2025-2026学年江西省鹰潭市初中历史八年级期末上册自测模拟核心强化题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、对以下关于鸦片战争的示意图理解正确的是（

）政治：完整独立的主权

经济：自然经济→政治：丧失了完整独立的主权

经济：自然经济遭到破坏

A．鸦片输入危害严重B．显示出反抗外来侵略的坚强意志C．清朝专制制度腐朽D．鸦片战争成为中国近代史的开端

2、“有一天，两个强盗闯进了夏宫，一个进行洗劫，另一个放火焚烧，……在历史的审判台前，一个强盗叫作法国，另一个则叫作英国……”两个强盗因何罪行将受到历史的制裁（

）A．火烧圆明园B．抢劫罪C．贩卖鸦罪D．侵占领土

3、某学者说：“农民造反者……长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧：天京陷落……则是他们的悲剧。”该学者讲述的中国近代史上重大历史事件是（

）A．李自成起义B．三元里抗英C．太平天国运动D．义和团运动

4、这场战争的失败成为中国历史发展的转折点，欧美列强看到这个东方巨人已经躺在“死亡之榻”上，瓜分这个巨人的“遗产”的时机已经到来，同时也使“救亡”成为所有爱国者的中心口号。“这场战争”指的是（

）A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争

5、“瓜分豆剖燃眉急，扶清灭洋树大旗。莫道中华尽懦弱，农民阶级志不移。”该诗反映的历史事件是（

）A．太平天国运动B．义和团运动C．黄海海战D．百日维新.

6、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动的共同之处是（

）A．主张向西方学习B．反对清朝的统治C．发展资本主义D．实行民主，反对专制

7、“袁世凯任内，借了一大批外债，用暗杀的手段除了他的大政敌未教仁，扩充了北洋军队的势力，民国四年与日本签订条约，最后听了一群小人的话，幻想称帝。”材料中民国四年是（

）A．1914年B．1915年C．1916年D．1917年

8、“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有共和二字存耶？既忘共和，即称民贼……戮此民贼，以拯吾民。”为此孙中山进行的斗争是（

）A．护国战争B．武昌起义C．二次革命D．护法战争

9、表中的思想主张体现了中国近代史上各阶层的中国人不断探索救国救民道路，为争取国家富强和民族独立做出各种努力。其中把④处的主张付诸于实践的行动是（

）①“变者,天下之公理也。

②“探源之策,在于自强。”

③“建立中华民国，同胞无所差池。”

④“国....急起直追,当以科学和人权并重。”

A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动

10、下面图片的历史事件反映的历史主题是（

）

A．新民主主义革命的开始B．人民解放战争C．中国开始沦为半殖民地半封建社会D．近代化的早期探索

11、第一次国共合作发生于（

）A．辛亥革命时期B．国民革命时期C．抗日战争时期D．解放战争时期

12、国共合作破裂后，中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性。为此，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。打响第一枪的历史事件是（

）A．广州起义B．古田会议C．南昌起义D．萍浏醴起义

13、1935年1月召开的遵义会议纠错立正,在极其危机的时刻挽救了党红军和中国革命。当时的会址如今已设为爱国主义教育基地一遵义会议纪念馆（下图）,该纪念馆位于

A．贵州B．云南C．江西D．四川

14、为了纪念周恩来，某班历史小组要创办一期历史板报。在“烽火中的周恩来”版面中，能选用的素材有（

）

①南昌起义

②黄埔军校

③西安事变和平解决

④重庆谈判A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

15、1945年8月15日，日本宣布无条件投降。14年浴血奋战，中国人民……终于取得了近代反抗外敌入侵的第一次完全胜利，也为世界反法西斯战争做出了重大贡献。（《筑梦中国》解说词）下列说法不正确的是A．“九一八事变”成为中国人民抗日战争的起点B．西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成。C．“七七事变”成为中国全民族抗战的开端D．日本侵略者在中国制造了死难人数超过300万人的南京大屠杀

16、1941年，周恩来以极其悲愤的心情在《新华日报》上写下了“为江南死国难者志哀”和“千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急”的题词。周恩来题词的事件是A．七七事变B．九一八事变C．皖南事变D．西安事变

17、下列毛泽东的文章中，阐明了中国共产党抗日战略总方针的是（

）A．《星星之火，可以燎原》B．《论持久战》C．《论反对日本帝国主义的策略》D．《论联合政府》

18、在全面侵华战争期间，日本为瓦解中国军民的抗战士气，投放了大量歪曲真相的宣传画。某种意义上，此类宣传画里也隐含着一些历史信息，是研究这段历史的重要材料。下面两幅宣传画从侧面说明了（

）

A．中国是世界反法西斯战争的重要成员B．日本侵华大大提高中国的国际地位C．蒋介石牺牲民众利益来换取英美援助D．中国甘愿充当英国抗击日本的炮灰

19、某部小说的故事梗概如下：1945年10月10日，国民党同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》，也就是著名的“双十协定”“双十协定”签订的地点是（

）A．北平B．南京C．西安D．重庆

20、下列关于解放战争期间解放区土地改革意义的说法，不正确的是A．使农村的的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化B．激发了农民革命和生产的积极性C．为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障D．实现了土地公有制

21、毛泽东曾经说过：“讲到重工业不能忘记张之洞，讲到轻工业不能忘记张謇。”下列关于两人共同点的表述，正确的一项是（

）A．都是洋务派的地方代表B．都大力主张“实业救国”C．都为中国近代工业的发展作出了贡献D．都提出了“自强”和“求富”的口号

22、近代以来，跪拜、作揖等礼节被鞠躬、握手取代，主要反映了（

）A．中华传统文化逐渐淡化B．对西方文化的盲目崇拜C．辛亥革命根除了封建思想D．平等自由观念开始深入人心二、综合题

23、反映时代主旋律的优秀文艺作品，激发斗志，催人奋进。阅读下列材料，回答问题：材料一“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗。工农学兵，工农学兵，大联合，大联合。打倒帝国主义，打倒帝国主义，齐奋斗，齐奋斗。打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱，齐欢唱”。——邝鄘《国民革命歌》材料二红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

——毛泽东《七律·长征》材料三《义勇军进行曲》创作于1935年4月，原为电影《风云儿女》的主题歌。全民族抗战开始后，“起来，不愿做奴隶的人们”的歌声传遍中华大地，极大地鼓舞了亿万中华儿女争取自由解放的斗志。

——岳麓八年级下册历史教科书（2017年版）材料四钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》

（1）材料一中“国民革命”的主要任务是什么？

（2）红军长征的直接原因是什么？“三军”会师在什么地点？

（3）《义勇军进行曲》的词作者是谁？“全民族抗战”是何种性质战争？

（4）材料四反映的是什么历史事件？南京解放的标志性意义是什么？

24、结合下列材料，思考回答下列问题。材料一：

材料二：李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表……”。——吴永《庚子西狩丛谈》

(1)请根据材料一结合所学知识，总结洋务运动对中国社会产生的影响？

(2)材料二中的“练兵”“海军”反映了李鸿章在洋务运动中的哪些活动？写出材料中“练兵”“海军”的根本目的。

(3)洋务运动最终失败了，请谈谈洋务运动给中国近代化探索留下的教训？

25、论近代史时，同学们常说“落后就要挨打”，但更应该追问：“落后就要挨打吗？中国近代究竟为什么挨打？”请结合下列材料思考辨析。材料一

三个不能忘却的时间。

材料二

一本不能忘记的书《海国图志》：1842年魏源写成，是一部当时介绍西方国家的科学技术和地理历史知识最详实的专著。他在序中说：“是书何以作？曰：为师夷长技以制夷而作。”指出：“有用之物，即奇技而非淫巧。”只有“善师四夷者，能制四夷。”此书问世后，却很少有人问津。最终在国内的印刷术仅有千册左右……魏源最终皈依佛门，郁郁而终。《海国图志》在1853年流入日本。一度成为日本追求海外知识幕末志士的必读，在日本被大量翻印，一共印刷了15版，价格一路走高。

(1)解读材料一中历史场景，写出“三个不能忘却的时间”发生的大事及其影响。

(2)综合以上探究，归纳出中国近代史发展的主要线索及中国近代民主革命的主要任务。

(3)结合所学解析材料二，魏源写《海国图志》的目的是什么？