湖北省黄冈市黄冈中学2027届化学九年级第一学期期中检测试题含解析

湖北省黄冈市黄冈中学2027届化学九年级第一学期期中检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．某物质R燃烧的化学方程式为：2R+5O24CO2+2H2O．则R的化学式是（）A．CH B．C2H2 C．C2H4 D．C2H5O2．将一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表：下列有关说法正确的是（）物质abcd反应前的质量/g6.414.03.21.0反应一段时间后的质量/g10.07.2x1.0A．a和b是反应物 B．x=3.2 C．该反应属于分解反应 D．d一定是催化剂3．空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是A．氮气和稀有气体都可作保护气B．空气是由空气分子构成的混合物C．氧气可以用作发射火箭的燃料D．膜分离空气法制氧气的过程属于分解反应4．逻辑推理是学习化学的一种重要方法。以下推理合理的是（）A．H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的纯净物一定是单质C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物D．同种元素的微粒质子数相同，质子数相同的微粒一定是同种元素5．实验室用氯酸钾制取氧气，加入了少量的高锰酸钾，以下判断正确的是（）A．高锰酸钾起催化作用，反应时间缩短 B．高锰酸钾不起催化作用，反应时间不变C．反应时间缩短，收集到的氧气质量增多 D．反应时间增加，收集到的氧气质量增多6．下列物质的用途错误的是()A．用钛合金制人造骨 B．用氧气炼钢C．用铁做导线 D．用水灌溉农田7．下列从物质构成或者组成的角度对物质的分类错误的一项是（）A．由分子构成:O2、CO2、H2OB．由原子构成:铁、铜、金C．由离子构成:NaCl、CuSO4D．含有氧元素:水、空气、氯化氢8．物质的性质决定了物质的用途．下列物质的用途，既利用了物质的物理性质又利用了物质的化学性质的是（）A．用氮气填充灯泡 B．用氢气制造燃料电池C．用铜丝制作导线 D．用干冰灭火9．如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．t1℃时，两物质的溶解度相等，均为50B．t1℃时，等质量的甲、乙溶液中含有溶质的质量相等C．t2℃时，可以配制出溶质的质量分数为30%的甲、乙溶液D．t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液(不含未溶物)分别恒温蒸发水，析出晶体的质量一定是甲大于乙10．实验时一定要遵循实验规则,下列有关实验的先后顺序描述错误的是（）A．实验室称量药品时,要先将托盘天平调平,再称量B．加热试管前要先将试管外壁的水擦干,再用酒精灯加热C．检查装置气密性时,先用手捂试管,再将导管放入水中D．高锰酸钾制取氧气时,实验结束前先将导管从水中移出,再熄灭酒精灯11．A～H都是初三化学前四个单元中的常见物质，B为黑色粉末，C、D在常温时均呈液态，B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变，下列说法合理的是A．推测物质B为二氧化锰，C和D、E和F两组物质组成元素相同B．反应②这个实验中，生成G和H两种气体的质量比约为2：1C．A在H中燃烧后生成的黑色固体是Fe2O3D．该图中共发生了3个分解反应12．下列现象或事实，用分子的相关知识解释不正确的是（）A．固体碘I2和碘蒸气I2都能使淀粉溶液变蓝色，说明同种分子性质相同B．石油气加压后可贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙C．湿衣服晾在太阳下干得快，说明分子运动速率与温度有关D．水沸腾时可掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的知识。请结合图示回答问题：（1）写出指定仪器的名称：①_____：②_____。（2）写出用高锰酸钾固体制取氧气的文字表达式_____；可选用的发生装置是_____（填序号）；如果利用该反应制取较干燥的氧气，收集装置应选_____（填序号）；该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____，上图中G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，若将G装置内装满水来收集氧气，则气体应从_____（填“a”或为b”）进入G中。（3）实验室用装置B制取氧气，写出该反应的文字表达式_____，如选用装置C代替装置B来制取氧气，你认为具有的优点是_____。（4）在用氯酸钾加热制氧气的过程中，发现产生氧气的反应速率很慢，经检查不是氯酸钾变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是_____。14．下图是实验室制取氧气的实验装置图，据此回答：（1）写出有标号仪器的名称①__________（2）实验中分液漏斗中盛放的药品是__________。（3）写出用此装置制取氧气原理的文字表达式__________。（4）氧气还可以用__________法来收集。（5）用Ⅱ装置排水法收集氧气时，先将集气瓶装满水，气体应从_______端通入（选填“a”或“b”）15．某化学兴趣小组在实验室利用如图装置制取和收集气体，请据图回答：(1)写出A装置中①的名称__________。(2)甲同学想用高锰酸钾为原料制取井收集一瓶较纯净的氧气，他应选择的装置组合是_______，(填装置序号)。写出该反应的文字表达式_________________________，A装置试管口要塞团棉花，其目的是__________________________，在加入药品之前，应进行的操作是__________________________。若选用E装置收集氧气，结束实验时要注意应先将导管撤离水面，后熄灭酒精灯。目的是防止_______________________。(3)乙同学用B装置进行实验室制取氧气，应该选择的药品是___________(写出名称)，该反应的文字表达式为__________________________。若想收集一瓶较为干燥的氧气应选择收集装置________(填装置序号)。(4)在实验室里制取氧气的药品既可选用过氧化氢溶液，也可选用氯酸钾。上述两种方法的主要共同点有_______(不定项选择)。①加入MnO2均可改变其反应速率②反应都不需加热③都利用物质的分解反应来达到目的④两种方法所需仪器相同16．根据下列三种测定空气中氧气含量装置图，回答有关问题：（1）甲中发生的反应文字表达式：__________________（2）乙装置不能用来测定空气中的氧气的体积含量，理由是：____________________________。（3）丙装置是使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量。已知暖宝宝贴（主要成分是铁粉）的热量来源于铁粉的缓慢氧化（即铁与氧气、水发生反应生锈），实验开始前的装置如图丙所示，实验后从量筒中流入集气瓶（容积为250mL）中的水的体积为48mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）①暖宝宝贴中使用铁粉不用铁块（或丝）的原因是____________________________。②通过该实验测得空气样品中氧气的体积分数为_______________（精确到0.1%）。③关于该实验，下列说法中错误的是___________A如果装置漏气，会使测量结果偏大B实验过程中，温度计的示数先升高后降低至室温C等温度计的读数恢复至室温后才能记录量筒内剩余的体积D实验中暖宝宝贴（主要成分是铁粉使用的多少与测量结果无关）三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．在某铁元素的氧化物中，铁元素的质量分数为70%。（1）试通过计算，推测该元素的氧化物的化学式_____；（2）如某实验需要铁元素3.5g，则需要称取这种氧化物多少克_____？18．乙酸，也叫醋酸，其化学式为CH3COOH，根据化学式计算：（1）乙酸的相对分子质量为；（2）乙酸中，碳、氧、氢三种元素的质量比为；（3）乙酸中，碳、氧、氢三种原子的个数比为；（4）乙酸中氧元素的质量分数（保留到0.1并写出计算过程）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体放入试管中加热，发现反应速率较快，在较短时间内产生大量氧气，可能原因是什么_____？写出其中一个反应的化学方程式_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断出反应物R的化学式。【详解】根据反应的化学方程式某物质R燃烧的化学方程式为：2R+5O24CO2+2H2O，反应物中氧原子个数为10，反应后的生成物中碳、氧、氢原子个数分别为4、10、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则2R分子中含有4个碳原子和4个氢原子，则每个R分子由2个碳原子和2个氢原子构成，则物质X的化学式为C2H2。故选B。2、C【解析】

由表格信息可知反应后a质量增加了10-6.4g=3.6克，是生成物；b质量减少了14g-7.2g=6.8克，是反应物；d质量不变，可能是催化剂或者是杂质。生成物还少3.2克，所以c是生成物，所以反应后物质c的质量为3.2g+3.2g=6.4g，反应物是b，生成物是a、c，反应符合“一变多”的特点，属于分解反应。【详解】A、反应物是b，生成物是a、c，故A错误；B、反应后物质c的质量为3.2g+3.2g=6.4g，x=6.4，故B错误；C、该反应中一种反应物，两种生成物，属于分解反应，故C正确；D、d质量不变，可能是催化剂也可能是杂质，故D错误。故选C。3、A【解析】

A、氮气和稀有气体化学性质稳定，都可作保护气，故A正确；B、空气属于混合物，不存在空气分子，故B不正确；C、氧气具有助燃性，不燃烧，不能用作发射火箭的燃料，故C不正确；D、膜分离空气法制取氧气没有新物质生成，发生的属于物理变化，故D不正确。故选A。4、B【解析】

A．H2O和H2O2的组成元素相同，但它们的分子结构不同，所以化学性质不相同，故A错误；B．单质中只含有一种元素，只含有一种元素的纯净物一定是单质，故B正确；C．氧化物中含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物，故C错误；D．同种元素的微粒质子数相同，质子数相同的微粒不一定是同种元素，故D错误。故选B。5、C【解析】

实验室用氯酸钾制取氧气，加入了少量的高锰酸钾，加热时高锰酸钾发生分解反应，生成氧气，同时生成的二氧化锰作氯酸钾分解反应的催化剂，高锰酸钾不起催化作用，生成的二氧化锰起催化作用，收集到的氧气质量增多，增多的质量是高锰酸钾发生分解反应产生氧气的质量，故选C。解答此题必须根据催化剂的概念进行分析，“一变二不变”是解答此题的依据。6、C【解析】A、钛合金与人体有很好的相容性，可用钛合金可制人造骨，正确；B、氧气具有助燃性，可用于炼钢，正确；C、铁的导电性能差，易生锈，通常家用电路的电线用铜，而不用铁，错误；D、水是生命之源，可用水灌溉农田，正确。故选C。点睛：物质的性质决定物质的用途，掌握常见物质的性质和用途是解题的关键。7、D【解析】

A、O2、CO2、H2O都是由分子构成的物质，故不符合题意；B、铁、铜、金都是金属，由原子构成的物质，故不符合题意；C、NaCl、CuSO4都是由金属元素和废金属元素组成的物质，是由离子构成的物质，故不符合题意；D、水是由氢元素和氧元素组成的物质，空气是混合物，其中含有氧气，而氧气是由氧元素组成的，氯化氢是由氢元素和氯元素组成的物质，不含氧元素，故符合题意。8、D【解析】

A、氮气作为灯泡填充气是利用氮气的化学性质稳定，属于化学性质；B、用氢气制造燃料电池利用了其可燃性，属于化学性质；C、铜线制电缆是利用铜的导电性，属于物理性质。D、用干冰灭火是利用了升华能吸热和二氧化碳密度比空气大（物理性质）；既不能够燃烧也不支持燃烧的化学性质。故选：D。9、C【解析】

根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【详解】A、通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，两物质的溶解度相等，均为50g，故A错误；

B、t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，但等质量的甲、乙溶液的状态不能确定，所以溶液中含有溶质的质量不能确定，故B错误；

C、t1℃时，甲乙饱和溶液的质量分数大于，t2℃时，可以配制出溶质的质量分数为30%的甲、乙溶液，故C正确；

D、t2℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，所以给甲、乙两种物质的饱和溶液（不含未溶物）分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定是甲大于乙，题干没有说明蒸发等质量的水，故D错误。

故选C。10、C【解析】

A．用托盘天平称量药品时，必须先调节天平平衡，才能称量，否则称量的质量不准确，故A正确；B．加热试管前要先将试管外壁的水擦干，再用酒精灯加热，防止受热不均匀发生炸裂，故B正确；C．检查装置气密性的方法：应先把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故C错误；D．加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂，故D正确。故选C。11、D【解析】

C、D在常温时均呈液态，D在通电时能发生分解反应，则D是H2O，B为黑色粉末，在反应①和③中前后质量和化学性质均不变是该题的突破口，B是二氧化锰，在反应中作催化剂，2H2O2===MnO22H2O+O2↑，则H是O2，铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，所以A是铁。氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下生成氯化钾和氧气，所以E是KClO3，F是KCl。A.二氧化锰是黑色固体，能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂，所以推测物质B为二氧化锰，C和D都由氢、氧元素组成，E由K、Cl、O三种元素组成，F由K、Cl两种元素组成，此选项错误；B.反应②这个实验中，生成G和H两种气体的体积比约为2：1，此选项错误；C.A在H中燃烧后生成的黑色固体是Fe3O4，此选项错误；D.该图中共发生了3个反应，过氧化氢溶液发生分解反应生成水和氧气，水通电生成氢气和氧气，氯酸钾发生分解反应生成氯化钾和氧气。由一种物质发生化学反应生成多种物质的反应是分解反应，图中共发生了3个分解反应要顺利解决此题，就要熟练掌握物质的特点、用途、常发生的化学反应，甚至反应条件。水在通电条件下能发生分解反应，B为黑色粉末，在①和③的反应前后质量和化学性质均不变是该题的突破口。12、D【解析】

A.固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色，说明同种分子性质相同，解释正确；B.石油气加压后可贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙，增大压强使石油气分子之间有间隙减小，可贮存在钢瓶中，解释正确；C.湿衣服晾在太阳下干得快，说明分子运动速率与温度有关，温度越高，运动速率更快，解释正确；D.水沸腾时可掀起壶盖，说明分子的间隔随温度升高而增大，解释错误。故选：D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气AD防止冷凝水倒流、炸裂试管b过氧化氢水+氧气可以控制反应的速率没有加催化剂二氧化锰【解析】

（1）仪器的名称：①长颈漏斗：②集气瓶；（2）高锰酸钾固体制取氧气的反应原理是：高锰酸钾在加热条件下分解生成氧气、锰酸钾、二氧化锰，文字表达式：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；可选用的发生装置是固-固加热型A；如果利用该反应制取较干燥的氧气，收集装置应选D，因氧气的密度比空气的大，可用向上排空气法收集，同时排空气法收集的气体较干燥；该装置中试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流、炸裂试管，上图中G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，若将G装置内装满水来收集氧气，氧气的密度比水的小，则气体应从b进入G中；（3）实验室用过氧化氢法制取氧气时使用装置B，该反应的原理是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气和水，文字表达式：过氧化氢水+氧气，如选用装置C代替装置B来制取氧气，具有的优点是可以通过控制液体的滴加速率而控制反应的速率；（4）在用氯酸钾加热制氧气的过程中，发现产生氧气的反应速率很慢，经检查不是氯酸钾变质，也不是装置气密性不好，最可能的原因是没有加催化剂二氧化锰。14、集气瓶过氧化氢溶液过氧化氢水+氧气向上排空气法b【解析】

（1）仪器1的名称是集气瓶；（2）该制取氧气的装置是固液不加热型装置，故分液漏斗中盛放的药品是过氧化氢；（3）过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；（4）氧气还可以用向上排空气法收集；（5）该装置是多功能装置，当改为用排水法收集氧气时，由于氧气的密度比水的密度小，故氧气由短管b通入。15、铁架台AE防止加热时粉末堵塞导管发生爆炸检查装置气密性水槽里的水通过导管倒流入试管内，引起试管骤冷而破裂二氧化锰和过氧化氢溶液C①③【解析】

(1)由图可知，仪器①的名称为铁架台，故填写：铁架台；(2)用高锰酸钾为原料制取氧气，需要加热，因此，发生装置选择A，收集一瓶较纯净的氧气，不能用向上排空气法收集，会混有空气，只能用排水集气法收集，收集装置选择E，故填写：AE；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故填写：；高锰酸钾受热易升华，遇冷又凝华，A装置试管口要塞团棉花，其目的是防止加热时粉末堵塞导管发生爆炸，故填写：防止加热时粉末堵塞导管发生爆炸；有气体参与或气体生成的实验，实验前需要检查装置气密性，故填写：检查装置气密性；E装置是用排水集气法收集氧气，结束实验时要注意应先将导管撤离水面，后熄灭酒精灯，目的是防止水槽里的水通过导管倒流入试管内，引起试管骤冷而破裂，故填写：水槽里的水通过导管倒流入试管内，引起试管骤冷而破裂；(3)B装置不需要加热，不加热就能制取氧气的药品是二氧化锰和过氧化氢溶液，故填写：二氧化锰和过氧化氢溶液；过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气，故填写：；收集一瓶较为干燥的氧气，不能用排水法收集，因为会混有水蒸气，只能采用向上排空气法收集氧气，故填写：C；(4)①过氧化氢溶液制氧气和氯酸钾制氧气都需要MnO2作催化剂，改变反应速率，故符合题意；②过氧化氢在二氧化锰催化下，不需要加热，故不符合题意；③过氧化氢溶液制取氧气和氯酸钾制取氧气，都是由一种反应物生成多种生成物的分解反应，故不符合题意；④氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热，过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气不需要加热，发生装置不同，故不符合题意，填写：①③。该题为实验题，解题关键是：掌握高锰酸钾和过氧化氢溶液制取氧气的原理，高锰酸钾制取氧气的实验装置、实验步骤，收集氧气的方法等知识点。16、木炭燃烧生成二氧化碳，瓶内压强无明显变化，水不会进入集气瓶铁粉与空气接触面积大，更易生锈20.9%AD【解析】

红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，金属生锈是金属和氧气和水共同作用的结果。【详解】（1）甲中发生的反应是红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式为。（2）乙装置不能用来测定空气中的氧气的体积含量，理由是木炭燃烧生成二氧化碳，瓶内压强无明显变化，水不会进入集气瓶。（3