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文档简介

浙江省慈溪市2027届九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下图为水电解的实验装置图和微观示意图,下列叙述不正确的是()A.图1中a处的气体具有可燃性B.图1中水电解的反应类型是分解反应C.图1中a与b的分子个数比为2:1,质量比为1:8D.图2中水分解的微观顺序是acb2.按氯元素化合价由低至高的排列顺序,在HCl、X、HClO、KClO3中,X代表的是A.NaCl B.KClO C.Cl2 D.ClO23.核电站使用铀作燃料发电,铀的相对原子质量为238,质子数为92,则铀原子的核外电子数为A.238 B.146 C.136 D.924.元素周期表中,同周期元素的结构和性质呈现一定的规律性变化。下表列出的是第三周期元素的原子半径及主要化合价(部分信息未列出)。下列有关说法不正确的是元素NaMg①SiP②Cl原子的最外层电子数1234567原子半径(10-10m)1.861.601.43③1.101.020.994最高正价最低负价+1+2④+4-4+5-3⑤+7-1A.⑤处的最高正价是+6,最低负价是-2B.③处的数值介于1.10—1.43之间C.第三周期元素(Na—Cl)的最高正价数等于其原子的最外层电子数D.元素①的原子序数是13,①和②形成的化合物的化学式为AlS5.区分下列各组物质的两种方法都合理的是()选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水加入明矾观察溶液加肥皂水搅拌B一氧化碳和二氧化碳观察颜色加入澄清石灰水C木炭和白磷观察颜色在氧气中点燃后观察现象D紫铜(铜单质)和黄金分别滴加硫酸锌溶液加热后观察颜色A.A B.B C.C D.D6.空气的成分按体积计算,大约占78%的是A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳7.下图所示的化学实验基本操作中,错误的是A.倾倒液体 B.量取液体 C.过滤 D.熄灭酒精灯8.醋酸乙酯(化学式为C4H8O2)是生活中一种的常见香料原料,有甜味,易挥发,对空气敏感,能吸水分而变质。下列说法正确的是A.醋酸乙酯需密封保存B.醋酸乙酯中C.H.O三种元素的质量比是4:8:2C.醋酸乙酯的相对分子质量为(12×4+1×8+16×2)gD.醋酸乙酯中碳元素质量分数为9.下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是()选项物质方法与结论A黄铜与铜相互刻画,留下痕迹的是黄铜B高锰酸钾与二氧化锰取样加热,伸入带火星木条复燃的是高锰酸钾C氯化钠与氢氧化钠取样溶解,试管外壁有水雾的是氢氧化钠D铁粉和四氧化三铁用磁铁吸引,能被吸引的是铁粉A.A B.B C.C D.D10.中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的用途。下列说法利用了中和反应的是A.用碳酸氢钠和柠檬酸等原料自制汽水B.服用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多C.用熟石灰和硫酸铜溶液来配置农药波尔多液D.实验室用浓硫酸做干燥剂11.下列实验现象描述正确的是()A.红磷燃烧:红色固体燃烧,发出耀眼白光,产生白雾B.水通直流电:两个电极附近产生气泡,最终正负两极所得氧气和氢气的体积比约为1:2C.一氧化碳还原氧化铁:(玻璃管里的)粉末由红棕色逐渐变为银白色D.向硫酸铜溶液中加入过量氯化钡溶液:产生白色沉淀,溶液仍为蓝色12.下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是()A.用CO还有CuO时,先加热,后通入COB.做气体可燃性实验时,先验纯,后点燃C.用量筒量取10mL液体时,先倒入接近10mL的液体,后用胶头滴管补至刻度线D.用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某同学为探究燃烧的条件,做了如图所示三个实验,请你帮他分析,完成如下空格:实验序号实验现象结论(燃烧条件)(1)实验1_________(2)实验2_________(3)实验3__________14.请根据以下装置图和相关要求回答下列问题:(1)现提供下列装置①上图C装置中,甲仪器的名称是________________。②实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气,比较理想的发生装置是________(填序号),反应的化学方程式为________________;若用E装置收集氧气,当________________时,开始收集气体。③实验室可以按照“B→F→真空气囊”的装置顺序则取干燥的CO2气体,B装置中发生反应的化学方程式为________________,F装置盛放的试剂为____________。(2)实验室用氯化钠固体配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有:计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。①在溶解过程中,玻璃作的作用是____________。②下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是________(填序号)。a你取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘b量取水时俯视读数c用已有少量水的烧杯溶解氯化钠d转移时,有少量溶液溅出15.用图所示实验验证可燃物燃烧的条件:将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管,放入到盛水的烧杯中,另将少量白磷直接投入到烧杯的水中。(1)可燃物在空气中燃烧应满足的条件是_____。(2)通过什么现象能验证(1)题中的燃烧条件?_____。(3)烧杯中水的作用是_____。(4)请指出图中实验设计的不足之处:_____。16.结合下列实验装置图回答有关问题:(1)写出标号①②的仪器名称:①_______②________(2)实验室若用B装置制取氧气,写出发生反应的化学方程式________(3)实验室制取并收集较纯净的H2可选用的发生装置和收集装置是______(填写装置序号)(4)装置F与装置B比较有什么优点?________(5)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应)通过以下四步实验操作可回收二氧化锰,正确操作的先后顺序是______(填写序号)a烘干b溶解c过滤d洗涤(6)把(5)中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是_______(7)称取12.5克石灰石(杂质不参与反应)放入烧杯中,再加入50克稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为58.1克,求石灰石中碳酸钙的质量分数______三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.长久使用的热水壶底部有一层水垢,主要成分是碳酸钙(CaCO3),某化学兴趣小组为了测定水垢中碳酸钙的质量分数,取25g水垢放入过量的稀盐酸的烧杯中,立即将烧杯放在天平上,称其质量。在以后的5min内,每一分钟读一次数。结果如下表,试回答下列问题:时间/min02345质量/g100g95g92g91.2g91.2g(1)反应生成的二氧化碳的质量为多少?(2)该水垢中CaCO3的质量分数为多少?18.为了检测某石块样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与石块样品充分反应来进行实验测定(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如表:甲同学乙同学丙同学丁同学所取石块样品质量(g)10.010.010.010.0加入盐酸的质量(g)10.020.030.040.0烧杯中剩余物质的总质量(g)19.028.037.847.8(1)碳酸钙中钙元素的质量分数为多少?(2)10g石块样品完全反应,产生气体的质量是多少?(3)求样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。(4)请在图中画出加入稀盐酸的质量与生成气体的质量的变化关系。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)请用所学的知识回答下列问题:(1)洗涤剂能去油污,汽油也能去油污,二者去油污的原理相同吗?为什么?(2)铝是比较活泼的金属,为什么铝制品的抗腐蚀性能却很强?

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A、a中产生气体体积大,为氢气,具有可燃性,A叙述正确;

B、水通电生成氢气和氧气,符合“一变多”的特点,属于分解反应;B叙述正确;

C、图1中a与b的分子个数比为2:1,质量比为1:8,C叙述正确;D、水在通电条件下水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子结合成氢分子,氧原子结合成氧分子,故分解的微观顺序为bca,D叙述错误;

故选:D。2、C【解析】试题分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,分别计算出HCl、HClO、KClO3中氯元素的化合价,按照低至高的排列顺序,在计算出选项中氯元素的化合价,看哪个选项符号条件,进行分析解答本题。根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知:HCl中Cl的化合价为:(+1)+a=0,则a=-1,HClO中Cl的化合价为:(+1)+b+(-2)=0,则b=+1,KClO3中Cl的化合价为:(+1)+c+(-2)×3=0,则c=+5,选项中氯元素的化合价为:NaCl中Cl的化合价为:(+1)+e=0,则e=-1;KClO中Cl的化合价为:(+1)+f+(-2)=0,则f=+1;单质中元素的化合价为零,因此Cl2中Cl的化合价为0;ClO2中Cl的化合价为:g+(-2)×2=0,则g=+4;在HCl、X、HClO、KClO3中,氯元素化合价由低至高的排列顺序,由计算可知X代表的是Cl2,故选C。考点:有关元素化合价的计算。点评:根据化合物中正负化合价代数和为零原则进行解析。3、D【详解】原子中,核外电子数=质子数。铀原子的核外电子数为92,故选D。4、D【解析】试题分析∶根据元素周期表并结合题中的信息知,A.⑤处的最高正价是+6,最低负价是-2,故A正确。B.③处的数值介于1.10—1.43之间,故B正确。C.第三周期元素(Na—Cl)的最高正价数等于其原子的最外层电子数,故C正确。D.元素①的原子序数是13,①和②形成的化合物的化学式为Al2S3,故D错误。考点∶考查同周期元素的结构和性质。5、C【解析】A、将肥皂水加入两种水中,出现泡沫多的是软水,出现泡沫少的是硬水,用肥皂水可以鉴别;明矾会吸附水中的难溶性杂质,不能吸附水中的可溶性杂质,此选项不符合题意;B、一氧化碳和二氧化碳都是无色气体,用观察颜色的方法不能鉴别,此选项不符合题意;C、木炭是黑色粉末,白磷是黄色固体,用观察颜色的方法可以鉴别;白磷燃烧会产生大量白烟,木炭燃烧无白烟产生,现象不同,可以鉴别,此选项符合题意;D、铜、金都不能与硫酸锌反应,现象相同,不能鉴别,此选项不符合题意。故选C。解答此类题,要熟悉物质的性质、物质之间的相互反应,化学变化的现象等。6、A【详解】空气的成分按体积计算,大约占78%的是氮气,故选A。7、C【详解】A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确;B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,应用灯帽盖灭酒精灯,图中所示操作正确。故选C。8、A【详解】A、醋酸乙酯易挥发,对空气敏感,能吸水分而变质,醋酸乙酯需密封保存,故A正确;B、醋酸乙酯中C、H、O三种元素的质量比=(12×4):(1×8):(16×2)≠4:8:2,故B错误;C、醋酸乙酯的相对分子质量为“1”,不是“g”,常省略不写,故C错误;D、醋酸乙酯中碳元素质量分数=,故D错误。故选A。根据化学式计算时,注意分子中每种原子的总数,相对分子质量等于相对原子质量和原子个数乘积的和;数出分子中各原子个数即可求出原子个数比;某元素质量分数等于这种元素的相对原子质量和原子个数的乘积,除以该分子的相对分子质量,再乘以百分之百即可。9、B【详解】A、黄铜属于合金,其硬度比铜大,故相互刻画,留下痕迹的是铜,错误;B、高锰酸钾加热分解产生氧气,二氧化锰加热不分解,故伸入带火星木条复燃的是高锰酸钾,正确;C、氢氧化钠溶于水放热,但是试管外壁不会有水雾产生,错误;D、四氧化三铁和铁都能被磁铁吸引,错误。故选B。10、B【详解】A、碳酸氢钠属于盐,柠檬酸属于酸,是盐与酸的反应,不是中和反应,不符合题意;B、氢氧化铝属于碱,胃酸的成分是盐酸,属于酸和碱的中和反应,符合题意;C、熟石灰是氢氧化钙,属于碱,硫酸铜属于盐,不是中和反应,不符合题意;D、浓硫酸有吸水性,可用作干燥剂,是物理变化,不是中和反应。故选B。11、D【详解】A、红磷燃烧:红色固体燃烧,产生白烟;故选项错误。B、水通直流电:两个电极附近产生气泡,最终正负两极产生的气体体积比约为1:2;故选项错误。C、一氧化碳还原氧化铁:(玻璃管里的)粉末由红棕色逐渐变为黑色;故选项错误。D、向硫酸铜溶液中加入过量氯化钡溶液:产生白色沉淀,溶液仍为蓝色;故选项正确。故选:D。主要区分:实验现象与实验结论。12、A【详解】A、用CO还有CuO时,先通入CO,再进行加热,防止发生危险;故选项错误,但符合题意;B、做气体可燃性实验时,先验纯,后点燃,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意;C、用量筒量取10mL液体时,先倒入接近10mL的液体,后用胶头滴管(定容)补至刻度线;故选项正确,但不符合题意;D、用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码;故选项正确,但不符合题意;故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、木条燃烧,玻璃棒不燃烧燃烧需要物质是可燃物玻璃罩内的蜡烛燃烧一段时间后熄灭,玻璃罩外的蜡烛不熄灭燃烧需要与空气接触木条燃烧,小煤块不燃烧燃烧需要温度达到可燃物着火点【详解】实验1是木条与玻璃棒使用酒精灯引燃。木条是可燃物可以被引燃,玻璃棒不是可燃物,不会被引燃。所以实验现象是:木条燃烧,玻璃棒不燃烧。可以得出的结论是:燃烧需要物质是可燃物。实验2:是燃烧的蜡烛一个放在玻璃罩内,一个放在空气中。玻璃罩内的空气中的氧气不断被消耗,氧气浓度降低,蜡烛会熄灭。玻璃罩外的蜡烛因为有氧气的补充,所以不会熄灭。所以实验现象是:玻璃罩内的蜡烛燃烧一段时间后熄灭,玻璃罩外的蜡烛不熄灭。实验结论是:燃烧需要与空气(或氧气)接触。实验三是木条与小煤块使用酒精灯引燃。酒精灯燃烧放出热量使温度达到木条着火点,木条燃烧。但温度不能达到小煤块的着火点,小煤块不燃烧。所以实验现象是:木条燃烧,小煤块不燃烧。实验结论是:燃烧需要温度达到可燃物着火点。14、长颈漏斗B有连续、均匀气泡冒出足量的浓硫酸搅拌,加速固体溶解b【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)①C装置中,甲仪器的名称是长颈漏斗。②过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气,属于固液常温型,B装置含有分液漏斗,可以控制液体的滴加速率,从而控制反应的速率,故比较理想的发生装置是B,反应的化学方程式为;若用E装置收集氧气,当有连续、均匀气泡冒出时,开始收集气体。③碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,实验室可以按照“B→F→真空气囊”的装置顺序制取干燥的CO2气体,B装置中发生反应的化学方程式为,要得到干燥的二氧化碳,浓硫酸具有吸水性,能干燥二氧化碳,故F装置盛放的试剂为足量的浓硫酸。(2)①在溶解过程中,玻璃作的作用是搅拌,加速固体溶解。②a、称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘,导致溶质质量偏小,溶质质量分数偏小,故a不正确;b、量取水时,俯视读数,读数偏大,量取水的体积偏小,溶质质量分数偏大,故b正确;c、溶解时,烧杯内壁有水导致水多了,溶质质量分数偏小,故c不正确;d、装瓶时,有少量溶液洒出溶质质量分数不变,故d不正确。故选b。量取液体时,俯视读数,读数偏大,实际量取的液体偏小,仰视读数,读数偏小,实际量取的液体偏大。15、温度达到着火点试管中的白磷燃烧而红磷不燃烧提供热量、隔绝氧气(叙述合理且将二者都答出来才得分)两支试管口没有堵橡胶塞或系上气球【详解】(1)燃烧需满足3个条件:①可燃物;②氧气(或空气);③达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点),故可燃物在空气中燃烧应满足的条件是达到燃烧所需的着火点;(2)试管中的白磷和红磷都与氧气接触,试管中的白磷达到了着火点燃烧,红磷未达到着火点不燃烧,故通过试管中的白磷燃烧而红磷不燃烧,能验证(1)题中的燃烧条件;(3)在验证可燃物燃烧需要氧气时,水起到隔绝氧气的作用,在验证可燃物燃烧温度需要达到着火点时,水起到提供热量的作用,故烧杯中水的作用是提供热量,隔绝氧气;(4)白磷燃烧产生的五氧化二磷,容易散逸出去污染空气,故该实验需要在密闭容器中进行,应在两支试管口堵上橡胶塞或者系上气球,所以该实验设计的不足之处是:两支试管口没有堵橡胶塞或系上气球。燃烧需要三个条件:(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。16、长颈漏斗水槽2H2O22H2O+O2↑B和D可控制反应的发生和停止bcda搅拌,防止局部温度过高导致液体飞溅80%【详解】(1)仪器①是长颈漏斗,仪器②是水槽,故填:长颈漏斗;水槽;(2)实验室用B装置制取氧气,应该是利用过氧化氢和二氧化锰制取,该反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑。故填:2H2O22H2O+O2↑;(2)发生装置的选择与反应物的状态有关,固体和液体,不需要加热,如果固体与固体反应制取气体需要加热,制氢气用锌和硫酸不需加热用B,排水法收集的气体比排空气法收集的气体纯;故填:BD;(4)装置F与装置B比较优点是可控制反应的发生和停止,故填:可控制反应的发生和停止;(5)由于完

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