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文档简介
邵阳市重点中学2027届化学九年级第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.根据原子结构示意图,不能确定的是()A.元素种类 B.原子的质子数C.相对原子质量 D.元素的化学性质2.下列实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸 B.铁丝在氧气中燃烧C.给液体加热 D.称取食盐3.鉴别氧气和二氧化碳的方法错误的是A.用澄清石灰水B.观察气体颜色C.用湿润的紫色石蕊试纸D.用燃着的小木条4.鉴别下列各组物质的方法中,不正确的是()选项被鉴别的物质鉴别方法A铜片和银片加入稀盐酸B二氧化硫和氧气闻气味C软水和硬水用肥皂水D硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液观察颜色A.A B.B C.C D.D5.有X、Y、Z三种金属,分别放入稀硫酸中,X、Z表面有气泡产生,Y没有明显现象,X放入ZCl2溶液,没有明显现象。判断这三总金属的活动性由强到弱的顺序是A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.X>Z>Y D.Z>X>Y6.若在试管中加入少量碱式碳酸铜,再加热,正确的操作顺序是①点燃酒精灯进行加热;②取少量碱式碳酸铜放入纸槽,再把纸槽缓慢放入试管;③用试管夹夹持在试管的中上部;④将试剂瓶盖盖好,放在原处。A.②④③① B.②③④①C.③②④① D.③②①④7.下列关于资源、能源的叙述不正确的是()A.自然界中水是循环的,我们要珍惜爱护水资源B.利用石油高温分解可以制得汽油、柴油、煤油等多种产品C.地壳中含量最高的金属元素是铝元素D.更多的利用太阳能可减少环境污染.8.在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应的认识正确的是()物质XYZQ反应前质量/g202137反应后质量/g15321未知A.物质Y一定是单质B.反应后物质Q的质量为12gC.反应过程中X、Q的质量比为9:4D.物质Z一定的该反应的催化剂9.下列实验方案能达到实验目的的是()选项实验目的实验方案A除去CO2中的HCl气体通过NaOH溶液洗气B证明二氧化碳能与水反应将二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中C检验氧气已收集满将带火星的木条伸入集气瓶中D证明蜡烛中含有碳元素将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方A.A B.B C.C D.D10.下图是几种粒子的结构示意图,有关说法正确的()A.①②③④表示四种元素B.①和③均表示离子结构C.粒子④在化学反应中容易失去电子D.粒子③表示阳离子11.下列图像能正确反映对应变化关系的是
A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B加热一定量的高锰酸钾固体
C向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉
D将水通电电解一段时间
A.A B.B C.C D.D12.乙烯是一种重要的化工原料,乙烯的产量是衡量一个国家石油化工发展水平的重要标志。乙烯燃烧的化学反应微观过程如图所示。下列有关该反应说法正确的是A.反应生成的丙和丁的分子个数比为1:1B.反应前后分子的种类、个数均不发生改变C.参加反应的甲和乙的质量比为7:8D.该反应不遵守质量守恒定律13.生活中的下列现象属于化学变化的是()A.汽油挥发 B.车胎爆裂 C.木条燃烧 D.玻璃破碎14.保护环境,防止空气和水体的污染是每个公民应尽的职责,下列做法中,有利于环境保护的是①控制工业生产中废气和废水的直接排放;②增大绿地面积;③开发生产无汞电池;④分类回收垃圾;⑤生活污水处理后排放;⑥禁止含磷洗涤剂的使用;⑦合理使用农药和化肥;⑧在水库周边兴建造纸厂A.全部B.②④⑥③C.①②③④⑦⑧D.①②③④⑤⑥⑦15.碳原子的核电荷数为()A.12 B.24 C.16 D.6二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下表是某同学探究金属活动性顺序的实验报告,请你在空白处填空。实验步骤实验现象反应的化学方程式(1)将锌片、铜片分别投入到盛有稀H2SO4的试管中。__________(2)将铜片投入到盛有AgNO3溶液的试管中。在铜片的表面覆盖了一层银白色物质,溶液呈_____色_____(3)结论:Zn、Cu、Ag三种金属由强到弱的活动顺序为_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取样品40.0g于烧杯中再向其中加入稀盐酸200.0g,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质总质量为233.4g。(1)生成CO2的质量_____。(2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。18.(8分)高级轿车常配置一种汽车安全气囊,其内部贮有硝酸铵(NH4NO3),当汽车受到猛烈撞击时,安全气囊会在瞬间弹出,防止驾驶员受伤。撞车时,约在0.01s内引发安全气囊内下列反应:NH4NO3=N2O↑+2H2O。(1)此反应中反应物和生成物中的氮元素化合价从左到右依次为___________。(2)若有40g硝酸铵完全反应,产生N2O的质量是多少?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)请根据下列装置,回答问题:(1)仪器x的名称是_____;用D收集氢气时,气体应从导管_____端(填m或n)进入。(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气,化学反应方程式为_____,最好选用发生装置_____(填序号);将D装满水,用排水法收集氧气并测定气体体积,应在_____端(填m或n)连接上一个量筒。(3)某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,请回答:①KMnO4制备O2的化学方程式:,方程式中X的化学式为_____,a=_____、d=_____。②实验结束是,乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量,针对这一现象,同学们进行如下探究;[提出猜想]猜想I,反应生成的MnO2分解放出O2;猜想Ⅱ:反应生成的X分解放出O2;③[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验;第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想_____错误;第二组同学取物质X又加入试管中,控制温度在_____条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论,该组同学选择的实验方法是_____。④[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热到400℃时,生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂?_____(填“是”或“否”),其理由是_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、根据原子结构示意图的特点:非金属元素的最外层电子数一般多于4;可知该元素为非金属元素;故A不符合题意;B、由图示可知:圈内的数字表示核内质子数,因此该原子的质子数为16;故B不符合题意;C、根据原子结构示意图,不能确定该原子的相对原子质量,故C符合题意;D、元素的化学性质由该元素原子的最外层电子数决定;因此元素的化学性质可确定,故D不符合题意;故选C.2、A【详解】A、稀释浓硫酸:将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量尽快的散发出去,图中操作正确,符合题意;B、铁丝在氧气中燃烧放出大量的热,应在集气瓶底部铺一层细沙,或放少量水,防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底,图中操作错误,不符合题意;C、给试管里的液体加热时,试管里的液体不应超过试管容积的1/3,图中操作错误,不符合题意;D、用托盘天平称量物品时,应遵循“左物右码”的原则,图中操作错误,不符合题意。故选A。3、B【详解】A、二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,使澄清石灰水变浑浊,而氧气不能,选项正确;B、氧气和二氧化碳都是无色气体,不能用观察气体颜色鉴别,选项错误;C、二氧化碳和水反应生成碳酸,使湿润的紫色石蕊试纸变红,氧气不能,选项正确;D、能用燃着的小木条鉴别,氧气能使木炭燃烧更剧烈,二氧化碳能使燃着木条熄灭,选项正确。故选B。4、A【详解】A、铜、银均不与稀盐酸反应,因此稀盐酸不能鉴别铜片和银片,A选项物质的鉴别方法不正确,符合题意;B、二氧化硫有刺激性气味,氧气无色无味,可以通过闻气味的方法进行鉴别,B选项物质的鉴别方法正确,不符合题意;C、肥皂水加入到硬水中产生大量浮渣,泡沫较少,肥皂水加入到软水中,浮渣少,产生大量泡沫,可以用肥皂水鉴别硬水和软水,C选项物质的鉴别方法正确,不符合题意;D、硫酸铜溶液为蓝色,硫酸亚铁溶液为浅绿色,通过观察颜色鉴别二者,D选项物质的鉴别方法正确,不符合题意。故选A。本题考查物质的鉴别方法,根据物质的物理性质与化学性质的差别,选择合适的方法和试剂进行实验,根据现象的不同对物质进行鉴别。5、D【分析】在金属活动性顺序表中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢;位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来。【详解】X、Y、Z三种金属,分别放入稀硫酸中,X、Z表面有气泡产生,Y没有明显现象,说明X、Z的金属活动性比Y强,X放入ZCl2溶液,没有明显现象,说明Z的金属活动性比X强,则X、Y、Z三种金属的活动性关系为Z>X>Y,故选D。6、A【详解】给试管内的固体加热时,先取适量固体,然后盖好试剂瓶,并放回原处;用试管夹夹住试管的中上部,点燃酒精灯加热,加热时要先预热。若在试管中加入少量碱式碳酸铜,再加热,正确的操作顺序是②取少量碱式碳酸铜放入纸槽,再把纸槽缓慢放入试管,④将试剂瓶盖盖好,放在原处,③用试管夹夹持在试管的中上部,①点燃酒精灯进行加热。故选A。7、B【分析】资源和能源的合理使用。【详解】A、虽然自然界中水是可循环的,但是我们还是要珍惜爱护水资源,A正确,不符合题意;B、利用石油分馏可以制得汽油、柴油、煤油等多种产品,不是分解制得石油产品,B错误,符合题意;C、地壳中含量最高的金属元素是铝元素,C正确,不符合题意;D、太阳能无污染,可以减少环境污染,D正确,不符合题意;故选:B。地壳中元素含量前五位:氧硅铝铁钙。8、B【分析】本题可分析X、Y、Z三种物质反应前后的质量变化情况,确定是反应物还是生成物;然后根据质量守恒定律确定Q是反应物还是生成物,据此结合题意进行分析判断。【详解】由表中数据分析可知,反应前后X的质量减少了20g﹣15g=5g,为反应物;Y的质量增加了32g﹣2g=30g,故Y是生成物,生成的Y的质量为30g;Z的质量不变,Z可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;根据质量守恒定律,Q应是反应物,参加反应的Q的质量为30g﹣5g=25g,未知的数值为37g﹣25g=12g。因此:A、该反应为:X+Q→Y,物质Y一定是化合物,故A错误;B、反应后物质Q的质量为12g,故B正确;C、反应过程中X、Q的质量比为:5:25=1:5,故D错误;D、Z的质量不变,Z可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故D错误。故选B。在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。9、D【详解】A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方案不能达到相应实验目的。B、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸不能使无色酚酞溶液变色,不能证明CO2能与水反应,故选项实验方案不能达到相应实验目的。
C、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故选项实验方案不能达到实验目的。
D、将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,若变浑浊,说明生成了二氧化碳,反应物氧气中只含有氧元素,则由质量守恒定律,可证明蜡烛中含有碳元素,故选项实验方案能达到实验目的。
故选:D。10、C【详解】A、根据元素的种类由质子数决定,由图示可知这四种微粒分属三种不同元素,故说法错误;B、微粒①中的质子数=电子数,所以属于原子,故说法错误;C、粒子④的最外层有1个电子,少于4个,在化学反应中容易失去电子,故说法正确;D、微粒③中,质子数<核外电子数,属于阴离子,故说法错误。故选C。11、D【详解】A、纵坐标是二氧化锰的质量,横坐标是过氧化氢溶液的质量,二氧化锰做催化剂,反应前后质量不变,错误。B、加热高锰酸钾,固体质量减少,所以固体中锰元素的质量分数先增大,反应结束后不变,错误。C、横坐标是金属的质量,纵坐标是酸的质量,这属于足量金属等量酸的情况,最终产生的氢气由酸的质量决定,酸的质量相等,所以产生氢气的质量应该相等,错误。D、电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1,正确。故选D。12、A【分析】根据微观示意图可知,反应物是乙烯和氧气,生成物是二氧化碳和水,反应的方程式是:。【详解】A、根据该反应的化学方程式,丙是二氧化碳,丁是水,丙和丁的分子个数比为2:2=1:1,符合题意;B、反应前后原子的种类、个数均不发生改变,分子的种类一定发生改变,不符合题意;C、反应中甲和乙两物质的质量比为:(12×2+1×4):(16×2×3))=7:24,不符合题意;D、所有的化学反应都遵守质量守恒定律,不符合题意。故选A。13、C【解析】:A、汽油挥发过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、车胎爆裂过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、木条燃烧生成二氧化碳,属于化学变化,故C错误;D、玻璃破碎没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选C。14、D【详解】保护环境,防止空气和水体的污染的做法中:①控制工业生产中废气和废水的直接排放;②增大绿地面积;③开发生产无汞电池;④分类回收垃圾⑤生活污水处理后排放⑥禁止含磷洗涤剂的使用⑦合理使用农药和化肥。是可行的、正确的做法。故D①②③④⑤⑥⑦组合是正确的。⑧在水库周边兴建造纸厂,会污染水体。
故选:D15、D【详解】碳原子的核电荷数为6。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、锌片表面产生气泡,铜片表面无明显现象蓝色Zn>Cu>Ag【详解】(1)实验步骤:将锌片、铜片分别投入到盛有稀H2SO4的试管中,在金属活动性顺序里,锌位于氢之前,铜位于氢之后,故锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,铜不与稀硫酸反应,故实验现象为:锌片表面产生气泡,铜片表面无明显现象,反应的化学方程式为:;(2)实验步骤:将铜片投入到盛有AgNO3溶液的试管中,在金属活动性顺序里,铜位于银之前,故铜能和硝酸银反应生成硝酸铜和银,故实验现象为:在铜片的表面覆盖了一层银白色物质,溶液呈蓝色,该反应的化学方程式为:;(3)综上分析,Zn、Cu、Ag三种金属由强到弱的活动顺序为:Zn>Cu>Ag。金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)6.6g;(2)37.5%(详见解析)【详解】(1)根据质量守恒定律可知,生成CO2的质量=40.0g+200.0g-233.4g=6.6g;(2)设石灰石样品中碳酸钙的质量分数x。,x=37.5%。(1)生成CO2的质量6.6g;(2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数37.5%。18、(1)-3、+5、+1;(2)22g。【详解】硝酸铵中N元素化合价分别为-3,+5,一氧化二氮中N元素化合价为+1,;设产生N2O的质量为xg,由化学式:可知,硝酸铵的相对分子质量为80,一氧化二氮的相对分子质量为44,则产生一氧化二氮的质量x=44*40/80=22g。从化学方程式出发,求出物质
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