2025-2026学年山东省济宁市初中历史七年级期末上册点睛提升经典测试题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、生产工具是随着经济和科学技术的发展而不断发展变化的。下列生产工具发明的先后顺序是（

）

A．①②③④B．②③①④C．②①④③D．①②④③

2、中国人自称是“龙的传人”。民间传说“龙”是多种动物的复合体，角似鹿，头似驼，眼似兔，项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛。龙的形象突出反映了（

）A．中华民族锐意进取精神B．中国人善于想象C．华夏族是由不同部落、多民族融合而成D．中华民族的团结友爱传统

3、“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”这是对夏朝的描述。那么这段描述表明夏朝哪一制度（

）A．奴隶制B．世袭制C．禅让制D．封建制

4、文物是鲜活的历史，了解历史离不开文字材料。下列表述与下图所示文物不相符的是（

）

A．它是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较完整的文字B．它的发现表明我国有文字可考的历史从夏朝开始C．它记载的内容十分丰富D．它的很多字体至今仍在使用

5、在下列图片中，能够反映出我国黄河流域半坡原始居民文化特征的是（

）

A．①②B．①③C．②③D．②④

6、中国古代主张“爱人”，要求统治者体察民情、爱惜民力的思想家是（

）A．孔子B．庄子C．墨子D．韩非

7、文物是历史的“活化石”。下列文物按所属朝代先后顺序排列正确的是（

）

①秦半两钱

②殷墟甲骨

③云冈石窟

④《史记》A．①②③④B．②③④①C．②①④③D．①②④③

8、李清照曾这样赞美项羽：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”下列事件与项羽有关的是（

）

①三家分晋②巨鹿之战③楚汉之争④长平之战A．①②B．①③C．②③D．③④

9、西汉时期有位老人，生于公元前76年，卒于公元6年，请你算出，他活了多少岁（周岁）（

）A．80B．81C．82D．83

10、从秦朝的“半两钱”到汉朝的“五铢钱”，再到宋朝的“交子”，货币出现了由笨重到轻便的变化。这一变化的主要原因是（

）A．印刷技术的改进B．造纸技术的成熟C．商业贸易的发展D．冶铸工艺的进步

11、汉光武帝统治时期的繁荣局面被称为“光武中兴”。“中兴”的含义是A．恢复了汉朝政权和社会的安定与发展B．以改变统治政策来减轻对人民的剥削C．通过释放和禁止残害奴婢来实现平等D．提倡节约和惩办贪官污吏以改变风气

12、“王侯将相，宁有种乎！”出自于中国历史上哪一次大规模的农民起义A．刘邦、项羽起义B．黄巾大起义C．八王之乱D．陈胜、吴广起义

13、下图为某学校七年级学生绘制的一期关于历史的手抄报，其中空白框中填写的标题应为

A．长平之战B．淝水之战C．官渡之战D．赤壁之战

14、今天的客家人（Hakka）约有8000多万，主要分布在江西省和南方沿海各省。虽然客家人的源头至今有争议，但客家人与北方人口南迁有重大关联是很肯定的。关于北方汉人的第一次南迁的原因（下图橙色箭头），说法正确的是

A．中原民众渴望南方更充沛的阳光和水资源B．晋武帝司马炎分封同姓诸侯，最终导致八王之乱的惨祸C．匈奴人在中原到处烧杀抢掠D．西晋统治者驱赶中原的汉族民众去南方生活

15、某同学在进行探究学习中收集到某个王朝推行“说汉语、穿汉服、改汉姓、鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻"等措施的资料。他研究的事件是（

）A．商鞅变法B．北魏孝文帝改革C．王安石变法D．郑和下西洋

16、圣人是德高望重、有大智慧、已达到人类最高最完美境界的人。一代“农圣”生活在北朝时期，其智慧的结晶是A．B．C．D．

17、如下图漫画反映的是加强中央集权的措施，与其实施者对应正确的是（

）

A．世袭制——禹B．休养生息——嬴政C．削落——汉景帝D．推恩令——汉武帝

18、战国历史的特点之一是“变”，突出体现在以下哪些方面（

）

①铁制农具的普遍使用和牛耕的推广

②各国的变法

③思想上出现“百家争鸣”

④人口的大量增加A．①②③B．②③④C．①③④D．③④

19、文物是鲜活的历史，图所示文物透露与山顶洞人有关信息是

A．具备审美意识B．懂得语言C．会缝制衣裳D．掌握记算能力

20、如图是《我国古代部分朝代更迭示意图》，①指代（

）

A．梁B．蜀C．前秦D．东晋二、综合题

21、中国古代先进技术是中华民族对世界文明的杰出贡献，是人类的共同财富。阅读材料回答问题材料一

图片所示文物是司母戊鼎鼎呈长方形，长110厘米、宽79厘米，壁厚6厘米，连耳高133厘米，重达832.84公斤。鼎身雷纹为地，四周浮雕刻出盘龙及饕餮纹样，反映出中国青铜铸造的工艺。司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器，制作工艺极为复杂。当时冶炼的坩埚一般可熔铜12.5公斤，一次铸成如此巨大的青铜器需要60多只坩埚同时并用，200多人同时协作。材料二

古代蜀地非涝即旱，有“泽国”“赤盆”之称，当时蜀地生产力水平低下，人口稀少，不仅从物力和财力上，而且从人力上也不可能完成大型的水利工程；秦通过商鞅变法迅速成为兵马强壮的封建国家，秦昭襄王（公元前306年~公元前251年在））为进一步巩固巴蜀的稳定，实行了一系列改革：在经济上修筑栈道，移民巴蜀，垦荒种田，兴修水利，于是前256年都江堰应运而生……秦昭襄王时代是秦国发展史上最重要的决胜时代。翦伯赞说，昭襄王末年，"秦对六国的斗争已取得决定性胜利"是非常精辟的论断。

(1)根据材料一指出商朝青铜器铸造的基本情况。

(2)根据材料二总结促成“都江堰应运而生”的主要原因。

(3)根据所学和材料归纳都江堰工程建成后的重大历史意义。

22、阅读材料，回答问题。

完成下列朝代（或时期）更替图表。

23、阅读材料，回答问题。材料一

司马迁一生的游历有三种情况。（1）二十壮游，踏遍大江南北、淮河两岸、以及中原河山，历时两三年。（2）奉使巴蜀以南之游，足迹遍及西南大地，四川、云贵，历时一年又三个月。（3）扈从武帝之游，从出任郎中到中书令，从巡武帝三十年。这些不同性质的出游，都使得司马迁的经历充满了传奇色彩，从而有条件对深广的社会生活做全方面的考察。——张大可《司马迁评传》

（1）阅读材料一，结合所学知识回答司马迁所写的历史巨著是什么？他的游历对其著作有什么影响？材料二：东汉首都洛阳太学生多达3万多人，是当时世界规模最大的高等学府。……所用教材多为纸本经卷，作文亦用纸写，比用简牍更为方便、省时、省力。——潘吉星：《中国古代四大发明——源流、外传及世界影响》

（2）阅读材料，结合所学知识，说出上述情景出现与中国古代哪一项发明有关？这项发明是谁改进的？概括这项发明产生的影响。材料三：现在（我）从经传中采集，又涉及民间歌谣：向阅历多的人询问，在实践中验证；记录从农耕技术开始，到醋酱的制作结束。维持生计的职业，没有不完整记录的，命名为《齐民要术》。——《齐民要术》序（译文）

（3）依据材料，说出《齐民要术》一书的内容来源于哪些方面。

（4）综合上述材料，从这些历史人物身上你能学到哪些优秀品质？

24、七年级的同学在学习完先秦历史之后，开展了一次主题为“中华文明，光芒四射”的擂台赛，分为农耕篇、大变革篇、文化篇三个模块来相互考查。请你回答下列问题。模块一农耕篇

(1)发源于长江流域和黄河流域的中华文明源远流长，成就辉煌。请你分别写出这两大流域过上农耕生活的原始居民。他们种植的粮食作物分别是什么？他们居住的房屋样式分别是什么？模块二大变革篇材料

（秦孝公）有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。——贾谊《过秦论》

(2)上述史料反映的是我国古代哪次变法事件？

(3)结合所学内容，请在下面空白处写出示意图中这次变法的主要内容。

模块三文化篇

(4)文字是传承文化的重要载体。我国有文字可考的历史，从什么时候开始？春秋战国时期出现了诸子百家，这个时期的文化思想奠定了整个封建时代文化的基础，对中国古代文化有着非常深刻的影响。主张一若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝慈，若此则天下治。主张二赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。主张三民为贵，社稷次之，君为轻。主张四顺物自然而无容私焉，而天下治矣。——摘编自《中国历史教师教学用书》等

(5)上述主张分别属于哪一学派？

25、阅读材料回答问题。材料—

秦统一六国后，廷尉李斯提议：“西周分封子弟非常多，后代却彼此疏远，相互攻击，周天子也无法制止。现在四海之内获得统一，全国都应该划分为郡和县。”秦始皇接受了李斯的建议。材料二

下表是西汉时期巩固大一统的相关措施时间措施公元前134年征召天下著名儒生入长安策问。接受著名儒生董仲舒提出的“罢黜百家,尊崇儒术”的建议公元前127年根据主父偃的建议,实行“推恩令”公元前124年在长安设太学,设五经博士专门讲授儒家经典公元前119年宣布盐铁官营,以盐官、铁官来管理,禁止民众私自铸铁煮盐公元前119年派卫青、霍去病北击匈奴公元前118年统一发行五铢钱,规定五