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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、青春的我们追求美。下面对青春之美理解错误的是(
)A.青春之美不仅在于追求靓丽的外表,而且在于追求内心的美好B.青春之美要求在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养C.青春之美讲究外在的容貌举止,更注重内在的道德修为D.青春之美就是油头粉面A4腰、矫揉造作兰花指
2、“人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱,但思想使我们强大。只有当思维日渐成熟,我们才能真正长大。”可见,成长的不仅仅是身体,我们应该(
)
①学会独立思考,接纳他人合理意见
②提升认知能力,开发创造潜力
③正视生理变化,接受青春花蕾的绽放
④培养批判精神,敢于对一切说“不”A.①②B.①④C.②③D.③④
3、下图为一幅“一支不依附任何东西的藤条”的自画像,它反映了我们中学生
(
)
A.情感丰富,热情高涨B.珍视友谊,渴望交往C.朝气蓬勃,勇于探索D.独立意识、自主意识的增强
4、下列对于性别刻板印象的理解正确的有
①性别刻板印象是指人们对男性成女性角色特征的固有印象
②性别刻板印象表明了人们对性别角色的期望和看法
③性别刻板印象适用于现实生活中的每一个人
④性别刻板印象与心理性别特征有着密切的联系A.①②④B.②③C.①③D.②③④
5、小晴上小学的时候,很少进行体育锻炼。进入中学之后,她感觉学习压力大了,身体素质也越来越差。为此她积极参加两操,而且每天早晨六点半起床,到公园锻炼身体。这说明要做更好的自己,需要(
)A.充分利用自己的优势B.不断认识变化的自己C.树立自信,克服自卑D.主动改正自己的缺点
6、七年级(9)班同学在讨论男女生青春期萌动问题时,形成了以下几种观点。你认为正确的是()
①我们有自我表现的欲望,有助于让别人更多地了解自己
②我们会更加在意自己的形象,提升内在品质,这是成长中的考验
③千方百计吸引异性的注意力,都变得不像自己了,患得患失,神经兮兮
④渴望得到异性的肯定和接受,这能促使我们主动去了解异性,取长补短A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
7、你想对漫画中的孩子说(
)
①学会掩饰自己的低落情绪
②学会积极面对自己的负面情绪
③学会管理情绪,做情绪的主人
④学会安慰他人,改善他人情绪A.①②B.③④C.①④D.②③
8、“受了委屈,我喜欢在QQ空间写下自己的感受,一来,说出来会好受很多;二来,朋友们的安慰让我感受到特别温暖……”这位中学生的话启示我们()A.人与人之间的理解是相互的B.情绪分为积极情绪和消极情绪C.要善于用合适的方法调节情绪D.要在正确认识自己中悦纳自己
9、情感是人比较稳定的、深刻的内心感受和体验。下列表述属于情感的是(
)
①小华见义勇为,助人为乐
②丽丽树立了建设社区、服务社会的责任感
③小宇看到神舟十三号发射成功,感到无比自豪
④琳琳考试时,紧张焦虑,脑海一片空白A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
10、厦门大学自创办以来,始终秉承着“自强不息、止于至善”的校训。下列关于“止于至善”的认识,不正确的是()A.“止于至善”是人的一种精神境界B.“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程C.“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态D.“止于至善”只要求“独善其身”,不要求“兼济天下”
11、提起青春,人们会联想到初升的太阳、含苞待放的花蕾、初春的雨声。下列词语,最能诠释青春的是A.梦想、成长、力量、追求B.勇气、无畏、成功、苦难C.渴望、激情、纠结、失败D.友情、爱情、亲情、激情
12、在教我们的老师中,每个老师的风格各有不同,造成风格不同的原因有
①老师的学识和阅历不同
②老师的性格不同
③老师解决问题的方法和表达方式不同
④老师的性别不同A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
13、学校举办的篮球联赛正在进行,九(1)班的全体同学都想赢得冠军。比赛时女生当啦啦队呐喊助威,不上场的男生承担后勤保障工作,场上队员团结拼搏,配合默契。结果原本被认为不可能取胜的九(1)班竟然击败了多支强队,最终夺得冠军。这说明(
)
①集体的力量是强大的,主要取决于成员数量的多少
②美好的集体是善于合作的
③同学们能各尽其能,发挥所长,维护集体的共同利益
④共同的愿景是集体的精神动力之源A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
14、下列表格内容说明时期相关法律少年未成年人保护法青年婚姻法老年老年人权益保障法
A.生活完全依赖于法律B.法律与我们每个人生活息息相关,伴随人生的整个过程C.没有法律的生活不是生活D.法律比生活更重要
15、学校是我们生活和学习的重要场所。下列做法属于学校保护的有(
)
①爸爸带着梦琪去看望孤寡老人
②英语老师动手打了答错问题的梓轩
③学校设立“禁烟标志”
④学校开展每天运动一小时活动A.②④B.①②C.①③D.③④
16、一位生命哲学家说:“善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命。”下列观点中与其不相符合的是(
)A.我们不仅要珍惜自己的生命,还要珍惜他人的生命B.我们要尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人C.我们要谨慎地对待生命关系、处理生命问题D.只有自己的生命才是最宝贵的
17、漫画中的内容对青少年的启示要
认真学习法律知识
②自觉树立法律意识
③依法保护自身合法权利
④重在学法,不必守法A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
18、世卫组织统计数据显示,全球每年因溺水死亡的人数约为23.5万。在我国,溺水被称为中小学生非正常死亡的“第一杀手”。因此,学习防溺水常识和溺水救护方法尤为重要。下列做法正确的是(
)
①学会基本的自救自护方法
②不盲目下水救人
③不在游泳池边追逐打闹、推搡他人
④与同学结伴到水库游泳A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、综合题
19、【感受青春时光】青春是人生最华美的篇章,某校七年级(4)班同学围绕“青春”主题展开了一系列探究活动,请你参与:◆青春的绽放青春是缕阳光,照耀着我们的心灵;青春是条小船,载着你我驶向未来……
(1)进入青春期后,我们能感受到自身发生的变化,请你谈谈你发生了哪些变化。
①身体变化:_____________________________________________。
②心理变化:_____________________________________________。◆青春的心事第一学习小组的同学们围在一起叽叽喳喳,讲述对自己和同学青春形象的感受:A:这周我又长了三个痘痘!照镜子看见自己的脸,都伤心死了!B:我们班的“小不点”这学期一点没长,看上去还像个三四年级的小学生,感觉他不愿意别人提及自己的身高。C:不知道怎么回事,我的声音变得好难听,我都不敢在同学们面前说话了!
(2)针对以上同学遇到的烦心事,请从正确对待青春期生理变化的角度发表你的观点。(两点即可)◆青春的解读在班主任播放的专家报告会视频中,陈教授针对青春期矛盾心理做了一次调查。下面是调查情况的统计汇总表:青春期矛盾心理占受访比例①渴望独立却又依赖父母72.4%②满腹心事却拒绝向父母倾诉94.5%③有时勇敢,有时怯懦87.6%陈教授指出,青春期矛盾心理已成普遍现象。这种矛盾心理足以让我们烦恼不已,只有积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
(3)面对上述诸多矛盾心理,你有哪些调整策略?请与同学们一起分享。(两点即可)
20、在集体中成长【集体生活】2021年12月,西北工业大学某“学霸宿舍”四名00后女生全部保研。“学霸宿舍”没有外人想象中的充满竞争,相反,她们非常团结,在生活和学习上总是相互理解,相互帮助,本科期间斩获各项奖项50余项,奖学金6万余元。
(1)“学霸宿舍”的温暖表现在哪些方面?
(2)有人认为,四名女生全部保研得益于集体的力量。你怎样理解这一说法?【集体和声】某中学即将迎来30周年校庆,七年级(1)班准备表演大合唱节目《我相信》为母校庆祝。班长按照同学们的身高排好队形后,小东不乐意了,他说:“虽然我个子高,但我还是想站在第一排,让观众都看到我。”班长表示不同意,随后两人起了争执……
(3)小东的要求合理吗?假如你是该班一员,你会怎样劝说他?【美好集体】入学一年来,七年级(2)班创建了一个美好的集体,以下是班级剪影:剪影美好集体的特征制定班规时,班主任广泛听取大家的意见;班规颁布后,大家都要遵守,没有特权。①学习过程中,同学们和而不同、相互激励和竞争,共同提高。②(4)请你根据剪影,补充①②处的内容。
21、材料一
2020年2月25日,国务院印发《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》,提出中小学校防控技术方案。各学校积极配合落实,对开学前的准备、开学后卫生防护等方面做出全面具体部署。材料二
2020年4月23日上午,“两高两部”(高检、高法、公安部、司法部)发布《关于依法严惩
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