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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、比较历史事物是我们学习历史知识的基本方法之一。小明对北京人和山顶洞人的生活和生产情况做了如下比较,其中不正确的是(
)A.北京人使用打制石器,山顶洞人掌握磨光钻孔技术B.北京人使用天然火种,山顶洞人已懂得人工取火C.北京人从事采集狩猎,山顶洞人从事农业生产D.北京人保留猿类特征,山顶洞人与现代人基本相同
2、下面是传说中炎帝、黄帝的发明表,这些发明创造反映了当时(
)炎帝开垦耕种;种植五谷;制作生产工具黄帝建造宫室;制作衣裳;制造船只;发明弓箭A.人们开始掌握磨光和钻孔技术B.炎帝和黄帝是人文初祖C.人们生产生活等的状况D.炎黄部落联盟实力强大
3、请仔细观察下面漫画,这幅漫画的主要寓意是
A.中国历史上第一个国家建立了B.中央集权制度从此建立起来了C.王位世袭制从此代替了禅让制D.夏朝建立以后开始实行分封制
4、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说道:“……(某文字)对中国和整个东亚后来的历史极为重要。它是现代汉字的直系祖先;这一点也可用来说明中国文明的连续性。”这里的“它”是指(
)A.小篆B.甲骨文C.仓颉造字D.金文
5、提起“中国味”,很多人会想到半坡居民,这是因为他们已经会(
)A.种植蔬菜B.种植粟C.种植水稻D.制作陶器
6、“故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。”如果要详细了解这种哲学思想,你应该阅读A.《论语》B.《韩非子》C.《墨子》D.《道德经》
7、秦朝修筑驰道、直道、五尺道和新道等人工道路,构成了以首都为中心的全国性道路网。这些人工道路的铺设(
)A.实现了对地方的直接管辖B.扩大了秦帝国疆域的空间范围C.为国家的统一创造了条件D.有利于统一多民族国家的巩固
8、象棋中的楚河汉界与下列哪个历史事件有关A.楚汉之争B.张楚政权C.霸王别姬D.鸿门宴
9、西汉统治者在充分认识到“先富民,再强国”的道理后,在王朝建立之初采取的富民政策是(
)A.休养生息B.力倡节俭C.大兴文治D.统一货币
10、小明最近喜得一枚古铜币,上写“五铢”二字。请你判断这枚古铜币出现的时期是A.秦始皇B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝
11、某同学依据朝代更迭示意图(如:下图)概括时代特征。这一阶段的时代特征是()
A.中华文明的起源B.早期国家与社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固D.政权分立与民族交融
12、秦朝的残暴统治激起了人民反抗,中国历史上第一次农民大起义是(
)A.陈胜吴广起义B.刘邦项羽起义C.绿林赤眉起义
D.金田起义
13、下列对三国鼎立局面的形成影响最大的是A.赤壁之战B.官渡之战C.三顾茅庐D.七擒孟获
14、西晋以大地主大贵族为统治基础,导致西晋衰落的历史事件是A.七国之乱B.八王之乱C.北方游牧民族的内迁D.前秦的建立
15、为了缓和阶级矛盾,巩固统治。北魏孝文帝决定改革,具体措施有
①迁都洛阳
②改穿汉服
③改用汉姓
④鼓励与汉族贵族联姻
⑤用汉制,学汉礼等A.①②③B.①②③④C.②③④⑤D.①②③④⑤
16、北朝贾思勰在《齐民要术·种谷》中写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任性返道,劳而无获。”他旨在强调农业生产应该(
)A.顺应自然,遵循规律B.提高农业生产技术C.增加投入,扩大生产D.重视土地资源开发
17、他一改王朝初年“无为而治”的政策,积极“有为”,加强对地方的管理,对经济的控制和对思想的引领。为此,他采取措施包括(
)
①推行郡县制②施行“推恩令”③统一度量衡④盐铁官营专卖⑤罢黜百家,独尊儒术A.①④⑤B.③④⑤C.①③④D.②④⑤
18、春秋战国时期是我国历史上的社会大变革时代,其表现为(
)
①战争频繁发生
②使用铁制农具和牛耕
③原始农业兴起
④诸子百家争鸣A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
19、央视《探索·发现》栏目曾播放过专题片《我们的祖先是怎样生活的》。通过这部专题片我们不可能看到的原始人类生活场景有(
)A.他们都过着群居生活B.元谋人使用磨制石器劳动C.北京人会使用火来御寒照明D.山顶洞人用穿孔骨针缝制衣物
20、观察下面三幅图,从图中变化可以看出这一时期中国历史发展的最明显的趋势是
A.国家由分裂走向统一B.国家有统一走向分裂C.北方比南方稳定繁荣D.南方地区占据明显优势二、综合题
21、战国时期,变法改革成为潮流,各国通过变法,推动了社会转型。某校同学以“秦的崛起之路”为主题展开探究活动,请你参与。
【变法图强】材料一
及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。——摘编自《汉书·食货志》
(1)依据材料一,结合所学知识,指出秦国主持变法的人是谁.简述变法措施中最能体现变法性质的内容。该变法对秦国有何意义?
【施法有力】材料二
商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……——摘编自《战国策·秦策一》
(2)材料二反映出商君是怎样推行变法的?
【创制崛起】材料三
秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——摘编自李白《古风》
(3)依据材料三,结合所学知识,指出“秦王扫六合”发生的时间是哪一年,并说明该事件的意义。该事件后,秦采取了哪些措施来巩固其统治?
(4)综合上述材料,从秦的崛起之路中你能得到什么启示?
22、统一是中国历史发展的主流,结合所学知识回答问题。
(1)秦始皇对中国历史发展最主要贡献是什么?为加强对全国的统治,秦朝建立起哪一政治制度?为加强中央对地方的控制,汉武帝采纳谁的建议颁布“推恩令”?
(2)“西晋灭吴”结束了哪一政治局面?晋武帝为避免曹魏“孤立而亡”,因而采取了哪一措施?晋惠帝时期统治集团内部发生了哪一事件耗竭了西晋的国力?
(3)统一是一个国家发展的前提和基石,谈一谈你对维护国家统一的认识。
23、阅读材料,回答问题。
(1)图一水利工程是谁主持修建的?其被列为世界文化遗产名录的原因是什么?
(2)图二著作中强调农业生产必须遵循的原则是什么?此著作历史地位如何?
(3)上述图片反映的史实体现的共同理念与春秋战国时期哪家学派的观点一致?
24、春秋战国时期是一个大变革的时代。阅读材料,回答问题。材料一:战国七雄
(1)请写出图中战国七雄中处在最东端的诸①侯国的名称是________。南端的诸侯国②的名称是______。最后完成“扫六合”的诸侯国是_______。(填数字),完成“扫六合”的国君是________。
(2)战国时期,学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称“诸子百家”。请完成以下表格。学派代表人物主张①孟子主张实行“仁政”,反对非正义战争墨家墨子主张“兼爱”“②”道家③强调治国顺应自然和民心法家韩非④
材料二:在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生,修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。——摘编自《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
(3)根据材料二并结合所学知识,谈谈我们应当如何对待传统文化。
25、阅读下列材料,回答问题。材料一:一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。——《史记·秦始皇本纪》材料二:汉代时有人这样评价秦始皇:“秦王贪婪暴虐,残贼天下(注:想到贼一样残害天下百姓),……劳罢者不得休息,饥寒者不得衣食,亡(逃跑)罪而死者无所告诉,人与之为怨,家与之为仇,故天下坏也(坏:大乱,人民起义)。”——《汉书·贾山传》
(1)依据材料一归纳,秦始皇为
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