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文档简介
2027届湖北省武汉六中学上智中学化学九年级第一学期期中考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列仪器对应的名称正确的是A.长颈漏斗 B.试管夹 C.滴瓶 D.椎形瓶2.如图所示,这四位同学描述的可能是下面的同一个化学符号()A.N2 B.CO2C.H2O2 D.HC1O3.碳和钙是人体内的常量元素。根据图示信息判断下列有关描述错误的是A.钙的相对原子质量为40.08gB.碳属于非金属元素C.钙的质子数为20D.碳的原子核内有6个质子,核外有6个电子4.下列知识整理的内容中三条都正确的选项是A物质构成B性质与用途①分子、原子、离子都是构成物质的微粒②汞是由汞分子构成的③原子都由质子、中子、电子构成①氧气能供给呼吸:医疗急救②氮气化学性质不活泼:做保护气③稀有气体化学性质不活泼:霓虹灯C实验操作D实验方法①先查气密性,再装药品②气体先验纯,再点燃③用滴管取液,先伸入液体,后挤压胶头①鉴别O2、CO2---用澄清石灰水②熄灭酒精灯---用灯帽盖灭③除去水中不溶性杂质---过滤A.A B.B C.C D.D5.在20℃时,刘冰同学向100g水中依次加入NaCl固体,充分溶解。实验过程如图所示,下列说法错误的是A.20℃时,NaCl的溶解度为36gB.图③中溶液的溶质质量为40gC.图③中的溶液是饱和溶液D.图③和图④中NaCl溶液的溶质质量分数相等6.下列仪器中,不能在酒精灯上直接加热的是()A.燃烧匙 B.烧杯 C.试管 D.蒸发皿7.右图是实验室里标签破损的一瓶溶液,只能看清“K”和“O4”。某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想,你认为她的猜想一定不合理的是()A.高锰酸钾溶液 B.锰酸钾溶液 C.硫酸钾溶液 D.碳酸钾溶液8.下列物质的微观构成表述不正确的是A.混合物可能是有多种分子构成 B.氨气是由氨分子构成C.氯化钠是由钠原子和氯原子构成 D.金刚石是由碳原子构成9.化学反应中常伴随发生一些现象,这些现象可以帮助我们判断化学反应的发生.对下面实验现象的描述中,正确的是()A.铜丝在空气中灼烧时,有黑色固体生成B.氢气在空气中燃烧,发出明亮的蓝色火焰C.木炭在氧气中燃烧,生成刺激性气味的气体D.磷在空气中燃烧发出白雾10.下列净化水的方法中,净化程度最高的是A.吸附 B.沉降 C.过滤 D.蒸馏11.下列有关化学用语说法正确的是A.NO2----表示1个二氧化氮分子 B.H2-----表示2个氢原子C.Al3+------表示+3价的铝元素 D.2H----表示2个氢分子12.葡萄糖(C6H12O6)是临床上常用的一种药物,主要功效是补充能量,治疗低血糖、高血钾、水肿等。下列关于葡萄糖的说法正确的是A.葡萄糖中含有24个原子B.葡萄糖中碳、氢、氧元素质量之比为1∶2∶1C.葡萄糖的相对分子质量为180D.葡萄糖由6个碳元素、12个氢元素和6个氧元素组成二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室制取氧气,提供了下列药品和常用装置,请按要求回答有关问题:药品:①过氧化氢溶液②氯酸钾③二氧化锰(1)若小明选择装置A来制取氧气,反应的符号表达式为____________。(2)若选择装置B来制取氧气,反应的符号表达式为____________。(3)若用装置D收集氧气,则验满的方法为_________。(4)用装置C收集氧气的原因__________。(5)某气体X可用D装置收集,若改用E装置收集,则气体X应从___________口进(填“b”或“c”)14.以下是实验室制取气体的常用仪器,回答下列问题。(1)标号为A的仪器名称是____________;(2)用高锰酸钾制取氧气,并用向上排空气法收集。①写出反应的化学方程式_______________;②检验氧气收集满的方法是______________;③若要制取1.6g氧气,至少需要高锰酸钾的质量为_________g。(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,并用排水法收集,则组装制取装置时.需选择如图的A、C、G、H、L、N、O和_____________;实验过程中观察到导管口有气泡冒出时不宜立即收集.原因是___________________________。15.根据如图回答下列问题:(1)写出图中仪器①的名称_________(2)实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是_________该反应的化学方程式为_________(3)氨气是密度比空气小、极易溶于水,有刺激性气味的气体,实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气,则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是______。(填字母)(4)小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是________(填序号,可重复选用)。①从b端通氮气②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中③从a端通二氧化碳④从分液漏斗中滴加适量水。16.下列是初中化学中常见的两个实验,请按要求填空:(1)A实验中若红磷的量不足可能造成的后果是___________?发生反应的化学方程式为____________。(2)B实验中根据铜片上白磷燃烧而水下的白磷没有燃烧得出热水的作用有哪些___________?三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.青少年每天都要摄入大量的蛋白质,蛋白质经过吸收分解后,在人体肝脏内合成尿素CO(NH2)2,再经过人体的皮肤和泌尿系统排出体外。(温馨提示:相对原子质量在试卷开头已经给出)(1)尿素的相对分子质量是____________________(2)尿素中碳、氧、氮、氢元素的质量比为___________________(3)尿素中氮元素的质量分数为多少?(写出计算过程,精确到0.1%)__________________18.某兴趣小组用74g氯酸钾样品(杂质不参加反应且不含氧元素)和wg二氧化锰混合共热,完全反应后、冷却制得19.2g氧气,剩余固体72.8g,请计算:(1)二氧化锰的质量______(2)受热分解的氯酸钾的质量______(3)氯酸钾样品中氧元素的质量分数(计算结果精确到0.1%。)______四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学与生活有着紧密的联系:(1)____、____和__________常称为化石燃料(2)古代用墨汁书写的字画流传至今仍不褪色,是因为____________________(3)金刚石可用作钻探机的钻头,是因为_________________(4)气态的碘、液态的碘、固态的碘都能使淀粉变蓝色是因为__________________(5)“酒香不怕巷子深”是因为_______________________(6)“釜底抽薪”利用的灭火原理是___________________(7)纸张比木头更容易燃烧时因为_____________________(8)干冰可用于人工降雨是因为______________________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A.是分液漏斗不是长颈漏斗,故A错误;
B.是试管夹,故B正确;
C.是细口瓶,不是滴瓶,故C错误;
D.是锥形瓶,故D错误。
故选B。2、B【解析】
根据题意,该物质由两种元素组成,一个分子由3个原子构成。【详解】由分析可知A、N2是由一种元素组成的,故选项不符合题意;B、CO2是由两种元素组成的,且1个分子由3个原子构成,故选项符合题意;C、H2O2是由2种元素组成的,但1个分子是由4个原子构成的,故选项不符合题意;D、HClO是由3种元素组成的,且1个分子由3个原子构成,故选项不符合题意。故选B。3、A【解析】
A.钙的相对原子质量为40.08,单位不是“g”,故描述错误;B.碳的偏旁是“石”旁,说明此元素属于非金属元素,故描述正确;C.由元素周期表提供的信息知,钙元素的原子序数是20,因为在原子中原子序数=质子数,所以钙的质子数为20,故描述正确;D.由碳的原子结构示意图知,碳的质子数为6,原子中:质子数=核外电子数,所以碳的原子核内有6个质子,核外6个电子,故描述正确。故选A。根据元素周期表中的信息来解答。4、D【解析】
A、①分子、原子、离子都是构成物质的微粒,正确;②汞是由汞原子构成的,错误;③氢原子没有中子,错误,故错误;B、①氧气能供给呼吸,可用于医疗急救,正确;②氮气化学性质不活泼,可用做保护气,正确;③稀有气体在通电时可发出各种颜色的光,因此充入灯泡中可制成五彩的霓虹灯,错误,故错误;C、①制取气体之前应先检查装置的气密性,正确;②气体先验纯,再点燃,防止爆炸,正确;③胶头滴管的使用方法:先排净空气,再将其伸入液体内,后取出,错误,故错误;D、①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳不能,故鉴别O2、CO2可以用澄清石灰水,正确;②熄灭酒精灯可以用灯帽盖灭,正确;③通过过滤可以除去水中不溶性的杂质,正确,故正确。故选D。5、B【解析】
A、从图可以看出,20℃时,100g水中最多溶解36g氯化钠,因此20℃时NaCl的溶解度为36g,故说法正确;B、由A分析可知,20℃时,100g水中最多溶解36g氯化钠,向100g水中加入40g氯化钠,最多溶解36g,因此图③中溶液的溶质质量为36g,故说法错误;C、由A分析可知,20℃时,100g水中最多溶解36g氯化钠,图③中溶液是100g水中溶解36g氯化钠得到的,是饱和溶液,故说法正确;D、由上分析,图③和图④中NaCl溶液都是饱和溶液,溶质质量分数都等×100%,故说法正确。故选B。6、B【解析】
通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等;需要垫石棉网的是:烧杯、烧瓶、锥形瓶等;不能加热的仪器有:漏斗、量筒、集气瓶等。A、燃烧匙能在酒精灯上直接加热,故选项不符合题意。B、烧杯能进行加热,但需要垫石棉网,不能在酒精灯上直接加热,故选项符合题意。C、试管能在酒精灯上直接加热,故选项不符合题意。D、蒸发皿能在酒精灯上直接加热,故选项不符合题意。故选:B。7、D【解析】
根据标签显示可知,化学式中氧元素的原子个数是4。A.高锰酸钾的化学式是KMnO4,此猜想合理;B.锰酸钾的化学式是K2MnO4,此猜想合理;C.硫酸钾的化学式是K2SO4,此猜想合理;D.碳酸钾的化学式是K2CO3,此猜想不合理。故选D。8、C【解析】
A、混合物中有多种物质,构成物质的微粒有分子、原子、离子,故混合物可能是有多种分子构成,故A表述正确,不符合题意;B、氨气是由氨分子构成,故B表述正确,不符合题意;C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成,故C表述不正确,符合题意;D、金刚石是由碳原子构成,故D表述正确,不符合题意。故选C。9、A【解析】
A、铜丝在空气中灼烧时,有黑色固体生成,故选项说法正确;B、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法错误;D、磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。故选A。10、D【解析】
吸附只会除去水中的异味和色素,不会除去其他可溶性的杂质;沉降只会除去颗粒较大的杂质,不会除去其他的杂质;过滤可以除去不溶性颗粒较小的杂质,不会除去细菌和可溶性的杂质;蒸馏可以将水转化成水蒸气,得到的是纯净物,净化程度最高;故选D。11、A【解析】
A.NO2----可以表示1个二氧化氮分子,故正确;B.H2-----表示一个氢分子,还可表示一个氢分子是由2个氢原子构成,还可表示氢气,故错误;C.Al3+------表示铝离子,故错误;D.2H----表示2个氢原子,故错误;故选:A。12、C【解析】
A、每个葡萄糖分子中含有24个原子,故A错误;B、葡萄糖中碳、氢、氧元素个数之比为1∶2∶1,质量之比为:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8,故B错误;C、葡萄糖的相对分子质量为12×6+1×12+16×6=180,故C正确;D、葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成,元素只论种类,不论个数,故D错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、KClO3KCl+O2↑H2O2H2O+O2↑用带火星的木条放在集气瓶口,若带火星的木条复燃,则证明氧气已收集满。氧气不易溶于水b【解析】
(1)若小明选择装置A来制取氧气,所用药品是高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物,由于试管口没有棉花,所以制氧气的药品是氯酸钾和二氧化锰的混合物,氯酸钾在二氧化锰催化作用下,加热分解生成氯化钾和氧气,反应的符号表达式为KClO3KCl+O2↑;(2)若选择装置B来制取氧气,所用药品过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成氧气和水,反应的符号表达式为H2O2H2O+O2↑;(3)氧气具有助燃性,能使带水星的木条复燃。若用装置D收集氧气,则验满的方法为用带火星的木条放在集气瓶口,若带火星的木条复燃,则证明氧气已收集满;(4)用装置C收集氧气的原因氧气不易溶于水;(5)某气体X可用D装置收集,说明该气体的密度大于空气,若改用E装置收集,则气体X应从b(短)口进。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、锥形瓶将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,说明氧气已收集满15.8DM刚开始有气泡冒出的是装置中的空气,要等气泡均匀冒出是才可以收集【解析】
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】(1)标号为A的仪器名称是锥形瓶。(2)①高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为。②氧气能支持燃烧,检验氧气收集满的方法是将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,说明氧气已收集满。③设至少需要高锰酸钾的质量为x故若要制取1.6g氧气,至少需要高锰酸钾的质量为15.8g。(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应在常温下进行,用排水法收集,则组装制取装置时,需选择如图的A、C、G、H、L、N、O和DM;实验过程中观察到导管口有气泡冒出时不宜立即收集,原因是刚排出来的是空气,不是氧气,如果收集的话会影响氧气纯度。氧气能支持燃烧,检验氧气收集满的方法是将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,说明氧气已收集满,实验过程中观察到导管口有气泡冒出时不宜立即收集,原因是刚排出来的是空气,不是氧气。15、长颈漏斗BEBF②③①④③【解析】
(1)图中仪器①的名称为长颈漏斗;(2)实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气,在加热、二氧化锰为催化剂条件下,氯酸钾反应生成氯化钾和氧气,属于固-固混合加热型,排水法收集的氧气较为纯净,采用的装置组合是BE,该反应的化学方程式为;(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气,属于固-固混合加热型,氨气是密度比空气小、极易溶于水的气体,则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是BF,收集装置F可检测是否集满,并能防止氨气污染空气;(4)小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是:②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中;③从a端通二氧化碳(检验使石蕊变色的物质是不是二氧化碳);①从b端通氮气(排尽瓶中二氧化碳,排出干扰);④从分液漏斗中滴加适量水(检验使石蕊变色的物质是不是水);③从a端通二氧化碳(检验使石蕊变色的物质是不是碳酸)。故填:②③①④③16、集气瓶内水面上升小于瓶内空气体积的1/5或氧气含量小于空气体积的1/5隔绝氧气、提供热量【解析】
(1)该实验中若红磷的量不足,不能耗尽瓶中的氧气,故使测量结果偏小。故填集气瓶内水面上升小于瓶内空气体积的1/5或氧气含量小于空气体积的1/5(2)该实验中的热水对铜片上的白磷和红磷起加热作用,对水中的白磷起隔绝氧气的作用。故填:隔绝氧气、提供热量。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、603
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