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文档简介

小班中秋节假期安全教案活动名称:月圆人团圆,安全伴我行——小班中秋节假期安全教育活动背景与意义金秋送爽,丹桂飘香,我们又将迎来中华民族的传统佳节——中秋节。在这个象征着团圆和美好的节日里,孩子们也将迎来愉快的假期。对于小班的幼儿来说,节日的喜悦往往伴随着对新鲜事物的好奇与探索欲。然而,他们年龄尚小,安全意识薄弱,自我保护能力有限。因此,在假期来临之前,对孩子们进行一次有针对性的中秋节假期安全教育,帮助他们了解假期中可能遇到的安全隐患,学习基本的自我保护方法,显得尤为重要。这不仅能让孩子们度过一个平安、快乐的中秋佳节,更是培养他们安全意识,促进身心健康发展的重要途径。活动目标1.认知目标:初步了解中秋节假期期间常见的安全隐患(如交通安全、饮食安全、居家安全等),知道哪些行为是危险的,不能做。2.情感目标:体验节日的快乐,同时萌发自我保护意识,愿意听从老师和家长的安全提醒。3.能力目标:初步学习在不同情境下(如外出、在家、饮食时)的基本安全行为习惯,尝试辨别简单的安全标志。活动准备1.物质准备:*关于中秋节的图片或PPT(月亮、月饼、家人团聚等温馨场景)。*玩偶或手偶(用于情境表演)。*常见安全标志图片(如红绿灯、禁止玩火、小心地滑等)。*月饼模型或图片、各种水果图片。*小奖品或“安全小卫士”徽章(可选,用于激励)。2.经验准备:幼儿对中秋节有初步的感性认识,知道要吃月饼、赏月等。活动过程一、导入:中秋月儿圆,安全记心间(引起兴趣,导入主题)1.谈话导入:*教师(面带微笑,语气亲切):“小朋友们,最近我们闻到香香的桂花味了,天上的月亮也变得越来越圆了,你们知道是什么节日快要到了吗?”(引导幼儿说出“中秋节”)*“中秋节我们会做什么呢?”(吃月饼、赏月、和爸爸妈妈一起玩等)*教师小结:“是的,中秋节我们会和家人一起吃甜甜的月饼,看圆圆的月亮,真开心呀!假期里,我们可能会和爸爸妈妈一起出去玩,或者在家做客。但是,在开心玩耍的时候,我们也要记得,安全最重要哦!”二、展开:安全小课堂,隐患我知道(认识安全隐患,学习安全知识)1.情境一:美味月饼香,慢慢尝一尝(饮食安全)*出示月饼模型或图片,提问:“这是什么呀?中秋节我们都要吃月饼,月饼好吃吗?”*教师引导:“月饼虽然好吃,但是我们能不能一下子吃很多呢?”(不能,会肚子不舒服)*“吃月饼的时候要注意什么呢?”(引导幼儿讨论,教师总结)*慢慢吃,小口咬,不能边跑边吃,不然容易噎到。*月饼很甜,不能吃太多,吃完要漱口,保护小牙齿。*不吃陌生人给的月饼或食物。*饭前便后要洗手,小手干干净净才健康。2.情境二:出门游玩乐,紧跟大人走(交通安全与防走失)*教师:“假期里,爸爸妈妈可能会带我们去公园玩,或者去亲戚家做客。出门的时候,我们要注意什么呢?”*出示交通安全图片(红绿灯、斑马线、汽车),或利用玩偶进行情境表演(玩偶宝宝跟妈妈出门,乱跑走失)。*引导幼儿讨论,学习安全知识:*拉紧爸爸妈妈的手,不乱跑,不离开大人的视线。*过马路时,要走斑马线,看红绿灯,红灯停,绿灯行。*不在马路边玩耍,不玩危险的游戏。*如果不小心和爸爸妈妈走散了,不要慌张,待在原地等爸爸妈妈,或者找穿制服的警察叔叔、保安叔叔帮忙,告诉他们爸爸妈妈的名字和电话(教师可引导幼儿记住至少一位家长的姓名或电话,小班幼儿以感知为主)。3.情境三:居家安全要牢记,危险物品我不碰(居家安全)*教师:“如果我们在家里过节,有哪些东西是不能随便碰的呢?”*出示常见危险物品图片或符号(如开水壶、插座、打火机、药品、尖锐物品等)。*引导幼儿认识并说出:*不玩火,不玩打火机、火柴。*不玩电源插座、电线,小手不能伸进插座孔。*不随便吃家里的药片、药水,那不是糖果。*不玩剪刀、刀子等尖锐的东西,以免划伤。*不从高处往下跳,不攀爬窗户、阳台。4.情境四:赏月夜晚凉,保暖防感冒(健康与意外伤害)*教师:“中秋节晚上,我们可能会在户外赏月。晚上天气可能有点凉,我们要注意什么呢?”*引导幼儿讨论:*听爸爸妈妈的话,穿暖和的衣服,不要着凉。*不在黑暗的地方奔跑,小心脚下,不被绊倒。*和家人在一起,不独自去偏僻的地方。三、巩固:安全小游戏,我是小卫士(通过游戏巩固安全知识)1.游戏“安全小卫士判断对错”:*教师设置几个场景(如:图片上小朋友边跑边吃月饼;小朋友过马路拉紧妈妈的手;小朋友去摸插座),请幼儿判断“做得对不对”,并说出为什么。*对判断正确的幼儿给予鼓励(如口头表扬“你真是个聪明的安全小卫士!”)。2.歌曲或儿歌回顾:*教师带领幼儿念诵安全儿歌,帮助记忆:“中秋节,月儿圆,安全常识记心间。吃月饼,慢慢咽,饭前便后把手洗。出门紧跟大人走,马路不是游乐场。危险物品我不碰,安全快乐过佳节。”四、结束:快乐过中秋,安全带回家(总结与祝福)1.教师总结:“小朋友们真棒,今天我们学习了这么多中秋节假期的安全知识。希望大家都能做个懂事的好孩子,把安全记在心里,听爸爸妈妈和老师的话,开开心心、平平安安地过一个快乐的中秋节!”2.“祝小朋友们和你们的家人中秋节快乐,团团圆圆!”活动延伸1.家园共育:通过家长群或家园联系栏,向家长发放《中秋节假期安全温馨提示》,提醒家长配合幼儿园做好幼儿的假期安全教育和监护工作,共同为孩子营造一个安全、愉快的假期环境。2.环境创设:在活动区投放安全标志图片、安全故事绘本等,供幼儿课后自主翻阅和讨论。温馨提示*小班幼儿注意力集中的时间较短,活动过程中应多采用游戏、情境表演、图片等直观形象的方式,避免枯燥说教。*鼓励幼儿

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