2027届福建省南平市九年级化学第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
2027届福建省南平市九年级化学第一学期期末联考模拟试题含解析_第2页
2027届福建省南平市九年级化学第一学期期末联考模拟试题含解析_第3页
2027届福建省南平市九年级化学第一学期期末联考模拟试题含解析_第4页
2027届福建省南平市九年级化学第一学期期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届福建省南平市九年级化学第一学期期末联考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.炒菜时油锅起火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是A.清除可燃物 B.隔绝空气C.降低油的着火点 D.防止油溅出2.下列对实验现象的描述错误的是A.碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳B.磷在空气中燃烧产生大量的白烟,生成白色固体C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体3.图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,图2是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压)。下列说法正确的是()A.红磷的多少对实验结果无影响B.集气瓶中气压瞬间变大是O2迅速消耗造成的C.c点时反应刚好停止D.b、c、d点时集气瓶中所含物质相同4.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是A.将气体通过足量澄清石灰水中B.将气体点燃C.将一氧化碳倒出D.将气体通过灼热的氧化铜5.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B.原子是不带电的微粒,所以不带电的微粒一定是原子C.燃烧需要氧气,所以物质与氧气发生的反应都属于燃烧D.铝的化学性质比较活泼,所以不能把铝粉刷在铁制品表面防锈6.通过化学反应不能实现的是A.获得能量 B.获得一种新原子C.获得新的物质 D.获得一种新分子7.如图为硫酸性质的知识归纳,下列表达不正确的是()A.若盐为BaCl2的溶液,则反应中有白色沉淀生成B.若碱为NaOH的溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,证明两者发生了中和反应C.若金属氧化物为铁锈的主要成分(Fe2O3),可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质,除去铁锈D.若金属为Mg和Zn,将质量相等且过量的两种金属与一定量的稀硫酸完全反应,Mg产生的H2多8.某温度时,将烧杯中的xgKNO3饱和溶液恒温下蒸发部分溶剂,然后再将烧杯中的物质逐渐升温(假设升温时溶剂没有损失),能够正确表示此过程中KNO3溶液溶质的质量分数(w)与时间(t)关系的示意图是()A. B. C. D.9.下列物质间的每一转化不能都通过一步反应实现的是A.CuO→Cu→CuO B.CO2→CaCO3→CO2C.O2→Fe3O4→O2 D.Fe→FeCl2→Fe10.能使煤燃烧更充分的措施是()A.减少空气通入量 B.充分利用热能C.块状煤碾成粉末 D.净化尾气11.下列突发事件处理方法正确的是()A.油锅着火,立即盖上锅盖 B.煤气泄漏,立即开灯查看C.房间着火,立即开窗通风 D.电器着火,立即用水浇灭12.下列大小关系正确的A.粒子的大小:分子>原子B.地壳中元素的含量:Al<FeC.分子间的间隔:氧气>液氧D.双氧水加二氧化锰产生氧气后,其中二氧化锰的质量:反应前<反应后13.已知2A+3B==C+3D,用足量的A和49gB恰好完全反应,生成57gC和1gD,若B的相对分子质量为98,则A的相对分子质量为()A.16 B.27 C.44 D.5614.有关溶液的说法正确的是()A.溶液都是无色的 B.稀溶液一定是不饱和溶液C.固体溶解时都放出热量 D.溶液都是均一、稳定的混合物15.下列实验现象描述不规范的是()A.硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,有刺激性气味的气体产生B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体C.木炭在氧气中燃烧比空气中更加剧烈,发出白光D.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下图回答问题。(1)实验室制二氧化碳可选用的发生装置是(填序号)_______。(2)能用D装置收集CO2的原因是_________。(3)实验室用高锰酸钾制氧气时,反应的化学方程式为_______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某实践活动小组用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,最后所得到气体质量与时间的关系如图所示。(1)反应生成氧气的质量为_____g。(2)计算参加反应的过氧化氢质量。18.(8分)某同学为了测定不纯的锌片中锌的含量,取不同质量的锌片依次放入盛有稀硫酸的烧杯中,反应完全后称出质量(杂质不参加反应,也不溶于水)。实验结果记录如下:次数123456加入锌的质量(g)20406080100120稀硫酸的质量(g)200200200200200200烧杯中物质的总质量(g)219.6_____258.8278.4_____318.4(1)将第2次和第5次实验后烧杯中剩余物质的总质量填在上表中;(2)实验中所用锌片中锌的质量分数为_____;(3)该实验所使用的稀硫酸的溶质质量分数为_____。(计算结果精确到0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)科技活动中,化学兴趣小组做了如下实验,请回答以下问题。(1)图甲所示实验可观察到A烧杯溶液变为红色,此实验不能得到的结论是_____(填序号)。①氨分子是不断运动的②氨分子有一定质量③浓氨水具有挥发性④氨气易溶于水(2)图乙所示实验观察到紫色石蕊纸花变为红色,纸花变红的原因是_____(用化学方程式表示)。(3)图丙所示实验中有组对比实验,其a、b实验目的是为了探究_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】油锅起火用锅盖盖可以隔绝氧气,从而灭火。故选B。2、A【详解】A、碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳,不是实验现象是实验结论,故A错误;B、磷在空气中燃烧产生大量的白烟,生成白色固体,放出热量,故B正确;C、细铁丝在氧气中燃烧;火星四射,生成黑色固体,放出热量,故C正确;D、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出热量,故D正确。故选A。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。3、D【详解】A、在测定空气中氧气的含量实验中,红磷要过量,故A错误;B、集气瓶中气压瞬间变大是红磷燃烧放热造成的,故B错误;C、a点温度最高,由此可知,在a点时反应刚好停止,故C错误;D、在a点反应已经结束了,b、c、d点时集气瓶中所含物质相同,故D正确。故选D。4、D【详解】A、将气体通过足量澄清石灰水中,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,一氧化碳与氢氧化钙不反应,不但不能除去杂质,反而除去了原物质,不符合题意;B、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳,无法被点燃,不符合题意;C、一氧化碳的密度比二氧化碳小,但是二氧化碳中混有少量一氧化碳,很难将一氧化碳倒出,不能保证气体的纯净性,不符合题意;D、将气体通过灼热的氧化铜,一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,可除去一氧化碳,符合题意。故选D。5、A【详解】A、化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,故选项A正确;B、原子是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定是原子,分子、中子这些微粒也不带电,故选项B不正确;C、燃烧需要氧气,但物质与氧气发生的反应不一定是燃烧,铁生锈、食物腐烂等都是物质与氧气发生反应,是缓慢氧化,故选项C不正确;D、铝的化学性质比较活泼,但铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止了铝进一步氧化,能把铝粉刷在铁制品表面防锈,故选项D不正确。故选:A。6、B【详解】A、化学变化过程中存在能量的吸收和释放,化学反应能获得能量,故A正确;B、原子是化学变化中的最小微粒,通过化学变化不能生成新原子,故B错误;C、化学变化中有新物质生成,故C正确;D、在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,化学变化中能获得一种新分子,故D正确。故选B。在化学反应前后分子发生了改变,原子没有发生变化,原子的种类、数目、质量都不变。7、D【详解】A、氯化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,故A正确;B、氢氧化钠能使酚酞变红色,氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,所以碱为NaOH的溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,证明两者发生了中和反应,故B正确;C、氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质,除去铁锈,故C正确;D、金属为Mg和Zn,将质量相等且过量的两种金属与一定量的稀硫酸完全反应,硫酸中的氢元素被全部置换出来,所以生成的氢气质量相等,故D错误。故选D。8、C【分析】根据溶质质量分数概念再结合题意具体分析。溶质质量分数=。【详解】某温度时,将烧杯中的xgKNO3饱和溶液恒温下蒸发部分溶剂,此时有晶体析出,但整个过程始终是KNO3饱和溶液,所以在这段时间内溶质质量分数不变,当逐渐升温后,晶体进行溶解,溶质质量分数变大,故AB错误,然后再将烧杯中的物质逐渐升温,随着温度的升高,KNO3的溶解度逐渐增大,刚析出的晶体逐步溶解,溶质质量分数增大,故D错误;故选C。在一定温度下,同一种物质的不同饱和溶液的溶质质量分数相同,即该物质达到此温度下的最大溶质质量分数。9、C【分析】一步反应实现即所涉及物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现转化即可。【详解】A、氧化铜和氢气加热生成铜,铜和氧气加热生成氧化铜,可以一步转化,故A正确;

B、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,碳酸钙高温生成二氧化碳,可以一步转化,故B正确;

C、铁和氧气点燃生成四氧化三铁,四氧化三铁不会一步转化成氧气,故C错误;

D、铁和盐酸反应生成氯化亚铁,氯化亚铁和镁反应生成铁,可以一步转化,故D正确。

故选:C。本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质、抓住“通过一步反应能实现如箭头所指方向的转化”是解决此类问题的关键。10、C【解析】促进燃料的措施:提高氧气的浓度,增大可燃物与氧气的接触面积。将块状煤碾成粉末,可增大煤粉本身的表面积,进而增大与氧气的接触面积,能能使煤燃烧更充分;选C11、A【解析】试题分析:根据安全常识进行分析判断。A、油锅着火,要立即盖上锅盖,这样能起到隔绝空气而灭火的作用,正确;B、煤气泄漏,不能立即开灯查看,因为煤气泄漏后弥漫在空气中,很可能到达爆炸极限,而开灯的瞬间会产生电火花,则可能引发爆炸;所以,应首先关闭阀门,再开窗通风,降低煤气在空气中的浓度,防止发生爆炸,错误;C、房间着火时,不能立即打开所有门窗,否则会增大空气对流,使燃烧更充分,错误;D、电器着火,不能立即用水浇灭,否则可能引发触电事故,需先切断电源,再扑灭火灾,错误。故选A考点:常见的意外事故的处理方法点评:关注生命安全是当今社会的热点,也是化学考查的重点,所以在平时的学习过程中,要注意积累相关方面的知识;要知道当意外发生时,合理的救护措施可以把损失降到最低,而盲目乱动非但于事无补,甚至会使损失更大。12、C【详解】A、分子不一定比原子大,但分子比构成它的原子大,故选项A不正确;B、地壳中元素的含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁,故选项B不正确;C、氧气变成液氧,分子间的间隔减小,故选项C正确;D、双氧水加二氧化锰产生氧气后,二氧化锰在该反应中是催化剂,在反应前后,二氧化锰的质量不变,故选项D不正确。故选:C。13、B【详解】根据质量守恒定律可知A的质量=57g+1g-49g=9g设A的相对分子质量为x2A+3B=C+3D2x98×39g49g2x/9g=98×3/49gx=27故选B。14、D【详解】A、溶液不一定是无色的,硫酸铜溶液是蓝色的,氯化亚铁溶液是浅绿色的,错误;B、稀溶液不一定是不饱和溶液,也可能是饱和溶液,如氢氧化钙的饱和溶液为稀溶液,错误;C、固体溶解时不一定都放出热量,也可能吸热,氢氧化钠固体溶于水放出热量,而硝酸铵固体溶于水吸收热量,错误;D、溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合,那么溶液都是均一、稳定的混合物,正确。故选D。15、B【详解】A、硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,有刺激性气味的气体产生,A选项实验现象描述规范,不符合题意;B、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,不能在描述现象的语言中出现具体的物质名称,B选项实验现象描述不规范,不符合题意;C、木炭在氧气中燃烧比空气中更加剧烈,发出白光,C选项实验现象描述规范,不符合题意;D、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,D选项实验现象描述规范,不符合题意。故选B。本题考查物质在氧气或空气中燃烧的实验现象,识记硫、铁丝、木炭和红磷分别在氧气或空气中燃烧时的现象是解题的关键,同时注意描述现象的语言的规范性。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、B二氧化碳密度比空气大【详解】(1)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;(2)二氧化碳密度比空气大,所以可用向上排空气法来收集二氧化碳;(3)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)1.6;(2)解:设参加反应的过氧化氢的质量为x,x=3.4g答:参加反应的过氧化氢质量为3.4g。【详解】(1)从图像可知当生成氧气的质量为1.6g时,生成的氧气的质量不再增加。所以反应生成氧气的质量为1.6g。(2)详见答案。18、(1)239.2;298.4(2)65%(3)39.2%【详解】(1)由图表信息可知,每加入20g锌产生0.4g氢气;实验2中加入40g锌产生0.8g氢气,则烧杯中物质的总质量为40g+20

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论