2025-2026学年福建省漳平市初中历史七年级期末上册自我评估进阶提升题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、人类是由古猿逐渐演化而来的。人类进化史上的里程碑是（

）A．直立行走B．过群居生活C．学会用火D．有审美观念

2、下列传说中的发明与人物搭配，错误的一项是（

）A．发明文字——仓颉B．制作音律——伶伦C．养蚕缫丝——嫘祖D．发明弓箭——隶首

3、论从史出、史论结合是学习历史的重要方法，下列史实与结论搭配正确的是（

）选项史实结论A良渚遗址发现稻谷、绢片残存中国农业、手工业领先世界B启承父位“家天下”代替“公天下”C汤建立商朝中国历史上第一个奴隶制国家D武王伐纣使西周走向灭亡

A．AB．BC．CD．D

4、文物是了解历史的重要依据。下列文物有助于了解商朝历史的是（

）

A．①B．②C．③D．④

5、中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。在原始农耕时期，种植粟的原始居民是（

）A．炎帝B．大汶口居民C．河姆渡居民D．半坡居民

6、“塞翁失马，焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理，这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是（

）A．老子B．墨子C．韩非子D．孙膑

7、文字是文化认同的基础。秦朝巩固统一的措施中能体现这一点的是（

）A．推行小篆B．统一度量衡C．车同轨D．焚书坑儒

8、时序性是历史学科的基本属性之一。下列历史事件按时序排列正确的是

①牧野之战

②长平之战

③赤壁之战

④涿鹿之战A．④①②③B．③①②④C．④①③②D．①④③②

9、汉代选官制度是察举制。察孝廉的标准有：一是德行高妙：二是熟知经书：三是善于决狱；四是头脑清楚。这段材料说明汉代国家用人的原则是（

）A．德才兼备，以德为先B．文武兼备，以武为先C．才干与出身并重D．社会实践与文化学识并重

10、《史记·平准书》曾记载，汉武帝巡行全国时所用赏赐，帛一百多万匹，钱、金以亿计。下列措施使汉武帝时期国家财政状况得以改善的是A．统一度量衡制度B．派卫青、霍去病等北击匈奴C．“罢黜百家,独尊儒术"D．将铸币权和盐铁经营权收归中央

11、“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。至孝平，王莽墓。光武兴，为东汉。四百年，终于献。”材料反映的这一历史时期的特点是A．早期国家与社会变革B．统一多民族国家的建立与巩固C．政权分立与民族交融D．繁荣与开放的时代

12、大泽乡起义后，陈胜称王，各地农民纷纷响应。陈胜建立的政权是（

）A．西汉B．西楚C．新朝D．张楚

13、“值有疾病，孤(曹操)烧船自退，横使周瑜虚获此名。”“赖我大皇，发圣明。虎臣雄烈，周与程。破操乌林，显章功名。”这两句话是对下列哪一战役的追述（

）A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．肥水之战

14、下图是我国古代朝代更替示意图的片断，可知此时期的特点是（

）

A．政权分立B．文明的起源C．繁荣开放D．社会变革

15、“今欲断诸北语，一从正音。……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。各宜深戒。”材料反映了北魏孝文帝改革中的哪一项措施A．改汉姓B．易汉服C．说汉语D．通婚姻

16、书中写道：“顺天时，量地方，则用力少而成功多……”。它强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜。这部著作是（

）A．《伤寒杂病论》B．《史记》C．《齐民要术》D．《大明历》

17、下表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。汉武帝时期郡国数量骤增的原因是（

）

A．匈奴的骚扰B．实施郡县制C．颁布推恩令D．选拔了人才

18、我们一路从刀耕火种，走到今天的信息时代，期间生产工具经历了多次变革，每次变革都促进了生产力的解放。关于生产工具下列搭配正确的是（

）A．北京人、山顶洞人青铜器B．半坡人河姆渡人打制石器C．夏、商、西周磨制石器D．春秋、战国时期铁器

19、据考古发现，山顶洞人遗址中出土了石器、穿孔骨针，还有很多兽牙、石珠等装饰品。据此推断山顶洞人（

）A．使用磨制石器B．掌握成熟的纺织技术C．有了审美意识D．懂得交换生活用品

20、曹操是古代杰出的政治家、军事家和文学家。他的政治、军事活动不包括（

）A．官渡之战B．赤壁之战C．统一北方D．建魏称帝二、综合题

21、阅读材料，完成下列要求。材料一

图1《春秋争霸形势图》

图2《战国形势图》

(1)如图两幅地图反映了春秋战国时期社会形势的变化。根据地图并结合所学知识加以说明。材料二

春秋时，齐国已经用铁器耕种土地，这是我国有关使用铁器进行农业生产的最早文字记载。尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，促进了农业的精耕细作，并为扩大耕地，开发山林，发展水利交通创造了条件。——改编自《管子》

(2)根据材料二，写出春秋时期推动农业生产力提高的原因。由此促进了哪一新兴阶级的出现？这一阶级领导的成效最大的变法运动是什么？

(3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你的认识。

22、阅读图片材料，完成下列要求。

(1)图一反映的是____朝的疆域图，以____作为都城，其完成统一大业主要得益于____（改革）；图二A处在西汉朝时称为____，西汉王朝在乌垒城设置____管辖包括今____及其巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。

(2)图一和图二两朝疆域的形成分别与哪位帝王有关？列出图一疆域的范围。图二中西汉王朝是如何巩固北部边疆安全的？

(3)根据图一、图二并结合所学知识，概括这一时期的历史阶段特征。

23、中国古代是一个以农立国、以农为本的国家。农耕作为最基本的经济形式，支撑着中国古代的社会生产和社会生活。阅读下列材料，回答问题。（共10分）材料一：

材料二：（十三年）六月，诏曰：“农，天下之本，务莫大焉。今廑身从事，而有租税之赋，是谓本末者无以异也，其于劝农之道未备。其除田之租税。赐天下孤寡布、帛、絮各有数。”——《汉书·文帝纪》材料三：“建安初，关中百姓流入荆州者十余万家……元帝为晋王，课督农功。”——《晋书·食货志》材料四：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”

(1)材料一的考古发现反映了哪一原始居民的生产、生活情形？这些考古发现反映了原始农业兴起和发展的重要标志有哪些？

(2)根据材料二概括汉文帝对待农业的态度。结合所学知识回答，汉文帝和他的继任者在位时期的统治局面被称为什么？

(3)材料三中“关中百姓流入荆州者十余万家”反映了东汉末年以来出现的哪一历史现象？

(4)材料四选自北朝时期哪本著名的农书？结合材料简要介绍作者的观点。（不得照抄材料中的原文。）

(5)综合上述材料并结合所学知识，请你为我国农业发展献计献策。

24、春秋战国时期是一个大变革的时期，是中国古代历史上一个重大的社会转型期，这一时期社会发生了巨大的变化。【经济大发展】材料一：

【变革促发展】材料二：商君合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县承，共三十一个县，由国君直接委派官员治理：努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役。——《史记·商君列传》【思想激争鸣】材料三：

(1)据材料一指出图A所示工具的时代被称为什么时代？图B中农具的使用有什么作用？

(2)材料二反映的是哪一次改革？这次改革开始于哪一年？根据材料二概括本次改革的两项内容。

(3)据材料三，写出你最欣赏的一个派别代表人物指出学派名称，并概括该派别主张。

25、阅读材料，回答问题。材料一：他采纳丞相的建议，改革内政，发展生产，训练军队，使本国的经济和军事实力大为提高。他还打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋的第一个霸主。——摘编自《中国历史》七年级上册教材材料二：卫鞅亡魏入秦……封之于商，号曰商君。商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。——《战国策·秦策一》材料三：如图

(1)材料一中的“他”是谁？依据材料一指出“他”能成为春秋第一个霸主的原因。

(2)材料二描述的历史事件是什么？依据材料