所示装置测定空气中氧气含量,请回答:(1)实验原理是什么?______。(2)实验现象是什么?______。(3)如何计算氧气含量?______。解答:(1)红磷在空气中燃烧消耗氧气,生成五氧化二磷固体(2)红磷燃烧,产生大量白烟,水沿导管上升(3)氧气含量≈水上升体积/总体积×100%解析:红磷燃烧消耗氧气,导致容器内压强降低,水被吸入,根据水上升体积可计算氧气含量。5.某学生用如图所示装置制备二氧化碳,请回答:(1)写出反应的化学方程式:______。(2)如何检验生成的气体?______。(3)收集二氧化碳应使用什么装置?______。解答:(1)CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑(2)通入澄清石灰水,若变浑浊则证明是二氧化碳(3)应使用向上排空气法收集(如E装置)解析:大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳,可用澄清石灰水检验,因二氧化碳能使石灰水变浑浊,密度比空气大,应向上排空气收集。6.某学生用如图所示装置进行氢气还原氧化铜实验,请回答:(1)实验现象是什么?______。(2)写出反应的化学方程式:______。(3)为什么要在通氢气后才能加热?______。解答:(1)黑色粉末变红,试管口有水珠生成(2)H₂+CuO→Cu+H₂O(3)防止氢气与空气混合加热时爆炸解析:氢气还原氧化铜生成铜和水,实验现象为黑色变红,试管口有水珠。为安全起见,需先通氢气排尽空气再加热。7.某学生用如图所示装置进行钠与水反应实验,请回答:(1)实验现象是什么?______。(2)写出反应的化学方程式:______。(3)为什么钠浮在水面上?______。解答:(1)钠浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出嘶嘶声(2)2Na+2H₂O→2NaOH+H₂↑(3)钠的密度比水小(0.97g/cm³vs1g/cm³)解析:钠与水反应剧烈,生成氢氧化钠和氢气,钠熔成小球因反应放热,浮在水面上因密度小于水。8.某学生用如图所示装置进行氯酸钾制氧气的实验,请回答:(1)写出反应的化学方程式:______。(2)如何检验生成的气体?______。(3)为什么要在试管口放棉花?______。解答:(1)2KClO₃→2KCl+3O₂↑(催化剂MnO₂)(2)将带火星的木条伸入集气瓶,若复燃则证明是氧气(3)防止高锰酸钾粉末进入水槽堵塞导管解析:氯酸钾在催化剂作用下分解生成氧气,可用带火星木条检验,试管口放棉花防止粉末进入导管。【标准答案及解析】一、单项选择题1.D2.C3.A4.C5.C6.B7.C8.A9.B10.C二、填空题1.可燃物、氧气(或空气)、达到着火点2.S+O₂→SO₂3.稀盐酸或稀硫酸4.CaCO₃→CaO+CO₂↑5.NaOH+HCl→NaCl+H₂O6.溶质质量与溶液质量之比(或溶质质量分数)7.水、氧气8.CO₂+H₂O→H₂CO₃9.氢氧化钠(或纯碱)、腐蚀10.2Mg+O₂→2MgO三、判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√四、简答题1.燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物;②与氧气(或空气)接触;③达到着火点。解析:燃烧的三个条件缺一不可,可燃物是物质基础,氧气是助燃条件,着火点是温度条件。2.写出铁在氧气中燃烧的化学方程式:3Fe+2O₂→Fe₃O₄;化合反应解析:铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应由多种物质生成一种物质,属于化合反应。3.解释为什么铁制品在潮湿环境中容易生锈。解答:铁生锈需要同时接触水和氧气,潮湿环境提供了充足的氧气和水,加速了生锈过程。解析:铁生锈是电化学腐蚀,潮湿环境形成原电池,加速了铁的氧化。4.写出碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式:Na₂CO₃+2HCl→2NaCl+H₂O+CO₂↑;复分解反应解析:碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,该反应是两种化合物相互交换成分,属于复分解反应。5.解释为什么溶液是均一、稳定的混合物。解答:溶液中溶质和溶剂分子均匀分布,且分子不断运动,不会分层或沉淀。解析:溶液的均一性源于分子水平的均匀混合,稳定性源于分子运动阻止分离。6.写出氢氧化钙与二氧化碳反应的化学方程式:Ca(OH)₂+CO₂→CaCO₃↓+H₂O;澄清石灰水变浑浊解析:氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,使澄清石灰水变浑浊。7.解释为什么催化剂能改变反应速率。解答:催化剂通过降低反应的活化能,使更多分子达到反应所需的能量,从而加快反应速率。解析:催化剂提供替代反应路径,降低能量barrier,加速反应进程。8.写出氯化钠溶液的化学式:NaCl;氯化钠是由强酸(HCl)和强碱(NaOH)反应生成的盐,其水溶液不发生水解,呈中性。解析:强酸强碱盐不水解,溶液呈中性;弱酸弱碱盐可能呈酸性或碱性。五、应用题1.某化学兴趣小组用如图所示装置进行铁与硫酸铜溶液反应的实验,请回答:(1)写出反应的化学方程式:Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu(2)实验现象是什么?铁钉表面覆盖红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色(3)该反应属于哪种反应类型?置换反应解析:铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铁钉表面出现红色铜,溶液颜色变浅。该反应是单质与化合物反应生成新单质和新化合物,属于置换反应。2.某学生用100g10%的氢氧化钠溶液与稀盐酸反应,请回答:(1)氢氧化钠溶液中含氢氧化钠多少克?10g(2)若恰好完全反应,需要多少克稀盐酸?36.5g(3)反应后溶液呈什么性质?中性(因生成盐NaCl)解析:氢氧化钠溶液中溶质质量为10g,根据化学计量关系,10gNaOH需要36.5gHCl完全反应,生成氯化钠溶液,呈中性。3.某工厂排放的废水呈酸性,pH=3,请回答:(1)如何用化学方法处理该废水?用氢氧化钙(Ca(OH)₂)或氢氧化钠(NaOH)中和(2)处理过程中应注意什么?应控制投加量,避免过量导致二次污染(3)若用氢氧化钙处理1000L该废水,需要多少氢氧化钙?约7.4g解析:酸性废水可用碱中和,处理时需控制投加量,根据化学方程式计算所需氢氧化钙质量。4.某学生用如图所示装置测定空气中氧气含量,请回答:(1)实验原理是什么?红磷在空气中燃烧消耗氧气,生成五氧化二磷固体(2)实验

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