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第页小学一年级语文期末口语交际与写话试卷含答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________得分:________一、我会听,我会选。(共10分,每小题2分)1.老师想请小明帮忙把作业本发给同学们,她应该怎么说?A.小明,把作业本发下去。B.小明,请你帮我把作业本发给同学们,好吗?C.作业本在讲台上。D.谁想发作业本?2.小红不小心碰掉了同桌的铅笔盒,她应该马上说什么?A.不是我弄的。B.你的铅笔盒怎么放这里的?C.对不起,我不是故意的。D.你自己捡起来吧。3.在图书馆看书时,我们应该怎么做?A.大声地和朋友讨论故事。B.安静地看书,不打扰别人。C.在书架旁边跑来跑去。D.把喜欢的书页撕下来。4.放学时,你想和同学说再见,应该怎么说?A.我走了。B.再见,明天见!C.你别走。D.我们一起去玩吧。5.当你向别人借东西时,应该怎么说?A.把你的橡皮给我。B.请问,我可以借用一下你的橡皮吗?C.我需要一块橡皮。D.谁有橡皮?二、我会看图说一说。(共15分,每小题5分)6.看图说一说:图上画的是什么季节?小朋友们在做什么?(提示:图上有雪花,小朋友们在堆雪人、打雪仗)请你用一两句话说说图上的内容。7.看图说一说:图上有什么动物?它在做什么?(提示:图上有一只小猫,正在玩毛线球)请你用一两句话说说图上的内容。8.看图说一说:图上是谁?他们在哪里?在做什么?(提示:图上是一位妈妈和孩子在厨房,妈妈在炒菜,孩子在帮忙洗菜)请你用一两句话说说图上的内容。三、情景对话我能行。(共20分,每小题5分)9.你的新同桌叫李华,你想和他(她)成为朋友。你会怎么向他(她)介绍自己?请把你想说的话写下来。10.上课时,你没听清楚老师布置的作业,你想问一下同桌。你会怎么问?请把你想说的话写下来。11.你在操场上捡到了一支漂亮的铅笔,不是你的。你想把它交给老师。见到老师,你会怎么说?请把你想说的话写下来。12.放学回到家,妈妈给你做了你最爱吃的菜。你会对妈妈说什么?请把你想说的话写下来。四、我会把句子补充完整。(共15分,每小题3分)13.天上的云朵像________。14.星期天,我和爸爸一起去________。15.我喜欢吃________。16.小鸟在树上________。17.春天来了,________。五、我会连词成句。(共10分,每小题2分)(注意:请加上合适的标点)18.我唱歌喜欢________________________________19.妈妈公园带我去________________________________20.太阳从东方升起________________________________21.弟弟在画画认真地________________________________22.书包里有书本我的________________________________六、看图写话。(共30分)23.仔细看图,图上画的是什么时候?有谁?在哪里?他们在做什么?他们的心情怎么样?请你根据提示,写几句通顺、完整的话。(提示:图上画的是白天,在教室里,一位女同学正在擦黑板,一位男同学正在扫地,他们都在劳动。)

参考答案与解析一、我会听,我会选。(共10分,每小题2分)1.B(解析:请别人帮忙时,要用礼貌、商量的语气。)2.C(解析:不小心影响到别人,应该先道歉。)3.B(解析:在公共场所要保持安静,遵守规则。)4.B(解析:告别时要有礼貌地说“再见”。)5.B(解析:向别人借东西要用礼貌、请求的语气。)二、我会看图说一说。(共15分,每小题5分)6.(示例)冬天到了,天上飘着雪花。小朋友们高兴地在雪地里堆雪人、打雪仗。7.(示例)一只可爱的小猫发现了毛线球,它正用爪子开心地玩着。8.(示例)放学后,小明和妈妈在厨房里。妈妈在炒菜,小明在帮忙洗菜,真是妈妈的好帮手。三、情景对话我能行。(共20分,每小题5分)9.(示例)你好,李华!我叫王明,很高兴和你成为同桌,希望我们能成为好朋友。10.(示例)同桌,你好。刚才老师布置的作业我没听清楚,你能再告诉我一遍吗?谢谢!11.(示例)老师好!我在操场上捡到了一支铅笔,不知道是哪位同学丢的,交给您。12.(示例)妈妈,您辛苦了!谢谢您给我做这么好吃的菜,我最爱您了!四、我会把句子补充完整。(共15分,每小题3分)13.(示例)棉花糖/小白羊14.(示例)公园玩/书店看书15.(示例)苹果/草莓16.(示例)唱歌/搭窝17.(示例)花儿都开了/小草变绿了五、我会连词成句。(共10分,每小题2分)18.我喜欢唱歌。19.妈妈带我去公园。20.太阳从东方升起。21.弟弟在认真地画画。22.我的书

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