2026四川省教师招聘考试（语文）历年参考题库含答案详解

2026四川省教师招聘考试（语文）历年参考题库含答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、街道在城市管理中的作用是A.主要依靠市场机制解决B.承担辖区内市容环境管理等属地责任C.完全由专业执法部门负责D.仅负责卫生保洁2、街道党建工作的主要内容不包括A.组织党员学习教育B.领导基层社会治理C.直接从事商业经营活动D.联系服务群众3、街道社区协商议事的主要形式是A.领导个人决策B.居民代表会议、议事会等C.上级政府代为决定D.外包给社会组织决定4、街道社会救助工作的主责是A.对符合条件的居民提供物质帮助B.解决所有家庭经济困难问题C.完全依赖慈善捐赠D.仅负责低保认定5、街道流动人口服务管理的主要对象是A.仅外来务工人员B.辖区内户籍居民C.离开常住地居住的非户籍人员D.仅境外人员6、街道安全生产监管的重点领域不包括A.居民家庭装修B.人员密集场所C.危险化学品生产经营D.建筑施工7、街道信访工作的基本原则是A.以稳定压倒一切B.属地管理、分级负责，谁主管、谁负责C.一律上报市级处理D.避免与信访人接触8、街道文明城市创建的主要责任单位是A.上级文明办B.街道办事处C.社区居委会D.物业公司9、街道网格员的职责不包括A.采集基础信息B.排查安全隐患C.独立作出行政处罚决定D.处置网格内小事10、街道社会组织参与治理的主要方式是A.承接政府购买服务B.取代政府职能C.自行决定公共事务D.仅从事营利活动11、街道政务服务窗口的主要功能是A.完成上级检查任务B.为居民和企业提供便捷服务C.收集个人隐私信息D.替代网上办理渠道12、街道在社区治理中发挥的核心作用是A.包办代替所有事务B.统筹协调各方力量C.完全依赖市场机制D.仅负责监督考核13、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.蹊径（qī）忸怩（niǔ）佝偻（lóu）长歌当哭（dàng）B.百舸（kě）颓圮（pǐ）喋血（dié）蓊蓿郁郁（wěng）C.浸渍（zì）戮力（lù）桀骜（ào）载歌载舞（zǎi）D.作揖（yī）弄堂（nòng）菲薄（fěi）殒身不恤（xù）14、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，表现手法主要有赋、比、兴B.屈原是战国时期楚国人，我国第一位伟大的爱国诗人，代表作有《离骚》《天问》《九歌》等C.唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，均为唐代散文家D.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》15、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这篇论文论证严密，逻辑清晰，真是差强人意B.他平时沉默寡言，今天却喋喋不休地说个不停，真是让人刮目相看C.这篇文章语言优美，意境深远，读来令人荡气回肠D.对于这个问题，大家的意见众说纷纭，莫衷一是16、下列关于文言实词的解释，错误的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.范增数目项王（数：屡次）C.素善留侯张良（善：友善、交好）D.籍吏民，封府库（籍：登记）17、下列诗句中，不含借代修辞手法的一项是A.朱门酒肉臭，路有冻死骨B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流C.欲穷千里目，更上一层楼D.臣本布衣，躬耕于南阳18、《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》提出的语文学科核心素养包括A.语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解B.语言积累与运用、阅读理解能力、写作表达能力、口语交际能力C.识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究D.知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观19、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次语文公开课活动，使同学们对阅读兴趣更加浓厚了B.我们要认真总结这次考试的得失，找出问题所在，制定改进措施C.语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程D.能否提高语文素养，关键在于多读多写多积累20、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A.古代四书指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，五经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》B.古代"三纲五常"中，"五常"指仁、义、礼、智、信，"三纲"指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲C.古代天干地支纪年法中，"甲子"是干支组合的第一位，一个循环六十甲子需要六十年D.古代科举考试中，进士及第第一名称状元，第二名称榜眼，第三名称探花21、下列作家作品对应正确的一项是A.《边城》——茅盾B.《雷雨》——老舍C.《茶馆》——老舍D.《围城》——钱钟书22、在语文教学中，下列哪种教学方法最有利于培养学生的自主学习能力A.讲授法B.讨论法C.探究式学习D.背诵法23、下列各句中的标点符号使用正确的一项是A.语文课本中的选文，有诗歌、小说、散文、戏剧等体裁，内容丰富多样B."到底去不去呀？我的小祖宗！"妈妈焦急地说C.他写的文章《论语言的艺术》，发表在《语文建设》杂志上D.春天来了，花儿开了，草儿绿了，春天真美啊！24、下列关于古诗词鉴赏的说法，不正确的一项是A."大漠孤烟直，长河落日圆"运用了动静结合的手法，描绘了边塞壮阔的景象B."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自王勃的《滕王阁序》C."会当凌绝顶，一览众山小"表达了杜甫不畏艰难、勇攀高峰的雄心壮志D."但愿人长久，千里共婵娟"中"婵娟"指的是月亮，表达了作者对亲人的思念之情25、语文课程评价的目的是A.甄别和选拔B.促进学生发展和改进教师教学C.排名和比较D.惩罚和激励26、下列各句中，加点字的用法与其他三项不同的一项是A.晋军函陵，秦军氾南（军）B.范增数目项王（目）C.左右欲刃相如（刃）D.乃遂收盛樊於期之首，函封之（函）27、下列关于现代汉语语音知识的表述，正确的一项是A.普通话有四个声调，分别是一声、二声、三声、四声，还有轻声和儿化音B."葡萄"的"萄"读轻声，属于音节弱化现象C."啊"在"好啊"中读作"ya"，是连读变音现象D.普通话的拼音方案中，y和w不是声母，而是隔音字母28、在语文阅读教学中，教师引导学生对文本进行批判性阅读的主要目的是A.找出文本的错误B.培养学生的批判性思维能力和独立思考能力C.完成教学任务D.提高学生的考试成绩29、下列各项中，不属于语文综合性学习内容的是A.调查家乡的文化特色并撰写报告B.举办"经典诵读"活动C.默写古诗词名篇名句D.创办班级文学杂志30、下列关于《红楼梦》的表述，不正确的一项是A.《红楼梦》又名《石头记》，作者是清代小说家曹雪芹B.《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，展现了封建社会末期的社会现实C.《红楼梦》中的"金陵十二钗"指的是贾府中十二位美丽的女子D.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，被列为中国古典四大名著之一31、语文教师在教学设计中，选择教学方法的依据不包括A.教学目标和教学内容B.学生的年龄特征和认知水平C.教师个人的喜好和习惯D.教学资源和教学环境32、下列诗句的作者是李白的一项是A.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜B.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜C.会当凌绝顶，一览众山小D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春33、在语文教学中，"最近发展区"理论是由哪位心理学家提出的A.皮亚杰B.维果茨基C.布鲁纳D.加德纳34、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.粳米（jīng）桎梏（gù）佝偻（lóu）量体裁衣（liàng）B.蹊跷（qī）觊觎（jì）缜密（zhěn）怙恶不悛（quān）C.滂沱（pāng）龋齿（qǔ）谄媚（chǎn）戛然而止（jiá）D.踟蹰（chí）弑君（shì）掣肘（chè）引吭高歌（háng）35、下列词语中没有错别字的一项是A.斑斓嗫嚅孺子可教趋之若鹜B.辍学踯躅舐犊情深食不果腹C.编纂蛰伏殚精竭虑甘之如饴D.诘难缱绻罄竹难书委曲求全36、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A."这到底是怎么回事呢？同学们。"老师严肃地问道B.屈原的诗句"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，我们应该牢记C.她认真地看着我们说："明天去，还是后天去呢？小明。"D.《红楼梦》《三国演义》《西游记》和《水浒传》，是我国古典小说四大名著37、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次语文综合性学习活动，使同学们的表达能力得到了很大提高B.我们要弘扬和继承中华优秀传统文化，让传统文化在新时代绽放新光彩C.语文学习不仅要注意课内学习，还要关注课外阅读，二者缺一不可D.为了避免今后不再发生类似的错误，我们制定了详细的整改措施38、下列作家作品搭配正确的一项是A.《荷塘月色》——朱自清——现代散文B.《边城》——沈从文——现代小说C.《雨巷》——戴望舒——现代诗歌D.《茶馆》——老舍——现代话剧39、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."七月既望"中的"既望"指农历每月十六日，"望"指农历每月十五日B."江州司马青衫湿"中的"青衫"是唐代官制中八品、九品文官的服色C."谨庠序之教"中的"庠序"是古代地方学校的名称，殷代叫序，周代叫庠D."修葺"指修理建筑物，"葺"字从艸，以茅草盖屋，本义即用茅草覆盖屋顶40、下列对诗句修辞手法的判断，不正确的一项是A."飞流直下三千尺，疑是银河落九天"——夸张B."朱门酒肉臭，路有冻死骨"——对偶C."知否，知否？应是绿肥红瘦"——设问D."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"——对偶41、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是A.①③⑤B.②④⑥C.①②④D.③⑤⑥

①这篇论文论证严密，结构严谨，可谓天衣无缝。

②他做起事来总是首鼠两端，让人很难信任他。

③面对困难，我们要有破釜沉舟的勇气。

④这两部小说真是平分秋色，难分伯仲。

⑤他的演讲振聋发聩，赢得了全场掌声。

⑥这件事做得确实有些差强人意42、下列关于文言特殊句式的判断，正确的一项是A."甚矣，汝之不惠"是宾语前置句B."师者，所以传道受业解惑也"是判断句C."冰，水为之，而寒于水"是省略句D."具告以事"是被动句43、下列诗句与作者对应正确的一项是A."采菊东篱下，悠然见南山"——陶渊明B."大漠孤烟直，长河落日圆"——王维C."会当凌绝顶，一览众山小"——杜甫D."春风得意马蹄疾，一日看尽长安花"——孟郊44、下列关于古代文学流派的说法，不正确的一项是A.婉约词风以描写儿女情长、离愁别绪为主，代表人物有柳永、李清照等B.豪放词风气势恢宏，境界开阔，代表人物有苏轼、辛弃疾等C.唐宋八大家中，韩愈和柳宗元是唐代古文运动的倡导者D."公安派"主张"独抒性灵，不拘格套"，代表人物有袁宏道、袁宗道、袁中道三兄弟45、下列各句中的"之"字，用法与其他三项不同的一项是A.古之学者必有师B.蚓无爪牙之利C.句读之不知D.唯利是图46、下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.①师道之不传也久矣②欲人之无惑也难矣B.①其闻道也亦先乎吾②夫庸知其年之先后生于吾乎C.①于其身也，则耻师焉②则天地曾不能以一瞬D.①君子博学而日参省乎己②知明而行无过矣47、下列关于现代文学作品的表述，正确的一项是A.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话短篇小说，收录于《呐喊》B.巴金的《家》是其"激流三部曲"的第一部，另外两部是《春》《秋》C.钱钟书的《围城》是一部长篇小说，被誉为"新儒林外史"D.沈从文的《边城》以湘西为背景，塑造了翠翠、傩送、天保等人物形象48、下列各句朗读节奏划分正确的一项是A.其/闻道也/亦先乎吾B.师道/之不传也/久矣C.吾/从而/师之D.于/其身也/则耻师焉49、下列关于语文课程标准的表述，不正确的一项是A.语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程B.语文课程应注重引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维C.语文课程必须开设写字课，从小学三年级开始开设书法课D.语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣50、下列文学常识的表述，正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇，分为"风雅颂"三部分，主要表现手法为"赋比兴"B.《楚辞》是屈原创作的诗歌总集，又称"离骚"，是我国浪漫主义诗歌的源头C.唐代诗歌分为古体诗和近体诗，古体诗又称"古诗旧体诗"，近体诗又称"今体诗格律诗"D.宋词分为婉约派和豪放派，婉约派代表有柳永、李清照，豪放派代表有苏轼、辛弃疾51、下列各句与"沛公军霸上"句式相同的一项是A.沛公欲王关中B.大王来何操C.夺项王天下者必沛公也D.若属皆且为所虏52、下列词语中，加点字的读音完全正确的是哪一项？A.哺育（pǔ）狭隘（ài）参差不齐（cēn）B.模样（mó）倔强（jiàng）深恶痛绝（è）C.刹那（chà）殷红（yān）随声附和（hè）D.确凿（záo）潜藏（qián）即物起兴（xìng）53、下列句子中没有语病的一项是哪一项？A.通过这次实践活动，使我深刻认识到保护环境的重要性B.能否养成良好的学习习惯，是学习成绩提高的关键C.春天来了，校园里开满了红色、粉色和紫色的花朵D.为了避免不再发生类似事故，学校加强了安全管理54、下列加点成语使用正确的一项是哪一项？A.张老师讲课生动有趣，同学们听得津津乐道B.这次比赛我们取得了优异的成绩，大家感到不胜其烦C.这篇文章逻辑严密，见解独到，令人拍案叫绝D.他在工作中总是首当其冲，从不推卸责任55、"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自哪位作家的作品？A.王勃B.骆宾王C.杨炯D.卢照邻56、下列各句中，标点符号使用正确的一项是哪一项？A.他问："你去吗？"然后转身离开了B."你真不明白，"他说，"这件事很重要。"C.我们班的同学来自成都、重庆、昆明、贵阳……等城市D.文章写了春天的花、夏天的树，还有秋天的果实，冬天……的雪花57、下列古诗文默写完全正确的是哪一项？A.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡B.床前看月光，疑是地上霜。举头望山月，低头思故乡C.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡人D.床前明月光，疑是地上霜。举头望白月，低头思故乡58、下列说法正确的是哪一项？A."为什么"中的"什么"是疑问代词B."美丽极了"中的"极了"是程度副词C."看书"是偏正短语D."他走了"中的"了"是结构助词59、下列作品中，不属于戏剧体裁的是哪一项？A.《雷雨》B.《茶馆》C.《孔乙己》D.《牡丹亭》60、"学而时习之，不亦说乎"出自哪部经典著作？A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》61、下列修辞手法判断错误的是哪一项？A.那河水像一条绿色的绸带。（比喻）B.花儿在风中笑弯了腰。（拟人）C.教室安静得连一根针掉在地上都能听见。（夸张）D.天上的星星像宝石一样闪烁。（排比）62、"风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心"这幅对联的作者是？A.顾宪成B.东林党人C.范仲淹D.文天祥63、下列词语中，没有错别字的一项是哪一项？A.呕心沥血殚精竭虑相辅相承B.焕然一新川流不息走投无路C.迫不及待谈笑风声不计其数D.世外桃源金榜提名走马观花64、下列说法正确的是哪一项？A.《背影》的作者是朱自清，这是一篇回忆性散文B.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者是鲁迅C.《春》的作者是朱自清，文章表达了作者对春天的赞美和对生命的热爱D.《济南的冬天》的作者是老舍，这是一篇写景抒情散文65、"不以物喜，不以己悲"出自哪篇文章？A.《岳阳楼记》B.《醉翁亭记》C.《记承天寺夜游》D.《湖心亭看雪》66、下列作家作品对应正确的是哪一项？A.白居易——《茅屋为秋风所破歌》B.杜甫——《琵琶行》C.韩愈——《马说》D.柳宗元——《师说》67、下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是哪一项？A.差遣差别参差不齐差强人意B.间隔间断黑白相间挑拨离间C.积累累积积少成多积重难返D.兴奋兴奋剂兴致勃勃兴师动众68、下列关于文学流派的说法正确的是哪一项？A."唐宋八大家"都是唐代人B."初唐四杰"指的是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王C."南宋四大家"指的是陆游、杨万里、范成大、辛弃疾D."婉约派"的代表人物有苏轼、辛弃疾等69、《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出，语文课程应培养学生适应实际生活需要的语文核心素养。下列不属于语文核心素养基本内涵的是A.文化自信B.语言运用C.思维发展D.审美创造E.数学逻辑70、在汉语语音系统中，"啊"字在不同语境下会发生音变现象。"你快走吧啊"中的"啊"应读作A.啊（a）B.哇（wa）C.哪（na）D.呀（ya）E.nga71、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.镌刻（juān）桎梏（gù）怃然（wǔ）B.恻隐（cè）讷讷（nà）氤氲（yūn）C.缱绻（quǎn）窈窕（tiǎo）赧然（nǎn）D.踯躅（zhí）戕害（qiāng）缜密（zhēn）E.纨绔（kù）谄媚（chǎn）嗔怒（chēn）72、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使我认识到了语文学习的重要性B.语文教材选文应兼顾思想性与艺术性，这是编写原则C.能否提高语文素养，关键在于多读书、多积累D.语文课堂应当培养学生的思维能力，这是核心素养的体现E.随着新课标的实施，使语文教学发生了深刻变化73、《论语·为政》中"学而不思则罔，思而不学则殆"揭示了学习与思考的关系。下列理解正确的是A.学习比思考更重要B.思考比学习更重要C.学习与思考应相辅相成D.先学习后思考即可E.思考可以替代学习74、下列文学常识表述有误的一项是A.李白被称为"诗仙"，其诗风格豪放飘逸B.杜甫被称为"诗圣"，其诗被称为"诗史"C.白居易主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.苏轼是豪放派词人代表，号东坡居士E.李清照是婉约派词人代表，号易安居士75、下列各句中，加点词的活用类型与其他三项不同的一项是A.范增数目项王（"目"）B.沛公军霸上（"军"）C.籍吏民，封府库（"籍"）D.项伯乃夜驰之沛公军（"夜"）E.吾得兄事之（"兄"）76、下列关于标点符号用法的表述，正确的一项是A.问号用于非疑问句末尾，如"我不知道他为什么不来"B.书名号只能用于书名，不能用于篇名C.省略号与"等"字可同时使用D.引号内部如需再用引号，应使用单引号E.顿号用于并列词语之间，短语之间不能用顿号77、"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自A.《滕王阁序》B.《岳阳楼记》C.《醉翁亭记》D.《赤壁赋》E.《兰亭集序》78、下列关于修辞手法的判断，正确的一项是A."不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"使用了比喻B."感时花溅泪，恨别鸟惊心"使用了拟人C."朱门酒肉臭，路有冻死骨"使用了对偶D."飞流直下三千尺，疑是银河落九天"使用了夸张E."羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关"使用了借代79、下列作家作品对应正确的一项是A.关汉卿——《窦娥冤》B.王实甫——《西厢记》C.马致远——《汉宫秋》D.白朴——《梧桐雨》E.郑光祖——《倩女离魂》80、"模"字在下列词语中读音相同的一项是A.模样、模型B.模糊、模具C.模范、模样D.模型、模板E.模样、模样儿81、下列诗句中，描绘春天景色的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头C.等闲识得东风面，万紫千红总是春D.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风E.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红82、下列句子中，使用了借代修辞手法的一项是A.烽火连三月，家书抵万金B.朱门酒肉臭，路有冻死骨C.何以解忧，唯有杜康D.知否，知否，应是绿肥红瘦E.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山83、《现代汉语词典》中，"语文"一词的本义是A.语言和文学B.语言文字C.语言和文化D.口头语言和书面语言E.语言文字运用84、下列成语使用恰当的一项是A.这篇作文写得具体而微，得到了老师的表扬B.他的演讲条理清晰，鞭辟入里，赢得了阵阵掌声C.这两篇文章相差甚远，简直是大相径庭D.他做事总是循规蹈矩，从不创新E.这个问题微不足道，不值得讨论85、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A."四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》B."六艺"指礼、乐、射、御、书、数C."岁寒三友"指松、竹、梅D."文人四友"指琴、棋、书、画E.以上都正确86、下列有关作家作品的表述，不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》B.郭沫若，代表作有《女神》《屈原》C.茅盾，代表作有《子夜》《林家铺子》D.巴金，代表作有《家》《春》《秋》E.老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》87、下列关于文言文特殊句式的判断，正确的一项是A."沛公安在"是判断句B."夫晋，何厌之有"是宾语前置句C."具告以事"是省略句D."沛公欲王关中"是被动句E."为击破沛公军"是定语后置句88、下列各句中，加点词语的含义与现代汉语相同的一项是A.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻B.将军战河北，臣战河南C.如今人方为刀俎，我为鱼肉D.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也E.项王即日因留沛公与饮89、下列关于古代官职变动的表述，正确的一项是A."拜"是授予官职B."除"是免除官职C."谪"是提升官职D."迁"是贬官E."擢"是降职90、运动性疲劳的判断标准中，心率恢复到安静水平的时间越长说明？A.体质越好B.疲劳程度越重C.恢复越快D.强度越小91、铅球投掷技术中，出手角度一般为？A.30-35度B.38-42度C.45-50度D.55-60度92、体育游戏设计的基本原则不包括？A.趣味性原则B.教育性原则C.竞技性优先原则D.安全性原则93、学校体育与健康教育的主要内容是？A.专业竞技训练B.基本运动技能和健康知识C.裁判规则学习D.体育产业经营94、运动技能形成过程一般分为哪几个阶段？A.两阶段B.三阶段C.四阶段D.五阶段95、篮球原地投篮时，球的飞行弧线应为？A.平直型B.中弧线C.高弧线D.任意弧线96、体育课的运动负荷评价中，适宜的心率范围一般为？A.80-100次/分B.100-120次/分C.120-160次/分D.160-200次/分97、体育教学中，讲解示范法的最佳配合方式是？A.先讲后示B.先示后讲C.边讲边示D.以上均可98、足球脚内侧传球的特点是？A.力量大B.准确性高C.速度快D.隐蔽性强99、下列加点字的读音完全正确的一项是A.镌刻（juān）缱绻（quǎn）撺掇（cuānduo）殚精竭虑（dān）B.诘难（jié）哂笑（shěn）怏怏不乐（yàng）面面相觑（qù）C.诘问（jié）踌躇（chú）鲜为人知（xiǎn）即物起兴（xìng）D.亵渎（dú）炽热（chì）断壁残垣（yuán）气冲斗牛（dǒu）100、下列词语中没有错别字的一项是A.赃款寒喧粗制滥造冥思苦想B.恻隐旁骛妇孺皆知穷愁潦倒C.告罄瞻仰张皇失措销声匿迹D.沉湎诓骗一代天骄吹毛求疵

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】街道承担辖区内市容环境管理的属地责任，负责发现、报告、处置相关问题。A项城市管理不能完全市场化；C项错误，街道有责任发现处置；D项过于狭窄，城市管理内容丰富。2.【参考答案】C【解析】街道党建工作包括组织建设、党员教育、社会治理引领、服务群众等内容。直接从事商业经营活动违反党建工作的公益性定位。ABD项都是党建工作的重要内容。3.【参考答案】B【解析】协商民主是基层民主的重要形式，居民代表会议、议事会是常见形式。A项违背民主原则；C项剥夺居民参与权；D项不能替代居民自主协商。4.【参考答案】A【解析】社会救助是对困难群体提供基本生活保障的制度安排。A项准确表述救助对象的限定性；B项夸大了救助范围；C项表述片面；D项过于狭窄，救助形式包括低保、特困、临时救助等。5.【参考答案】C【解析】流动人口指离开户籍所在地，在其他地区居住的人员。A项范围过窄；B项属于户籍人口；D项属于外国人管理范畴。C项表述准确完整。6.【参考答案】A【解析】街道监管重点是生产经营单位的安全隐患，居民家庭装修属于个人行为，不在街道安全生产监管主要范围内。BCD项都是监管重点，人员密集场所、危化品、建筑施工风险较高。7.【参考答案】B【解析】信访工作坚持属地管理、分级负责原则，明确责任主体。A项表述片面；C项不符合分级负责要求；D项违背服务群众原则。B项是法定原则。8.【参考答案】B【解析】文明城市创建实行属地管理，街道办事处是辖区内创建工作的主责单位。A项负责指导协调；C项是参与配合；D项仅负责小区内部。B项承担总体组织协调责任。9.【参考答案】C【解析】网格员承担信息采集、隐患排查、小事处置等职责，但不具有行政执法权。ABD项都是网格员的工作内容。C项行政处罚权属于行政执法部门，网格员不能行使。10.【参考答案】A【解析】政府购买服务是社会组织参与治理的重要途径。B项社会组织不能替代政府职能；C项错误，社会组织在政府指导下开展工作；D项社会组织以公益为目的。A项符合现行制度安排。11.【参考答案】B【解析】政务服务窗口是为民便民的服务窗口，核心功能是提供便捷高效的政务服务。A项不是主要目的；C项涉及隐私保护问题；D项线上线下应互补而非替代。12.【参考答案】B【解析】街道在社区治理中发挥统筹协调作用，整合社区、社会组织、居民等多方力量形成治理合力。A项包办代替不利于居民自治；C项公共事务不能完全市场化；D项过于单一。B项体现街道的协调定位。13.【参考答案】A【解析】B项"百舸"的"舸"应读gě；C项"载歌载舞"的"载"应读zài；D项"弄堂"的"弄"应读lòng。A项读音全部正确。14.【参考答案】C【解析】唐宋八大家并非均为唐代散文家，其中欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩均为宋代文学家。韩愈和柳宗元是唐代古文运动的倡导者。15.【参考答案】D【解析】A项"差强人意"指大体上还能使人满意，用在此处与语境不符；B项"刮目相看"指用新的眼光看待，此处语意不当；C项"荡气回肠"形容文章、乐曲十分婉转动人，与"语言优美，意境深远"搭配不当；D项"众说纷纭，莫衷一是"使用恰当。16.【参考答案】D【解析】D项"籍吏民"中的"籍"应为"造册登记"之意，即登记官吏百姓的名册。A、B、C三项解释均正确。17.【参考答案】C【解析】A项"朱门"借代富贵人家；B项"帆"借代船；D项"布衣"借代平民百姓。C项"千里目"意为看得更远，不是借代，而是夸张。18.【参考答案】A【解析】新课标提出的语文学科四大核心素养为：语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。B、C、D三项均非课标所提核心素养表述。19.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项"综合性、实践性"后缺中心词"课程"，应改为"综合性、实践性的课程"；D项两面对一面，应删去"能否"。B项无语病。20.【参考答案】A【解析】B项"三纲五常"表述正确，但"五常"为仁、义、礼、智、信，此项正确；C项缺少"干支"二字，表述不完整；D项"进士及第"前三名应为状元、榜眼、探花，此项表述有误。实际上A项为最准确的表述。21.【参考答案】C【解析】A项《边城》作者为沈从文；B项《雷雨》作者为曹禺；D项《围城》作者为钱钟书，但题干要求选择对应正确的一项，C项《茶馆》确为老舍作品，对应正确。22.【参考答案】C【解析】探究式学习以学生为主体，让学生在发现问题、解决问题的过程中主动建构知识，最能培养自主学习能力。讲授法和背诵法以教师为中心，讨论法虽有一定自主性，但不如探究式学习全面。23.【参考答案】D【解析】A项"诗歌、小说、散文、戏剧"后面不应再用"等"，存在语义重复；B项"到底去不去呀"是疑问语气，句末应用问号，但"我的小祖宗"是感叹，整体是两句，标点使用不当；C项《论语言的艺术》应改为"论语言的艺术"，书名号使用不当。D项标点使用正确。24.【参考答案】A【解析】A项"大漠孤烟直，长河落日圆"主要运用了对偶和动静结合的手法，但"孤烟直"是静态描写，"落日圆"也是静态，此句主要是以静为主，并非典型的动静结合。B、C、D三项说法均正确。25.【参考答案】B【解析】新课程理念下的评价目的不再是以甄别和选拔为主，而是为了促进学生的全面发展和教师教学的不断改进。评价应具有发展性功能，关注学生的成长过程。26.【参考答案】D【解析】A项"军"、B项"目"、C项"刃"均为名词活用为动词。D项"函"是名词作状语，意为"用匣子"，用法与其他三项不同。27.【参考答案】B【解析】A项表述基本正确但不严谨；C项"好啊"中"啊"受前字"好"的尾音影响读作"wa"，不是"ya"；D项y和w在拼音方案中作为隔音符号使用，但不能简单说"不是声母"。B项表述正确。28.【参考答案】B【解析】批判性阅读的核心目标是培养学生的批判性思维和独立思考能力，使学生能够客观、理性地分析和评价文本，而非简单找错或应付考试。这是语文课程核心素养的重要体现。29.【参考答案】C【解析】综合性学习强调跨学科、实践性和探究性。A项调查撰写、B项诵读活动、D项创办杂志均属于综合性学习活动。C项默写古诗词属于基础知识的记忆与积累，不属于综合性学习范畴。30.【参考答案】C【解析】C项错误，"金陵十二钗"并非仅指贾府女子，而是指金陵地区十二位重要的女性人物，包括林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、巧姐、李纨、秦可卿等十二人。A、B、D三项表述正确。31.【参考答案】C【解析】选择教学方法应依据教学目标、教学内容、学生特点、教学资源等客观因素，而不应仅凭教师个人喜好。科学的教学设计应以上述客观因素为依据，确保教学的有效性。32.【参考答案】A【解析】A项出自李白的《梦游天姥吟留别》；B项出自杜甫的《茅屋为秋风所破歌》；C项出自杜甫的《望岳》；D项出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。33.【参考答案】B【解析】"最近发展区"是苏联心理学家维果茨基提出的重要概念，指儿童在有成人指导或与更有能力的同伴合作时所能达到的解决问题的水平，与独立解决问题水平之间的差距。这一理论对教学具有重要指导意义。34.【参考答案】D【解析】A项"粳米"的"粳"应读jīng，此项正确但"佝偻"的"偻"在"佝偻"中读lǚ而非lóu，故A错误；B项"蹊跷"的"蹊"应读qī，此项正确，但考查中发现"觊觎"的"觎"应读yú，B项注音有误；C项"滂沱"的"滂"应读pāng，正确，但"谄媚"的"谄"应读chǎn，此项也正确，然而本题D项全部正确，为最佳答案；经仔细核对，D项四个注音均无误。35.【参考答案】B【解析】A项"孺子可教"书写正确，但需辨析同音字；C项"编纂"正确，"蛰伏"正确，整体无误，但需与其他选项对比；D项"诘难"正确，"缱绻"正确，"罄竹难书"正确。经逐项核查，B项四个词语书写均无错误，为正确答案。A项需特别注意"趋之若鹜"的"鹜"是鸭子而非好高骛远之"骛"；C项"甘之如饴"的"饴"是麦芽糖之意。36.【参考答案】D【解析】A项倒装问句中，问号应放在句末，逗号应去掉，改为"这到底是怎么回事呢，同学们？"B项引用语句作句子成分时，引号后不应加逗号，应删去逗号。C项倒装问句中标点使用错误，问号应在句末，逗号应去掉，改为"明天去，还是后天去呢，小明？"D项顿号使用正确，列举并列书名号之间可用顿号隔开，句号在句末，标点使用无误，故选D。37.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去"通过"或"使"。B项语序不当，"弘扬"和"继承"应调换顺序，应先继承后弘扬。D项否定不当，"避免"与"不再"双重否定造成语义混乱，应删去"不再"的"不"。C项表述清晰，逻辑合理，没有语病，故选C。38.【参考答案】A【解析】A项《荷塘月色》是朱自清创作的现代抒情散文，搭配完全正确。B项《边城》确实是沈从文创作的小说，但属于现代文学范畴，表述正确但需结合其他选项判断最优答案。C项《雨巷》是戴望舒的代表诗作，但本题要求选择最准确搭配。D项《茶馆》是老舍的话剧作品，搭配正确。经综合分析，A项为最标准、最无争议的搭配。39.【参考答案】C【解析】A项表述正确，"望"为农历十五，"既望"为农历十六。B项表述正确，唐代青衫为八品、九品官员的服色。C项表述有误，殷代叫"序"，周代叫"庠"，选项将两者颠倒了，应为殷代叫序，周代叫庠，但实际应为虞夏曰校，殷曰序，周曰庠，故C项错误。D项表述正确，"葺"本义为用茅草覆盖屋顶。故选C。40.【参考答案】C【解析】A项"三千尺银河落九天"运用夸张手法，判断正确。B项"朱门"对"路有"，"酒肉臭"对"冻死骨"，运用对偶手法，判断正确。C项"知否，知否"是自问自答的设问手法，但"绿肥红瘦"运用的是借代和拟人，而非单纯的设问，该项判断不够准确。D项上下两句结构对称，运用对偶，判断正确。综合比较，C项判断不正确，故选C。41.【参考答案】A【解析】①"天衣无缝"比喻事物周密完善，找不出什么毛病，使用正确。②"首鼠两端"指迟疑不决或动摇不定，句中用来形容做事不专注，属于望文生义，使用错误。③"破釜沉舟"比喻不留退路，非打胜仗不可，使用正确。④"平分秋色"比喻双方各得一半，不分上下，但句中说的是"两部小说"比较，用于两者之间尚可，但"难分伯仲"与"平分秋色"语义重复，使用不当。⑤"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使用正确。⑥"差强人意"指大体上还能使人满意，句中意思是做得不够好，属于望文生义，使用错误。故选A。42.【参考答案】B【解析】A项"甚矣，汝之不惠"是主谓倒装句，不是宾语前置句，正常语序应为"汝之不惠甚矣"，该项判断错误。B项"师者，所以传道受业解惑也"是典型的判断句，用"……也"表判断，该项判断正确。C项"冰，水为之，而寒于水"是状语后置句，"寒于水"即"于水寒"，该项判断错误。D项"具告以事"是状语后置句，正常语序为"具以事告"，该项判断错误。故选B。43.【参考答案】A【解析】A项"采菊东篱下，悠然见南山"出自陶渊明的《饮酒·其五》，对应正确。B项"大漠孤烟直，长河落日圆"出自王维的《使至塞上》，对应正确。C项"会当凌绝顶，一览众山小"出自杜甫的《望岳》，对应正确。D项"春风得意马蹄疾，一日看尽长安花"出自孟郊的《登科后》，对应正确。本题四项看似都正确，但需仔细辨析。经核查，A项最为准确且无争议，为最佳答案。44.【参考答案】D【解析】A项婉约词风特点及代表人物表述正确。B项豪放词风特点及代表人物表述正确。C项韩愈、柳宗元确实是唐代古文运动的倡导者，表述正确。D项"独抒性灵，不拘格套"是"性灵派"的主张，代表人物是袁枚，而非"公安派"。"公安派"代表人物确实是袁氏三兄弟，但其文学主张是"言有物言有法"，强调文学要反映现实，该项将不同流派的主张混淆，故选D。45.【参考答案】A【解析】A项"古之学者必有师"中的"之"是结构助词，译为"的"，用在定语和中心语之间。B项"蚓无爪牙之利"中的"之"是宾语前置的标志，定语后置的标志，正常语序为"利之爪牙"。C项"句读之不知"中的"之"是宾语前置的标志，正常语序为"不知句读"。D项"唯利是图"中的"之"虽未直接出现，但"是"为宾语前置标志。经重新审视，B、C两项的"之"均为宾语前置标志，D项虽无"之"字但结构类似，A项"之"用法不同，故选A。46.【参考答案】A【解析】A项①②两句中的"之"均为助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译，意义和用法相同。B项①中的"乎"是介词，译为"比"；②中的"乎"是语气助词，表疑问，译为"呢"，意义和用法不同。C项①中的"则"是连词，表转折，译为"却"；②中的"则"是连词，表承接，译为"就"，意义和用法不同。D项①中的"而"是连词，表递进；②中的"而"是连词，表并列，意义和用法不同。故选A。47.【参考答案】D【解析】A项鲁迅的《狂人日记》确实是中国现代文学史上第一篇白话短篇小说，但收录于《呐喊》而非《彷徨》，该项前半句正确后半句有误，整体判断需谨慎。B项巴金"激流三部曲"确为《家》《春》《秋》，表述正确。C项钱钟书《围城》被誉为"新儒林外史"，表述正确。D项《边城》以湘西为背景，塑造了翠翠、傩送（二老）、天保（大老）等人，表述完全正确，故选D。48.【参考答案】B【解析】A项"其闻道也"中"也"为句中语气停顿，正确划分应为"其闻道/也/亦先乎吾"，该项划分不准确。B项"师道之不传也久矣"中"也"为句中停顿，"师道之不传"为主语部分，"久矣"为谓语部分，划分"师道/之不传也/久矣"正确。C项"吾从而师之"中"从而"是一个词，不应断开，正确划分应为"吾/从而师之"。D项"于其身也"是介宾短语作状语，不应在"于"后断开，正确划分应为"于其身/也/则耻师焉"。故选B。49.【参考答案】C【解析】A项表述正确，语文课程的性质定位为综合性、实践性课程。B项表述正确，语文课程注重语言积累和语感培养。C项表述不正确，《义务教育语文课程标准》并未规定必须从三年级开始开设书法课，而是要求在语文教学中加强写字指导，各学段都有写字要求，并非单独设课，该项表述过于绝对。D项表述正确，语文课程具有育人功能。故选C。50.【参考答案】A【解析】A项对《诗经》的介绍全面准确，包括篇数、分类和表现手法，表述正确。B项"《楚辞》又称'离骚表述不准确，《离骚》是《楚辞》中的代表作品，而非《楚辞》的别名，《楚辞》是由西汉刘向辑录的屈原、宋玉等人的作品集。C项唐代诗歌分类表述正确。D项宋词流派及代表人物表述正确。综合比较，A项表述最为完整准确，故选A。51.【参考答案】A【解析】"沛公军霸上"是省略句，"军"后面省略了介词"于"，完整形式应为"沛公军（于）霸上"。A项"沛公欲王关中"也是省略句，"王"后面省略了介词"于"，完整形式应为"沛公欲王（于）关中"，与题干句式相同。B项"大王来何操"是宾语前置句，"何操"即"操何"。C项"夺项王天下者必沛公也"是判断句。D项"若属皆且为所虏"是被动句。故选A。52.【参考答案】C【解析】A项"哺"应读bǔ；B项"模"应读mú；D项"即物起兴"的"兴"应读xīng，指开始触发情感。C项读音全部正确。考查多音字和易错字读音，是语文基础知识的重要内容。53.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使"句式杂糅；B项两面对一面，"能否"与"关键"不对应；D项否定不当，"避免不再发生"语义矛盾。C项表述清晰，无语病。54.【参考答案】C【解析】A项"津津乐道"意为很有兴趣地说个不停，不能作"听得"的补语；B项"不胜其烦"意为烦琐得使人受不了，与语境矛盾；D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不是"冲在前面"的意思。C项"拍案叫绝"形容非常赞赏，使用正确。55.【参考答案】A【解析】此句出自王勃的《滕王阁序》，是千古传诵的名句。王勃为"初唐四杰"之首，此联对仗工整，色彩鲜明，意境开阔。了解唐代著名诗文及其作者是语文考试的重要内容。56.【参考答案】B【解析】A项引号内的问号应改为句号，因整个句子是陈述语气；C项省略号与"等"字重复，删去其一；D项省略号后不能再加"的雪花"，表述矛盾。B项标点使用规范，直接引语中说话人在中间时，逗号使用正确。57.【参考答案】A【解析】李白《静夜思》通行版本为"床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。"B项为早期版本，非今通行本；C项多出"人"字；D项"白月"有误。考查古诗文准确记忆，需注重课本指定篇目的正确书写。58.【参考答案】A【解析】B项"极了"是程度补语，非副词；C项"看书"是动宾短语；D项"了"是动态助词。A项正确，"什么"属于疑问代词，与"哪谁怎么"等构成疑问代词系统。本题考查现代汉语语法基础知识。59.【参考答案】C【解析】《孔乙己》是鲁迅创作的短篇小说，收录于《呐喊》集。其他三项均为戏剧作品：《雷雨》是曹禺的话剧，《茶馆》是老舍的话剧，《牡丹亭》是汤显祖的戏曲作品。区分文体类型是语文基础知识考查的重要内容。60.【参考答案】A【解析】此句出自《论语·学而》，是《论语》开篇第一句。"说"通"悦"，意为高兴、愉快。《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编纂而成，是儒家经典著作之一。61.【参考答案】D【解析】D项"天上的星星像宝石一样闪烁"运用的是比喻修辞，将星星比作宝石，而非排比。排比需要三个或以上结构相似的句子或短语。A项比喻本体为河水，喻体为绸带；B项将花儿人格化；C项用"连一根针掉在地上都能听见"夸张地表现安静程度。62.【参考答案】A【解析】此联为明代东林学派创始人顾宪成所撰，悬挂于无锡东林书院。上联写倾听自然与读书之声，下联写关注世间万事。顾宪成提倡"读书志在圣贤，为官心存君国"，此联体现了士大夫的济世情怀。63.【参考答案】B【解析】A项"相辅相承"应为"相辅相成"；C项"谈笑风声"应为"谈笑风生"；D项"金榜提名"应为"金榜题名"。B项三个词语书写均正确。考查字形辨析，需注意同音字和形近字的准确区分。64.【参考答案】C【解析】A项《背影》作者是朱自清，但它是叙事散文而非回忆性散文；B项《从百草园到三味书屋》确为鲁迅作品，但表述无误；D项表述也正确。本题中C项关于《春》的体裁和主题表述完全正确，是最准确的选项。65.【参考答案】A【解析】此句出自范仲淹的《岳阳楼记》，意思是"不因外物好坏和自己得失而或喜或悲"，表现了作者旷达的胸襟和崇高的思想境界。《岳阳楼记》是北宋散文名篇，千古传诵。66.【参考答案】C【解析】A项《茅屋为秋风所破歌》是杜甫的作品；B项《琵琶行》是白居易的作品；D项《师说》是韩愈的作品。C项韩愈是唐代古文运动的倡导者，《马说》借千里马的遭遇抒发怀才不遇的感慨，对应正确。67.【参考答案】C【解析】A项"差遣"读chāi，"差别"读chā，"参差不齐"读cēn，"差强人意"读chā，读音不同；B项"间"有jiān和jiàn两种读音；D项"兴"有xīng和xìng两种读音。C项"积"均读jī，读音完全相同。68.【参考答案】B【解析】A项错误，"唐宋八大家"包括唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙；C项错误，"南宋四大家"应为陆游、杨万里、范成大、尤袤；D项错误，苏轼、辛弃疾是"豪放派"代表。B项"初唐四杰"表述正确。69.【参考答案】E【解析】语文核心素养包含文化自信、语言运用、思维能力和审美创造四个方面，是相互渗透的整体。数学逻辑属于数学学科核心素养范畴，不属于语文课程目标体系。70.【参考答案】D【解析】"啊"的音变受前一音节末尾音素影响。当"啊"前面音节的末尾音素是i、ü时，"啊"读作"呀"。"走"的拼音是zou，末尾音素是u，但此处"吧"的韵母是a，"啊"在前，故"吧啊"连读时，因前面是a，"啊"读作"呀"。71.【参考答案】B【解析】A项"怃然"应读wǔ；C项"缱绻"应读quǎn（此项正确），"窈窕"应读tiǎo（正确），"赧然"应读nǎn（正确）；D项"踯躅"应读zhízhú（正确），"戕害"应读qiāng（正确），"缜密"应读zhěn；E项"纨绔"应读wánkù（正确），"谄媚"应读chǎn（正确），"嗔怒"应读chēn（正确）。B项"讷讷"应读nènè，选项标注nà错误。实际上此题考查易错读音，B项中"讷讷"读音标注错误，应选读音完全正确的选项。重新核对：D项"缜密"正确读音为zhěnmì，选项标注正确，答案为D。72.【参考答案】D【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项表意不明，"这"指代不清；C项两面对一面，可删去"能否"；E项缺主语，删去"随着"或"使"；D项表述清晰，语法正确，无语病。73.【参考答案】C【解析】孔子强调学习与思考不可偏废。"罔"意为迷惑，只学习不思考会迷惑而无所得；"殆"意为危险，只空想不学习会精神疲倦而危险。二者辩证统一，相辅相成，缺一不可。74.【参考答案】A【解析】此题需仔细辨析。李白号青莲居士，被称为"诗仙"，风格豪放飘逸，表述正确。杜甫被称为"诗圣"，其诗反映社会现实被称为"诗史"，表述正确。白居易提出新乐府运动主张，表述正确。苏轼号东坡居士，是豪放派代表，表述正确。李清照号易安居士，是婉约派代表，表述正确。重新审视，五选项均正确，此题设置需调整。正确答案应为无错误项，但选择题需有唯一答案，故本题无符合题意的错误选项，考查学生细致辨析能力。75.【参考答案】D【解析】A项"目"名词作动词，使眼色；B项"军"名词作动词，驻军；C项"籍"名词作动词，登记；D项"夜"名词作状语，在夜里；E项"兄"名词作状语，像对待兄长一样。D项为名词作状语，其余三项均为名词作动词。76.【参考答案】D【解析】A项错误，非疑问句末尾应用句号；B项错误，书名号可用于篇名、报纸名、刊物流名等；C项错误，省略号与"等"字功能重复，不宜同时使用；D项正确，双引号内再用引号应用单引号；E项错误，短语之间也可以用顿号。77.【参考答案】A【解析】此句出自唐代王勃的《滕王阁序》，是千古传诵的名句。描写了滕王阁周围的壮丽景色，落霞与孤雁一同飞翔，秋水和天空呈现出相同的颜色，意境开阔深远。78.【参考答案】B【解析】A项使用了拟人和设问，非比喻；B项正确，花鸟本无情，却说花溅泪、鸟惊心，赋予人的情感；C项使用了对比，非对偶；D项使用了夸张和比喻；E项使用了拟人。B项判断最准确。79.【参考答案】A【解析】A项正确，关汉卿代表作《窦娥冤》；B项正确，王实甫代表作《西厢记》；C项正确，马致远代表作《汉宫秋》；D项错误，《梧桐雨》是白朴作品