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安徽省瑶海区2027届九上化学期末联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列化学用语正确的是A.氧化镁:MgO2B.氯化铁:FeCl2C.钠离子:Na1+D.水分子:H2O2.下列图像能正确体现对应关系的是A.实验室采用直流电来电解水B.等质量的镁粉和铝粉加入足量的稀盐酸C.铁丝在盛有氧气的密闭容器中燃烧D.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物3.下列实验方案不合理的是选项实验目的实验操作A比较铜片和黄铜片的硬度相互刻划的方法B测定空气中氧气含量点燃的硫粉伸入集气瓶中C除去氧化铜中混有的少量碳粉通入氧气加强热的方法D鉴别氧气和二氧化碳燃着的小木条A.A B.B C.C D.D4.2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”,警示温室效应对人类的危害。空气中引起温室效应的主要气体是A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸汽5.下列常见的饮料中,属于纯净物的是A.蒸馏水 B.牛奶 C.果汁 D.啤酒6.钱逸泰教授以CCl4和金属钠为原料,在700℃时制造出纳米级金刚石粉末,同时获得另一种物质,被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。对此成果的理解不正确的是()A.金刚石是由金属元素组成的最硬单质B.CCl4的相对分子质量为154C.CCl4由两种非金属元素组成D.另一种物质可能为NaCl7.某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,实验结束时,发现试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能是下列中的:①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水;③试管口没略向下倾斜;④忘了加催化剂;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥用排水法收集完氧气后,先撤导管。A.①③⑤ B.除④外 C.除⑥外 D.①②③⑤8.我国已经立法规定“酒驾”入刑。“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车,其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2Cr2(SO4)3+2CO2↑+9X,反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3,其中X的化学式为()A.O2 B.H2O C.SO2 D.CO29.区分下列各组物质的两种方法都合理的是()选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水加入明矾观察溶液加肥皂水搅拌B一氧化碳和二氧化碳观察颜色加入澄清石灰水C木炭和白磷观察颜色在氧气中点燃后观察现象D紫铜(铜单质)和黄金分别滴加硫酸锌溶液加热后观察颜色A.A B.B C.C D.D10.下列物质的用途主要由其物理性质决定的是()A.金刚石切割大理石B.碳素墨水写档案C.氮气用于食品防腐D.氢气可做燃料11.要使一接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,以下措施中不能达到目的的是()A.恒温蒸发溶剂B.加水C.降低温度D.加入适量硝酸钾12.下列有关物质的化学式、名称、俗名、物质分类不完全对应的是A.NaCl、氯化钠、食盐、盐B.CaO、氧化钙、生石灰、氧化物C.Na2CO3、碳酸钠、纯碱、碱D.NaOH、氢氧化钠、烧碱、碱二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.学习化学离不开实验.(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验.如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的_______(填仪器名称,下同);搅拌时用筷子代替_______.(2)①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_______.②小明同学选用块状的鸡蛋壳和稀盐酸反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置.比较甲、乙装置,甲装置的优点是________.③选用甲装置可以进行的实验是______(填序号).A大理石和稀盐酸B过氧化氢溶液与二氧化锰粉末C锌粒与稀硫酸制氢气D浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳④收集二氧化碳常选用装置______(填编号,下同);若收集氨气应选用装置_____(已知氨气极易溶于水,密度比空气小).14.下面是初中化学中常见的几个基本实验。请回答下列问题。(1)图A实验中铜片两侧分别放有同样大小的木屑和煤粉,观察到木屑先燃烧,由可以得出燃烧的条件之一________________。(2)图B实验是在探究铁钉锈蚀的条件,铁钉锈蚀的条件为:铁与___________共同接触。(3)图C实验是用稀盐酸和碳酸钠反应探究质量守恒定律。请写出该化学反应方程式:_______________。(4)图D实验是将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,可观察到蜡烛自下而上依次熄灭。体现了二氧化碳具有__________________的化学性质。15.如图所示,将白磷和红磷分装与Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水中。(1)燃烧的是________(填“a”、“b”或“c”)处,该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是_________(填序号)。A温度降低B白磷耗尽氧气C试管内产生了二氧化碳气体(2)由a、b处实验现象对比,可知可燃物燃烧的条件之一是___________。红磷燃烧的化学方程式为________。管口的小气球可以防止___________(填化学式)进入空气,从而使该实验绿色化。16.请根据如图所示装置回答问题。(1)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,选择的发生装置和收集装置是____(填字母序号),但是结果发现制得氧气并不纯净,其原因可能是____。(答一点即可)(2)实验室可用B装置制取CO2,发生反应的化学方程式为_____。若用C装置代替B装置,其优点是____。(3)用G装置可以收集并测得CO2的体积,其中水面上植物油的作用是_____。用量筒测量液体的体积时,正确的读数方法是视线与____保持水平。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为了测定实验中氯酸钾样品的纯度,某兴趣小组取2.5克样品与0.8克二氧化锰混合。加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体质量,重复以下操作,依次称得加热t1、t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如表:加热时间t1t2t3t4剩余固体质量/g2.482.412.342.34请仔细分析实验数据,回答下列问题:(1)在多长时间后,该样品中的氯酸钾已经反应完全。(2)计算完全反应后生成氧气的质量为多少。(3)求该样品中氯酸钾的质量分数。18.某兴趣小组为测定某品牌钙片中碳酸钙的含量,他们取2g这种钙片,捣碎成粉末后,加入足量稀盐酸,充分反应,产生气体和所用稀盐酸的质量关系如图所示。(假设钙片中的杂质不参与反应)(1)捣碎成粉末的钙片反应速率更快,说明_____会影响反应速率。(2)计算此钙片中碳酸钙的质量分数_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)向锌和碳酸钙的混合固体中加入足量的稀盐酸,共得到2.4g混合气体。将气体通过足量的澄清石灰水得到5g白色沉淀,求:(1)混合气体中二氧化碳的质量为多少?(2)混合固体中锌的质量分数。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A、镁离子的化合价通常为+2价,故氧化镁的化学式为:MgO,不符合题意;B、氯化铁中铁的化合价为+3价,故氯化铁的化学式为:FeCl3,不符合题意;C、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,故钠离子应为:Na+,不符合题意;D、分子用化学式表示,故水分子应为:H2O,符合题意。故选D。分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字。2、B【详解】A、在电解水实验中,水通电生成氢气和氧气,氢气与氧气的体积比为2:1,图象显示的是氢气与氧气的质量比为2:1,不符合题意;B、设镁、铝的质量为M,产生氢气质量分别为X、Y。因为,所以铝产生的氢气比镁的多,铝的曲线要比镁的高,但镁的活动性比铝的强,反应所需时间要短,符合题意;C、根据质量守恒定律,铁丝在盛有氧气的密闭容器中燃烧,物质的总质量不变,不符合题意;D、一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物中,二氧化锰的质量分数不可能为0,所以曲线起点不能从0点起,不符合题意。故选B。本题解题方法是根据质量守恒定律和化学方程式相关质量的变化,查找曲线的起点、折点和终点是否对应。3、B【详解】A、相互刻划,铜片上的划痕较深,黄铜划痕迹不明显,说明黄铜比铜的硬度大,实验方案合理,不符合题意;B、硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体,测定空气中氧气含量时,将点燃的硫粉伸入集气瓶中,瓶内气压不降低,水不能倒流,不能测定空气中氧气含量,实验方案不合理,符合题意;C、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,采用通入氧气加强热的方法可除去氧化铜中混有的少量碳粉,实验方案合理,不符合题意;D、氧气具有助燃性能使燃着的木条燃烧更旺,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,用燃着的小木条可鉴别氧气和二氧化碳,实验方案合理,不符合题意。故选B。利用燃烧法测定空气中氧气含量可燃物的要求是足量且燃烧产物是固体;在空气中就能燃烧且只能与空气中的氧气反应。4、C【解析】A、氧气是空气的成分之一,能供给呼吸、支持燃烧,与温室效应无关.A错误;B、氮气是空气的成分之一,与温室效应无关.B错误;C、二氧化碳是引起温室效应的主要气体.C正确;D、水蒸气与温室效应无关.D错误;故选C【点评】了解哪些气体引起温室效应,就能顺利解题.5、A【详解】A、蒸馏水是一种物质,属于纯净物,符合题意;B、牛奶中有蛋白质和多种营养物质,属于混合物,不符合题意;C、果汁中有维生素和多种营养物质,属于混合物,不符合题意;D、啤酒中有酒精、水等物质,属于混合物,不符合题意。故选A。物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。6、A【详解】A.金刚石是天然存在最硬单质,由碳元素组成,是非金属元素,说法错误;B.CCl4的相对分子质量为12+35.5×4=154,正确;C.CCl4由碳和氯两种非金属元素组成,正确;D.根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,另一种物质可能为NaCl,正确。故选:A。7、D【详解】①没有给试管均匀预热,会造成试管受热不均匀而使试管炸裂。
②试管外壁有水,会造成试管受热不均匀而使试管炸裂。
③试管口没略向下倾斜,会造成冷凝水回流到热的试管底部,使试管炸裂。
④加热高锰酸钾制取氧气,不需要使用催化剂,故不会造成试管炸裂。
⑤加热时试管与灯芯接触,会造成试管受热不均匀而使试管炸裂。
⑥用排水法收集完氧气后,先撤导管,不会使试管炸裂。故选:D。根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验操作步骤和注意事项进行分析解答,造成试管炸裂的原因可能是:试管口向上倾斜、试管底部接触到灯芯、加热时试管外壁有水、没有进行预热等。8、B【详解】据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前C:2,H:18,O:37,Cr:4,S:6,反应后C:2,H:0,O:28,Cr:4,S:6,X前有系数9,一个X分子中含有2个氢原子和1个氧原子,故X的化学式为H2O。9、C【解析】A、将肥皂水加入两种水中,出现泡沫多的是软水,出现泡沫少的是硬水,用肥皂水可以鉴别;明矾会吸附水中的难溶性杂质,不能吸附水中的可溶性杂质,此选项不符合题意;B、一氧化碳和二氧化碳都是无色气体,用观察颜色的方法不能鉴别,此选项不符合题意;C、木炭是黑色粉末,白磷是黄色固体,用观察颜色的方法可以鉴别;白磷燃烧会产生大量白烟,木炭燃烧无白烟产生,现象不同,可以鉴别,此选项符合题意;D、铜、金都不能与硫酸锌反应,现象相同,不能鉴别,此选项不符合题意。故选C。解答此类题,要熟悉物质的性质、物质之间的相互反应,化学变化的现象等。10、A【解析】A、金刚石切割大理石是利用金刚石的硬度大,属于物理性质;故选项正确;
B、碳素墨水书写档案是利用碳的稳定性,属于化学性质;故选项错误;
C、氮气用于食品防腐,属于化学性质;故选项错误;
D、氢气可做燃料是利用氢气的可燃性,属于化学性质;故选项错误;
故选:A。物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。11、B【解析】硝酸钾溶液溶解度随温度升高而增大。要使一接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液方法有A.恒温蒸发溶剂,C.降低温度,D.加入适量硝酸钾。不能达到目的的是B.加水。点睛∶本题主要考查饱和溶液与不饱和溶液的转化。12、C【详解】A、氯化钠的化学式为NaCl,俗称是食盐,属于盐,其化学式、名称、俗名、物质分类对应一致,正确。B、氧化钙的化学式为CaO,俗称是生石灰,属于氧化物,名称、俗名、物质分类对应一致,正确。C、碳酸钠俗称纯碱、苏打,其化学式为Na2CO3,是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,故错误。D、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学式为NaOH,属于碱,其名称、俗称和分类对应一致,正确。故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、烧杯玻璃棒CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑控制反应的发生与停止AC丙丁【详解】(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验.如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的烧杯;搅拌时用筷子代替:玻璃棒。(2)①实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;②小明同学选用块状的鸡蛋壳和稀盐酸反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置.比较甲、乙装置,甲装置中提升塑料瓶可以使鸡蛋壳与稀盐酸分离,其优点是:可以控制反应的发生与停止;③选用甲装置(属于固液发生装置)可以进行的实验是A、大理石和稀盐酸,使用固液发生装置;故选项正确;B、过氧化氢溶液与二氧化锰粉末,应该为块状二氧化锰;故选项错误;C、锌粒与稀硫酸制氢气,使用固液发生装置;故选项正确;D、浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳,不能使用;故选项错误。故选:AC。④二氧化碳密度大于空气,气能溶于水,收集二氧化碳常选向上排空气法收集,选择装置丙;已知氨气极易溶于水,密度比空气小,选优向下排空气法收集,若收集氨气应选用装置:丁。14、可燃物温度达到着火点水、氧气Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑不能燃烧也不能支持燃烧【详解】(1)图A实验中铜片两侧分别放有同样大小的木屑和煤粉,木屑与煤粉的温度相同,都与氧气接触,观察到木屑先燃烧,由可以得出燃烧的条件之一:可燃物温度达到着火点;(2)图B实验是在探究铁钉锈蚀的条件,铁在只与水接触的条件下不生锈,铁在只与氧气接触的条件下不生锈,铁在与水和氧气接触条件下生锈,说明铁钉锈蚀的条件为:铁与水、氧气共同接触;(3)稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,该反应的化学反应方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(4)图D实验是将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,可观察到蜡烛自下而上依次熄灭。体现了二氧化碳具有不能燃烧也不能支持燃烧的化学性质。15、aB达到燃烧所需的着火点P2O5【详解】(1)燃烧的是a处,因为a处的白磷达到了着火点,且和氧气(或空气)接触,具备了燃烧的条件;该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是,由于是密闭环境,试管内的氧气含量较少,白磷耗尽氧气,故选B;(2)由a、b处实验现象对比,可知可燃物燃烧的条件之一是达到燃烧所需的着火点;红磷燃烧的化学方程式为;由于磷燃烧产生的五氧化二磷会污染空气,因此,管口的小气球可以防止P2O5进入空气。16、AF装置漏气(或没有等到气泡连续均匀冒出就收集氧气或集气瓶中水未装满,留有空气等)CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应速率(或节约药品)防止CO2溶解在水中量筒内凹液面最低处【解析】(1)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;没有等到气泡连续均匀的冒出就收集或集气瓶中留有气泡等都会导致收集的氧气不纯;(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,发生反应的化学方程式为CaCO3+HCl=CaCl2+
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