安庆市太湖县2026届数学三下期末质量跟踪监视模拟试题（含答案）

安庆市太湖县2026届数学三下期末质量跟踪监视模拟试题（含答案）考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．35减去28的差乘以它们的和，积是多少？正确的算式是（）。A．35-28×35+28 B．35×28-35+28 C．（35-28）×（35+28）2．652÷83的商是（），余数是1．A．6 B．7 C．83．把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（

）．A．18厘米 B．24平方厘米 C．18平方厘米 D．36厘米4．红叶计划今年生产2700套西服，前8个月平均每月生产西服240套，（2700﹣240×8）÷4所求的是（）A．前8个月共生产西服多少套？ B．后4个月还需要生产西服多少套？C．后4个月平均每个月生产西服多少套？ D．这一年平均每月生产西服多少套？5．120÷4=（

）A．3

B．30

C．4 D．40二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．今天是5月30日，明天就是六一儿童节．（______）2．轴对称图形对称轴两侧的图形形状相同,周长相等。（____）3．分母越大，分数单位越小。（____）4．三位数乘一位数，积一定是三位数．（______）5．长与宽相等的长方形是正方形．_____6．12.05乘一个小数，所得的积一定比12.05小．_____7．0乘6小于0乘9。（________）8．用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形，且它们的周长相等。（______）9．在乘法里，两个因数都乘1，积也要乘1．_____10．钟面上最长最细的针是秒针，秒针走1大格的时间是1秒．（_____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．正方形是轴对称图形（______）．2．今年爸爸的年龄是红红的6倍。明年爸爸的年龄还是红红的6倍。（___）3．做一遍广播体操的时间，超过1分钟。（________）4．一个两位数除以8，商是7，余数是9，这个数是1．_____5．把一个圆分成6份，每份是它的。（_________）四、细心计算，认真检查。1．直接写得数．+=+=-=1-=+=700×4＝62﹣36＝700+300＝123×2＝486+14＝2．脱式计算．96﹣16×372÷（190﹣182）78﹣29+3553．递等式。587-496+53045÷(328-319)121×7-413五、作图题。（8分）1．把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、解决问题1．图书角共有72本图书，其中是科技书，科技书有多少本？2．某校服厂计划做500套校服，已经做了4天，每天做106套，还要做多少套才能完成任务？3．李老师早上晨跑．他沿着长是100米，宽40米的操场跑3圈，跑了多少米？4．小红读一本64页的故事书，4天读了32页。照这样的速度，7天可以读多少页？5．学校食堂王师傅买了4袋面粉，每袋面粉118元，他付给收银员一些钱后，收银员找给他28元，王师傅给的是多少钱？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、B【详解】（652﹣1）÷83＝581÷83＝7故选B．3、C【详解】拼成的长方形的长是6厘米，宽是3厘米，所以这样长方形的面积是18平方厘米，选C．4、C【详解】略5、B【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、√【详解】略3、√【分析】分数单位的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数叫分数单位；据此解答。【详解】分数的分母越大，表示把单位“1”平均分成的份数就越多，每一份反而就越小，所以分数单位也就越小；所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题主要考查了分数单位的意义，关键是要理解分数的分母越大，表示把单位“1”平均分成的份数就越多，每一份反而就越小，所以分数单位也就越小。4、【详解】根据整数乘法的计算法则可知，一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是4位数，如：300×3=900，积是三位数，如500×6=3000积是4位数，所以一个三位数乘一位数，积一定是三位数的说法是错误的.故答案为错误.5、√【详解】依据长方形和正方形的定义，即可进行判断．6、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定，所以12.05乘一个小数，所得的积一定比12.05小，说法错误．故答案为：×．7、×【分析】0乘任何数都得0，据此分别求出0乘6的积与0乘9的积，再进行判断。【详解】0×6＝00×9＝0则0乘6等于0乘9。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对0在乘法运算中的特性，需熟练掌握。8、×【分析】找出长方形的长与宽，正方形的边长，分别根据正方形、长方形周长公式计算出它们的周长进行比较即可。【详解】拼成长方形的周长是：（6＋6＋3）×2＝（12＋3）×2＝15×2＝30（厘米）拼成后正方形的周长是：6×4＝24（厘米）30＞24用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形，且它们的周长相等，所以判断错误。【点睛】本题的关键是先求出拼成后图形的边长，再根据它们的周长公式进行计算。9、×【详解】根据积的变化规律可知，在乘法里，两个因数都乘1，积也要乘1、再乘1，即积要乘2．所以原题说法错误．故答案为：×．10、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】略2、×【详解】略3、√【分析】结合生活实际，做一遍广播体操的时间，大约需要10分钟，据此判断即可。【详解】做一遍广播体操的时间，大约需要10分钟，所以原题说法正确。故答案为：正确。【点睛】4、√【解析】求被除数，根据：被除数＝商×除数+余数，据此判断．7×8+9＝56+9＝1答：这个数是1．原题说法正确．故答案为：√．5、×【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫做分数。【详解】根据分析可知，把一个圆平均分成6份，每份是它的。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解。四、细心计算，认真检查。1、；；；；12800；26；1000；246；500【详解】略2、489404【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；（3）按照从左到右的顺序计算．【详解】（1）96﹣16×3＝96﹣48＝48（2）72÷（190﹣182）＝72÷8＝9（3）78﹣29+355＝49+355＝4043、6215434【详解】略五、作图题。（8分）1、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积，看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。六、解决问题1、27本【详解】72÷8＝9（本）9×3＝27（本）2、76套【分析】已经做的套数＝每天做的套数×天数，计划做的总套数－已经做的套数＝还要做的套数，据此解答。【详解】500－106×4＝500－424＝76（套）答：还要做76套才能完成任务。【点睛】此题主要考查三位数与一位数的乘法的计算，先求出已经做的套数是解题关键。3、840米【详解】（100+40）×2×3