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北京教育院附属中学2027届化学九上期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.利用下表中的装置进行实验。有关该实验说法不正确的是()实验装置实验步骤①将a试管充满二氧化碳,b试管加入紫色石蕊溶液(K处于关闭状态)②密闭下,用针筒将a试管中部分二氧化碳抽出A.用针筒将部分二氧化碳抽出,a试管中气体分子间间隔变大B.打开K,b试管中的液体颜色变红C.打开K,导管E内液面上升D.打开K,发生反应:H2O+CO2==H2CO32.下列实验操作规范的是()A.熄灭酒精灯 B.滴加液体C.倾倒液体 D.闻气体的气味3.某化学反应的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是A.该反应的四种物质均由分子构成B.该反应是光合作用C.该反应能获取清洁能源,延缓温室效应D.该反应的实质是4.在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液和粗盐提纯的实验中,下列有关说法正确的是()A.配制一定浓度的氯化钠溶液时,用玻璃棒搅拌的目的是防上液滴飞溅B.两个实验都用到的仪器有烧杯、天平、酒精灯、量筒和蒸发皿C.加热蒸发滤液时,当蒸发皿中的水完全蒸干时可停止加热D.用量筒量取一定量的水时,仰视会导致所取水的量偏多5.分析推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是A.铝的金属活动性比铁强,所以铝制品比铁制品更容易锈蚀B.硫在空气和氧气中都能燃烧,所以铁在空气和氧气中也都能燃烧C.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃CO前一定要验纯D.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物6.下列问题的研究中,未利用对比实验思想方法的是()A.研究空气中氧气的含量B.研究铁生锈的条件C.研究燃烧的条件D.研究二氧化碳与水的反应7.下列实验现象描述错误的是()A.红磷在空气中燃烧:暗红色固体燃烧,发光放热,产生黄白色火焰,产生浓厚的白烟。B.硫在氧气中燃烧:淡黄色固体燃烧,发出蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的二氧化硫气体C.大理石和稀盐酸反应:白色固体表面产生气泡,固体逐渐减少D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应:溶液中产生蓝色沉淀,溶液由蓝色变为无色8.某物质燃烧的化学方程式为,下列判断错误的是A.X的化学式为C2H6OB.反应前后分子和原子的个数和种类不变C.X属于有机化合物D.氧气的量不足可能导致产生一氧化碳9.下列实验操作正确的是()A.倾倒盐酸 B.加入铜粉C.塞橡皮塞 D.放入铁钉10.2019年3月21日,江苏省盐城市某化工园区发生爆炸事故,爆炸物为苯,查得一个苯分子的结构如图所示,下列说法正确的是()A.苯的分子式为C6H6B.苯中碳元素和氢元素的质量比为1:1C.苯中的原子总数为12D.苯完全燃烧后只生成二氧化碳二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.建立宏观与微观的联系,是学习化学的重要方法。如图1所示,为氢气燃烧的微观示意图;图2为氧原子的结构示意图。
(1)图1中过程Ⅰ的微观实质是_________________________________________。图中A、C方框内的物质,属于氧化物的是________(填化学式);C中的物质,氧元素的质量分数为____________(精确到0.1%)。(2)图2中,氧原子的最外层电子数为_____。在元素周期表中,氧元素处于第____周期。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某同学用如图装置进行有关碳及氧化物的实验(图中夹持仪器已略去)。在完成气密性检查后加入药品,并已设法在装置中充满二氧化碳。(1)填写表格中的空白内容:实验步骤实验现象实验分析①缓缓通入CO2,点燃甲处酒精喷灯,加热一段时间木炭粉减少,丁中有气泡产生、石灰水变浑浊且_____。硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为_____,丁中现象说明_____。②点燃乙处酒精灯,加热一段时间乙处玻璃管内_____.乙处现象说明_____,反应的化学方程式为_____.③停止通入二氧化碳,熄灭甲、乙处的酒精灯丙中有丁中液体进入丙的作用是_____。(2)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下面是小华同学和小组同学的学习过程:(1)小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理,则性质Ⅲ反应的化学方程式是_____。(2)小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质,以CO2为起点进行了击鼓传花游戏,条件是:相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递,使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性,请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在A~E的位置上,并回答下列问题:①写出位置A和D的化学式A_____D_____。②写出上图转化中属于置换反应的化学方程式_____。(3)小组同学查阅资料知道:科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系(部分生成物已略去)。上述关系图能反映的化学观点或化学思想有(填序号):_____。①化学变化中元素种类不变②燃烧时化学能可以转化为热能和光能③光能或电能可以转化为化学能④二氧化碳也是一种重要的资源⑤上述循环体系中包含物理变化和化学变化⑥物质在一定条件下可以相互转化A①②③B①②④C①②③④⑤D①②③④⑤⑥该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题?_____(写出1个即可)14.水是生命之源,(1)某兴趣小姐在实验室模拟水厂将浑浊的东江水净化,其实验流程如下图所示:请回答下列问题:①加入明矾的作用是_______________;操作1的名称是______________;②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是______________;③取少量的液体D于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为_____________(填“软水”或“硬水”),生活中常用________________的方法软化硬水。(2)水分解可获得氢气和氧气。①下图中,试管1产生是______________(填化学式),该实验证明水是由_____________组成的。②我国开发出一种新型催化剂。实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为______________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.建筑工地上,工人师傅向生石灰(化学式CaO)上浇水,将其制成熟石灰[化学式Ca(OH)2]再进行使用。请计算:将112kg生石灰完全制成熟石灰,至少需要加水的质量是多少?16.最常见的一种人工合成的红色染料苏丹红的化学式为C16H12N2O.试计算:(1)苏丹红的相对分子质量;(2)12.4克苏丹红中氮元素的质量。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】A、将部分二氧化碳抽出,二氧化碳减少,试管中气体分子间间隔变大,A项正确;B、a装置中压强减小,打开K后,E管液面上升,在E处的石蕊能够变红,b试管中的溶液不能变红,B项错误;C、a试管中的二氧化碳变少,压强减小,打开K后,E管液面会上升,C项正确;D、二氧化碳和水反应生成碳酸:H2O+CO2==H2CO3,D项正确。故选择B项。2、C【详解】A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭,故选项错误;B、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故选项错误;C、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故选项正确;D、实验中有的气体是有刺激性或有毒的,所以闻气体的气味时,应扇闻,使少量气体飘进鼻孔;不能直接在瓶口间药品的气味,故选项错误。故选:C。3、B【详解】A、二氧化碳、水、甲烷、氧气这四种物质都是由分子构成的,不符合题意;B、该反应不是光合作用,光合作用是在二氧化碳和水生成碳水化合物同时释放出氧气的反应,符合题意;C、该反应是二氧化碳和水反应生成甲烷和氧气,可以减少二氧化碳的排放,能延缓温室效应,不符合题意;D、该反应的化学方程式为,不符合题意。故选B。4、D【解析】A、配制一定浓度的氯化钠溶液时,溶解操作需使用玻璃棒,用玻璃棒搅拌的目的是加快溶解速率,选项错误;B、粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐)、计算产率得到精盐的过程;配制一定浓度的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解;两个实验都用到的仪器有烧杯、天平、量筒,选项错误;C、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,选项错误;D、用量筒量取一定量的水时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,仰视读量筒内液体体积,读数比实际液体体积小,仰视会导致所取水的量偏多,选项正确,故选D。加热蒸发滤液时,当蒸发皿中的水完全蒸干时停止加热,会造成析出的晶体被烤焦发生变色,所以蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干。5、C【详解】A、铝的金属活动性比铁强,但是铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,故铝不易生锈,不符合题意;B、硫在空气中和氧气中都能燃烧,但是铁在空气中不能燃烧,只能发生红热现象,铁能在氧气中剧烈燃烧,不符合题意;C、可燃物如混有空气(或氧气)极易发生爆炸,所以要验纯,一氧化碳属于可燃物,如混有空气(或氧气),也容易发生爆炸,所以要验纯,符合题意;D、氧化物必须满足两个条件:①由两种不同元素组成;②其中一种元素为氧元素,不然,不是氧化物,如高锰酸钾,含有氧元素,但是由K、Mn、O三种元素组成,不是氧化物,不符合题意。故选C。由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物。6、A【解析】A、通过白磷燃烧消耗集气瓶中的氧气,测量进入集气瓶中水的体积可以测定空气中氧气的含量,不存在对比实验,没有利用对比方法,符合题意;B、铁钉锈蚀的实验是通过在不同的环境中来比较而得出其锈蚀的条件,利用对比方法,不符合题意;C、铜片上的白磷与铜片上的红磷都与氧气接触,都属于可燃物,变量是着火点不同,白磷着火点低,红磷着火点高,热水能使白磷达到着火点,不能使红磷达到着火点,证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点,利用对比方法,不符合题意;D、纸花都是用石蕊溶液染成,都与二氧化碳接触,变量是一瓶内纸花中有水,一瓶内纸花中没有水,由实验可知没有水的纸花没变色,含有水的纸花变成红色,说明二氧化碳与水反应生成了一种酸,酸使石蕊试纸变成红色,利用对比方法,不符合题意。故选A。点睛:对比实验可通过若干个装置同时探究一个或多个条件对同一事件的影响,其关键是必须至少有一组作为对照。7、B【分析】
【详解】A、红磷在空气中燃烧:暗红色固体燃烧,发光放热,产生黄白色火焰,产生浓厚的白烟,正确;B、硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的二氧化硫气体是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;C、大理石和稀盐酸反应:白色固体表面产生气泡,固体逐渐减少,正确;D、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应:溶液中产生蓝色沉淀,溶液由蓝色变为无色,正确;故选:B。8、B【详解】A、根据化学方程式为可知,反应后的碳原子、氧原子、氢原子数目分别为2、7、6,反应前的氧原子数为6个和X,根据质量守恒定律可知,X中含有2个碳原子、1氧原子和6个氢原子,所以X的化学式为C2H6O,故A正确;B、根据化学方程式为可知,反应前后分子个数、种类改变,原子的个数和种类不变,故B错误;C、根据A选项的分析可知,X的化学式为C2H6O,X是含有碳元素的化合物,属于有机物,故C正确;D、含碳的可燃物在氧气的量不足可能导致产生一氧化碳,故D正确。故选B。9、B【解析】A、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,图中所示操作错误。B、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确。C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。D、向试管内加入块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把药品放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误,易造成试管破碎。故选:B。10、A【解析】结合苯分子的结构图可知,1个苯分子由6个碳原子和6个氢原子构成,则有:A、苯的分子式为C6H6,A选项说法正确,符合题意;B、苯中碳元素和氢元素的质量比为,B选项说法不正确,不符合题意;C、1个苯分子中的原子总数为6+6=12,C选项说法不正确,不符合题意;D、根据质量守恒定律,苯完全燃烧后生成二氧化碳和水,D选项说法不正确,不符合题意。故选A。本题考查根据物质的结构图确定物质的分子式,考查分子式的含义,根据分子式计算物质中各元素的质量比,根据质量守恒定律确定物质参与反应后的生成物。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、分子分解为原子H2O88.9%62【详解】(1)由微观示意图可知,图1中过程Ⅰ的微观实质是分子分解为原子。氧化物是氧元素与另一种元素组成的化合物,所以由分子构成的物质中,氧化物的分子中含有两种原子,其中一种原子是氧原子,图中A、C方框内的物质,属于氧化物的是C,其化学式为H2O。C中的物质是H2O,氧元素的质量分数为:≈88.9%。(2)原子结构示意图中,离原子核最远的电子层是最外层。图2中,氧原子的最外层电子数为6。氧原子核外有2个电子层,在元素周期表中,氧元素处于第2周期。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、液面下降(石灰水沿右侧导气管进入烧杯)C+CO22COCO2流经甲处时有部分经过导管进入了丁黑色粉末(固体)变红一氧化碳具有还性CO+CuOCu+CO2防止液体倒吸至硬质玻璃管中(或安全瓶)不需要,未反应的CO进入丁装置后不会逸散到空气中(合理即可)【详解】(1)①缓缓通入CO2,点燃甲处酒精喷灯,加热一段时间,木炭粉减少,产生一氧化碳气体,一氧化碳不溶于水,丁中有气泡产生、石灰水变浑浊且液面下降;硬质玻璃管中碳在高温下与二氧化碳反应原理:C+CO22CO,丁中现象说明:CO2流经甲处时有部分经过导管进入了丁;②点燃乙处酒精灯,加热一段时间,乙处玻璃管内:黑色粉末(固体)变红;乙处现象说明:一氧化碳具有还性;一氧化碳加热条件下还原氧化铜:CO+CuOCu+CO2;③停止通入二氧化碳,熄灭甲、乙处的酒精灯,丙中有丁中液体进入,丙的作用是:防止液体倒吸至硬质玻璃管中;(2)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由:不需要,未反应的CO进入丁装置后不会逸散到空气中。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCOH2OFe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或铁和HCl,或氢气与金属氧化物的反应)D减缓温室效应(解决能源短缺)【详解】(1)性质Ⅲ是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,对应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。(2)相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递,由于给出物质二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁,二氧化碳作为起点,且位置A物质有毒,所以为一氧化碳,则进一步可以生成的是铁,铁可以和酸反应得到氢气,氢气可以转化为水,水可以分解得到氧气,所以转化图为:①A为一氧化碳,对应的化学式CO;D为水,对应的化学式为H2O。故填:CO;H2O。
②如图转化中属于置换反应的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或铁和HCl,或氢气与金属氧化物的反应)。故填:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或铁和HCl,或氢气与金属氧化物的反应)。(3)①化学反应中遵循质量守恒定律,则反应前后元素守恒,则化学变化中元素种类是不变的,关系图能反映出来。②由燃料燃烧和机动车使用燃料时的现象可知,燃烧时化学能可以转化为热能和光能,关系图能反映出来。③由水在光、催化剂或者在电解的条件下可以转化为氢气可知,光能或电能可以转化为化学能,关系图能反映出来。④由图可知,二氧化碳和氢气在复合催化剂的条件下生成液化石油气、汽油、甲醇等,可知二氧化碳也是一种重要的资源,关系图能反映出来。⑤混合气的分离、浓缩的过程是物理变化,水的电解、有机物的燃烧等属于化学变化,因此上述循环体系中包含物理变化和化学变化,关系图能反映出来。⑥二氧化碳经过复合催化剂合成有机物,有机物通过燃烧又生成了二氧化碳,说明物质
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