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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、用两块完全相同的长方体搭成如图所示的几何体,从正面看到的形状图是(
)
A.B.C.D.
2、下列说法正确的是(
)A.的相反数是B.的绝对值是C.的倒数是D.数轴上表示的点在表示的点的右侧
3、下列计算正确的是(
)A.B.C.D.
4、如图,将直尺与含角的直角三角形叠放在一起,若,则的度数为(
)
A.B.C.D.
5、下列说法不正确的是(
)A.不是单项式B.的系数是C.是三次二项式D.的次数是3
6、关于x的一元一次方程的解为,则的值为()A.9B.8C.5D.4
7、如图所示,射线OA所在方向是()
A.北偏东60°21′B.北偏东29°39′C.东北方向D.以上答案都不对
8、已知某商店有两个进价不同的计算器都卖了80元,其中一个盈利,另一个亏损,在这次买卖中,这家商店(
).A.不盈不亏B.盈利10元C.亏损10元D.盈利50元
9、有理数在数轴上对应的点如图所示,则按照从小到大的顺序排列为(
)
A.B.C.D.
10、如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2023个格子中的数为(
)3abc2…A.3B.2C.0D.二、填空题
11、单项式的系数与次数的积是__.
12、如图是由几块相同的小正方体搭成的立体图形的三视图,则这个立体图形中小正方体共有________个;
13、已知为三个不为0的有理数为三个不为0的有理数,则的值为___________.
14、按下面的程序计算,若输入x=100,输出结果是501,若输入x=25,输出结果是631,若开始输入的x值为正整数,最后输出的结果为556,则开始输入的x值_______.
15、我们把称为有理数的差倒数,如:2的差倒数的差倒数是,如果是的差倒数,是的差倒数,…依次类推,那么的值是______.三、综合题
16、【概念学习】
规定:求若干个相同的有理数(均不等0)的除法运算叫做除方,如,等.类比有理数的乘方,我们把记作2③,读作“2的圈3次方”,记作④,读作“的圈4次方”.一般地,把(个,)记作a圈n,读作“的圈次方”.
【初步探究】
(1)直接写出计算结果:________,________.
(2)关于除方,下列说法错误的是().
A.任何非零数的圈3次方都等于它的倒数
B.对于任何正整数,1的圈n次方,
C.
D.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数
【初步探究】
我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘法运算呢?
(3)试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式,________;________.
(4)想一想:将一个非零有理数的圈次方写成幂的形式是________.
(5)算一算:.
17、解关于的方程:.
18、计算:
19、一个几何体由若干大小相同的小立方块搭建而成,如图是从上面看到的这个几何体的形状图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数请在相应网格中画出从正面和左面看到的该几何体的形状图.
20、为了解学生手机使用情况,某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图所示的统计图,已知“查资料”的人数是人.
请你根据以上信息解答下列问题:
(1)本次随机抽取的学生共有人;
(2)在扇形统计图中,“玩游戏”对应的百分比为,圆心角度数是度;
(3)补全条形统计图;
(4)该校共有学生人,估计
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