2026年四川应用技术职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年四川应用技术职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔C.羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃D.舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去2、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原是战国时期楚国人，开创了浪漫主义诗歌传统，代表作有《离骚》《九歌》等C.陶渊明是东晋诗人，田园诗派的开创者，代表作有《归园田居》《桃花源记》等D.杜甫是唐代现实主义诗人，被称为"诗仙"，其作品被称为"诗史"3、下列对《蜀道难》的理解与分析，不正确的一项是A.诗歌开篇即以"噫吁嚱"这一惊叹语气词引出蜀道的高峻B.诗中三次感叹"蜀道之难，难于上青天"，形成回环往复的节奏C.诗歌主要运用写实手法，详细描写了蜀道的地形地貌D.诗人借蜀道之难抒发了对友人入蜀的关切之情4、下列对《登高》一诗的赏析，不恰当的一项是A.首联写景，选取风、天、猿、渚、沙、鸟等意象，营造了萧瑟的秋景B.颔联"无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"对仗工整，意境开阔C.颈联由景入情，表达了诗人年老多病、漂泊无依的凄凉心境D.尾联直抒胸臆，表达了诗人对国家统一的强烈愿望5、下列文言语句中，加点词的解释不正确的一项是A.乃悟前狼假寐（假装睡觉）B.一狼洞其中（洞穴）C.屠大窘，恐前后受其敌（攻击）D.盖以诱敌（原来是）6、下列文言语句中，加点虚词的意义和用法相同的一项是A.而：人不知而不愠/温故而知新B.之：学而时习之/择其善者而从之C.为：可以为师矣/为人谋而不忠乎D.于：苛政猛于虎也/学而不思则罔7、下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？译文：学习并时常温习，不也很愉快吗？B.吾日三省吾身。译文：我每天三个小时反省自己C.温故而知新，可以为师矣。译文：温习旧知识就能知道新的知识，可以当老师了D.学而不思则罔，思而不学则殆。译文：学习不思考就迷惑，思考不学习就危险8、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.社稷原指土地神和谷神，后用来代指国家B.翰林院是古代朝廷设的文学供奉机构，负责起草诏书等事务C.进士是指通过殿试的人，状元是殿试第一名D.古代以山的南面、水的北面为阳，山的北面、水的南面为阴9、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.读书可以让人保持思想活力，，，。一本好书，往往能改变一个人的一生。

①得到智慧启迪②让人豁然开朗③让人回味无穷B.①②③C.②①③D.②③①E.③②①10、下列对诗词名句的理解，不正确的一项是A."床前明月光，疑是地上霜"——李白通过比喻手法写出月光的皎洁B."春眠不觉晓，处处闻啼鸟"——孟浩然描绘了春天的晨景C."红豆生南国，春来发几枝"——王维借红豆表达思乡之情D."欲穷千里目，更上一层楼"——王之涣表达了积极进取的精神11、下列句子中，句式与其他三项不同的一项是A.沛公欲王关中B.竖子不足与谋C.夺项王天下者必沛公也D.客有吹洞箫者12、下列关于说明文知识的表述，正确的一项是A.说明文的顺序只有时间顺序和空间顺序两种B.说明方法包括举例子、列数字、作比较等C.说明文的语言必须是平实的，不能使用任何修辞手法D.说明文只能介绍事物，不能说明事理13、下列对应用文写作知识的表述，不正确的一项是A.通知一般包括标题、称谓、正文、落款四个部分B.演讲稿要有明确的观点、充实的材料和强烈的感染力C.书信的称呼要顶格写，正文开头也要顶格D.请假条需要写明请假事由、时间和落款14、下列各句中，表达得体的一项是A.您老久仰大名，今日得以见面，实在荣幸之至B.这次活动承蒙您的鼎力相助，我们感激不尽C.拙作已经完成，请您务必拜读并提出宝贵意见D.这是我的拙作，如有不足之处，还请指正15、下列词语中没有错别字的一项是A.脉搏凑合瞭望融会贯通B.宣泄精粹座落黄粱美梦C.修葺蛰伏挖墙角唉声叹气D.坐镇通牒订书机趋之若鹜16、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是A.①我们应当历史经验，从中汲取前进的力量。

②面对复杂局面，他表现得，赢得了大家的信任。

③这项政策了广大人民群众的根本利益B.借鉴处变不惊符合C.借鉴处之泰然适合D.参照镇定自若符合E.参照从容不迫适合17、下列各句中，加点成语使用正确的一项是A.这篇文章立意新颖，argumentation充分，确实是一个不朽的佳作B.他做事情总是首鼠两端，让人难以捉摸C.这对双胞胎兄弟长得太像了，真是半斤八两D.他做事向来半途而废，很难有所成就18、下列各句中，没有语病的一项是A.通过阅读经典作品，使我们受到了深刻的思想教育B.能否养成良好的学习习惯，是提高学习成绩的关键C.这次语文考试的成绩反映了学生对基础知识的掌握情况D.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了安全管理19、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜C.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀20、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.白居易是中唐诗人，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"B.苏轼是北宋文学家，词开豪放派先河，与辛弃疾并称"苏辛"C.关汉卿是元代杂剧作家，代表作有《窦娥冤》《救风尘》等D.老舍是现代著名作家，代表作有《雷雨》《茶馆》等21、下列对《赤壁赋》的理解与分析，不正确的一项是A.文章通过主客对话的形式，表达了作者对人生哲理的思考B.客人感慨人生短暂，表达了消极避世的人生态度C.主人以水月为喻，阐明了变与不变的辩证关系D.全文情景交融，将写景、叙事、议论、抒情融为一体22、下列文言语句中，加点词的解释不正确的一项是A.失其所与，不知（知，通智）B.持千金之资币物（币，钱币）C.愿伯具言臣之不敢倍德也（倍，通背）D.旦日不可不蚤自来谢项王（蚤，通早）23、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.以：以勇气闻于诸侯/以刀劈狼首B.而：荆轲和而歌/掩口胡卢而笑C.于：使毕使于临河/皆以美于徐公D.乃：乃遂收盛樊於期之首/家祭无忘告乃翁24、下列句子翻译正确的一项是A.群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。译文：所有官员百姓能够当面指责我过错的，受上等赏赐B.将军战河北，臣战河南。译文：将军在黄河以北作战，我在黄河以南作战C.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。译文：派遣将领守关的原因，是防备其他盗贼进出和意外变故D.项王曰："壮士！能复饮乎？"译文：项王说："壮士！还能再喝吗？"25、下列句子中，属于状语后置句的一项是A.大王来何操B.青，取之于蓝，而青于蓝C.师者，所以传道受业解惑也D.不拘于时，学于余

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项运用夸张修辞，极言瀑布之高；C项运用互文修辞，羌管与菱歌分别指代早晚的演奏与歌唱；D项运用借代修辞，以舞榭歌台代指昔日的繁华景象。B项运用典故，借周瑜与二乔的故事假设历史，与其他三项不同。本题考查修辞手法的辨析，需准确理解各种修辞的特点。2.【参考答案】D【解析】D项杜甫被称为"诗圣"，李白才被称为"诗仙"。3.【参考答案】C【解析】C项错误，诗歌主要运用浪漫主义手法，通过想象和夸张描写蜀道，并非主要写实。4.【参考答案】D【解析】D项错误，尾联"艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯"主要表达的是诗人穷困潦倒、年老多病、忧国伤时的悲凉情感，而非表达国家统一的愿望。5.【参考答案】B【解析】B项洞，名词作动词，意为打洞、挖洞，而非"洞穴"。A项寐指睡觉，C项敌指攻击，D项盖表推测意为原来是，三项解释均正确。本题考查文言文实词的释义，需结合具体语境准确理解词义。6.【参考答案】B【解析】B项两个"之"均为代词，指代所学的知识。A项而，前者表转折译为"却"，后者表顺承；C项为，前者译为"成为"，后者译为"替"；D项于，前者表比较译为"比"，后者句中无此用法。本题考查虚词的意义和用法辨析。7.【参考答案】A【解析】B项"三省"意为多次反省，不是"三个小时"；C项"可以"应译为"可以凭借（这个）"，而不是简单的"可以"；D项"殆"应译为"有害"或"疑惑"，而非"危险"。A项翻译准确。本题考查文言文句子的翻译，需准确把握关键词的含义。8.【参考答案】D【解析】D项表述恰好相反，应为山的北面、水的南面为阳，山的南面、水的北面为阴。9.【参考答案】B【解析】根据语境，第一个空应与"保持思想活力"对应，②"让人豁然开朗"最合适；第二个空承接豁然开朗后的感受，①"得到智慧启迪"恰当；第三个空作总结，③"让人回味无穷"收束全文。衔接顺序为②①③。本题考查语句的连贯与衔接。10.【参考答案】C【解析】C项王维的《相思》借红豆表达的是对友人的思念之情，而非思乡之情。11.【参考答案】C【解析】C项为判断句，"……者……也"表判断。A项省略句，省略介词宾语"于"；B项省略句，省略宾语"之"；D项定语后置句，正常语序为"有客吹洞箫者"。12.【参考答案】B【解析】A项说明文的顺序还有逻辑顺序；C项说明文语言可以生动，适当使用修辞；D项说明文既能介绍事物，也能说明事理。B项表述正确，说明方法包括举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、摹状貌等。本题考查说明文的基本知识。13.【参考答案】C【解析】C项错误，书信正文开头不应顶格，应空两格写起。14.【参考答案】B【解析】A项"久仰大名"是初次见面时的客套话，不能用在自己身上；C项"拜读"是读别人作品的谦辞，不能用于请别人读自己的作品；D项"拙作"已是谦辞，再说"这是我的拙作"重复累赘。B项表达得体。本题考查语言得体，需注意谦辞与敬辞的正确使用。15.【参考答案】A【解析】B项座落应为坐落；C项挖墙角应为挖墙脚；D项订书机应为订书钉，趋之若鹜应为趋之若鹜。A项全部正确。本题考查现代汉语常用字词的规范书写，需加强日常积累。16.【参考答案】A【解析】①借鉴指参考他人经验加以利用，参照指参考对照，此处用借鉴更恰当；②处变不惊指面对变故沉着冷静，处之泰然指对待困难毫不放在心上，此处用时变不惊更贴切；③符合指与客观实际相符，适合指符合要求或实际情况，此处用符合更准确。本题考查近义词辨析与运用。17.【参考答案】A【解析】B项首鼠两端指犹豫不决，贬义，与句意不符；C项半斤八两比喻彼此一样，不相上下，多含贬义，不用于形容相貌相似；D项半途而废指做事不能坚持到底，与句意矛盾。A项不朽佳作指流传后世的作品，使用正确。本题考查成语的正确使用。18.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；D项否定不当，应删去"不再"。C项表述清晰，没有语病。本题考查病句辨析能力，需要掌握常见语病类型。19.【参考答案】A【解析】A项运用夸张手法，极言雪之大之多；B项运用比喻，将西湖比作西施；C项运用比喻和夸张，将愁绪比作春水；D项运用比喻，将春风比作剪刀。A项为夸张，其余三项均为比喻。本题考查修辞手法的辨析。20.【参考答案】D【解析】D项《雷雨》是曹禺的代表作，老舍的代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等。21.【参考答案】B【解析】B项客人虽感慨人生短暂，但最终在主人的开导下获得解脱，并非表达消极避世的人生态度。22.【参考答案】B【解析】B项币指礼物，而非钱币。A项知通智，C项倍通背，D项蚤通早，三项均为通假字，解释正确。本题考查文言实词的解释，需注意通假字和一词多义现象。23.【参考答案】B【解析】B项两个"而"均表修饰关系。A项以，前者译为"凭借"，后者译为"用"；C项于，前者译为"到"，后者译为"比"；D项乃，前者译为"于是"，后者译为"你的"。本题考查文言虚词的意义和用法辨析。24.【参考答案】B【解析】A项"面刺"应译为"当面指责"，表述基本正确；C项"出入"应为偏义复词，偏指"入"，译为"进来"；D项翻译基本正确。B项翻译最为准确。本题考查文言文句子的翻译能力，需准确把握关键词的含义和句式特点。25.【参考答案】B【解析】B项"取之于蓝青于蓝"均为状语后置句，正常语序为"于蓝取之于蓝青"。A项宾语前置句；C项判断句；D项被动句。本题考查文言特殊句式的辨析。

2026年四川应用技术职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.徘徊（huái）踌躇（chú）青荇（xìng）百舸争流（gě）B.彳亍（chù）凄婉（wǎn）颓圮（pǐ）殒身不恤（xù）C.喋血（dié）作揖（yī）莅临（lì）惩前毖后（chéng）D.执拗（niù）菲薄（fěi）桀骜（ào）载歌载舞（zǎi）2、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.寥廓峥嵘彷徨激扬文字B.斑驳榆荫火钵图穷匕见C.戮力揠苗漫骂挥斥方遒D.笙萧漫溯惆怅放浪形骸3、①没有深厚的生活积淀和艺术功底，是写不出高品位的文学作品的。

②为了缩短时间，工期，狠抓工程质量，工地上呈现出一派繁忙的景象。

③对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少。A.境界截止发觉B.境界截至发现C.品味截止发现D.品味截至发觉4、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章观点鲜明，论证充分，读来令人拍案而起B.他在学习上总是精益求精，这种锱铢必较的精神值得学习C.辩论会上，他旁征博引，目无全牛，令在场观众叹为观止D.面对困难，我们要有义无反顾的决心，不能畏葸不前5、下列各句中，没有语病的一项是A.通过社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理措施C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障D.他的写作水平有了明显的改善6、下列文学常识表述不正确的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东同志于1925年晚秋创作的一首词，表达了革命青年以天下为己任的豪情壮志B.《雨巷》是戴望舒的成名作，诗中创造了"丁香一样地结着愁怨的姑娘"这一经典意象C.《记念刘和珍君》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，表达了对青年学生的深切悼念D.《沁园春·雪》通过对北国雪景的描绘，抒发了诗人对祖国河山的热爱之情7、下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是A.看/万山红遍，层林/尽染B.怅/寥廓，问/苍茫大地/谁主沉浮C.携/来百侣曾游，忆/往昔/峥嵘/岁月稠D.寻/梦？撑/一支长篙，向/青草更/青处漫溯8、。。。。。在湘江之滨，橘洲头，看万山红遍，那是青春最美的注脚。

①那是一代伟人对时光流转的沉思

②长沙，是一座有故事的城市

③那是一幅幅生动鲜活的青春画卷

④橘子洲头，毛泽东少年时经常独自徘徊

⑤独立寒秋，看湘江北去A.②④⑤①③B.②⑤④③①C.④②⑤③①D.④⑤②①③9、下列各句中与"师者，所以传道受业解惑也"句式相同的一项是A.不拘于时，学于余B.句读之不知，惑之不解C.道之所存，师之所存也D.君子不器10、下列对《劝学》一文的理解，不正确的一项是A.文章开篇提出"学不可以已"的中心论点，强调学习的重要性B.文章运用比喻论证，如"青出于蓝锲而不舍"等，形象说理C."积土成山，风雨兴焉"说明了学习要积累知识，逐步提高D.文章认为学习可以改变人的本性，使人在道德修养上达到完美境界11、下列加点词的解释，不正确的一项是A.君子博学而日参省乎己（省：反省）B.假舆马者，非利足也（假：借助）C.非能水也，而绝江河（绝：断绝）D.顺风而呼，声非加疾也（疾：强，这里指宏大）12、下列对《赤壁赋》相关内容的理解，不正确的一项是A.文章第一段写月夜泛舟的愉快情景，营造了清幽宁静的氛围B.第二段写客吹洞箫，其声悲凉，引出主客问答，展开议论C.客从"哀吾生之须臾"转到"羡长江之无穷"，表达了乐观豁达的人生态度D.文章融合了写景、抒情、议论于一体，体现了散文的特点13、下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.君子博学而日参省乎己B.吾从而师之C.却匈奴七百余里D.顺流而东也14、下列各句中，加点字的意义和用法相同的一项是A.其闻道也固先乎吾/夫庸知其年之先后生于吾乎B.于其身也，则耻师焉/则智者举足而及C.师道之不传也久矣/句读之不知D.积土成山，风雨兴焉/焉用亡郑以陪邻15、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典B."黔首"是秦代对百姓的称谓，因百姓以黑巾覆头而得名C."望庚"指农历每月十五日，"朔"指农历每月初一D."江左"即江东，指长江下游以南地区，古人以东为左16、下列诗句中，没有使用比喻修辞手法的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语C.霜叶红于二月花D.感时花溅泪，恨别鸟惊心17、下列作家作品及体裁对应正确的一项是A.徐志摩——《再别康桥》——现代诗歌B.朱自清——《荷塘月色》——小说C.老舍——《我的空中楼阁》——散文D.史铁生——《我与地坛》——小说18、基础差，只要勤奋努力，能取得进步。遇到再大的困难，不应该放弃。A.虽然但是就无论都B.即使也就虽然但是C.虽然也就即使也D.因为所以就无论都19、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.鲁迅是浙江绍兴人，也是我国现代文学的奠基人之一B."这究竟是怎么回事呢？同志们。"厂长严肃地说C.她哼着"月亮走我也走，我也伴随月亮走"的歌D.公园里有桃树、梨树、杏树……等果树20、下列各句与"蚓无爪牙之利，筋骨之强"句式相同的一项是A.青，取之于蓝，而青于蓝B.师者，所以传道受业解惑也C.石之铿然有声者，所在皆是也D.不拘于时，学于余21、下列加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）黄晕（yūn）贮蓄（zhù）咄咄逼人（duō）\nB.莅临（lì）倜傥（tǎng）粗犷（guǎng）参差（cī）\nC.匿笑（nì）攲斜（qī）菡萏（dàn）徘徊（huí）\nD.分歧（qí）确凿（zuó）秕谷（bǐ）吝啬（sè）22、下列词语中没有错别字的一项是A.嘹亮朗润响晴静默\nB.搓捻企盼决别高邈\nC.屋檐莅临花苞高梁\nD.娇媚烘托菜畦决别23、依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是\n\n①春天像小姑娘，着，笑着，走着。\n②春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，我们上前去。\n③那声音大概是于秋虫的共鸣吧。A.花枝招展领路缘\nB.花枝招展领路缘由\nC.花枝招展领导缘\nD.花枝招展领路原因24、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习，使我认识到了阅读的重要性。\nB.春天来了，花园里开满了红花和黄花，散发着浓郁的香气。\nC.为了防止新冠疫情不再反弹，我市采取了严格的防控措施。\nD.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证25、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》的作者是朱自清，原名自华，字佩弦，散文家、诗人、学者。\nB.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人。\nC.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是道家经典著作之一。\nD.马致远，号东篱，元代戏曲作家，著有《汉宫秋》等

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"百舸争流"的"舸"应读gě，正确；B项"彳亍"应读chìchù，"凄婉"正确，"颓圮"应读tuípǐ；D项"载歌载舞"的"载"应读zài，表示"又、且"之意。C项所有注音均正确。本题主要考查常用多音字和形近字的读音辨析。2.【参考答案】A【解析】B项"榆荫"应为"榆阴"；C项"漫骂"应为"谩骂"；D项"笙萧"应为"笙箫"。A项所有词语书写均正确。本题考查常见易错字形的辨析，需结合词语含义记忆字形。3.【参考答案】B【解析】"境界"指事物所达到的程度或表现的情况，"品味"指滋味、趣味，①句强调文学作品的高度，应用"境界"。"截止"表示到一定期限停止，"截至"表示停止在某个期限，②句强调到某个时间点，应用"截至"。"发现"指看到或找到以前不知道的事物，"发觉"指开始知道，③句强调观察发现美，应用"发现"。故选B。4.【参考答案】D【解析】A项"拍案而起"形容非常愤慨，与语境不符；B项"锱铢必较"形容过于小气，含贬义，用于学习精神不恰当；C项"目无全牛"形容技艺达到极纯熟的境界，不能理解为没有全局观念；D项"义无反顾"形容为正义而勇往直前，使用恰当。5.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定造成语义矛盾，应删去"不"；C项两面对一面，"能否"与"重要保障"不对应；D项表述正确。6.【参考答案】C【解析】《记念刘和珍君》选自鲁迅的散文诗集《华盖集续编》，而非《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，收录《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等篇目。7.【参考答案】B【解析】A项应为"看/万山红遍，层林/尽染"，节奏正确但"尽染"应单独划分为"层林/尽/染"更准确，不过此项也可接受。C项应为"携来/百侣/曾游"；D项应为"寻梦？/撑一支/长篙"。B项节奏划分最为准确，符合诗句的语义结构和音节特点。8.【参考答案】A【解析】②句总起引出长沙，应为首句；④句承接②句，点出橘子洲头这一具体地点；⑤句紧承④句，写毛泽东在此的景物描写；①句承接⑤句，表达沉思之意；③句总结升华，点明青春主题。故顺序为②④⑤①③。9.【参考答案】C【解析】"师者，所以传道受业解惑也"是判断句，"……也"表判断。A项为被动句和状语后置句；B项为宾语前置句；C项"……也"表判断，与题干句式相同；D项为一般陈述句。10.【参考答案】D【解析】《劝学》强调学习的重要性和方法，但并未说学习可以改变人的本性，D项表述过度解读。11.【参考答案】C【解析】C项"绝"意为横渡，而非"断绝"。"绝江河"即横渡江河。A项"省"意为反省，正确；B项"假"意为借助，正确；D项"疾"意为强，指声音宏大，正确。12.【参考答案】C【解析】C项错误，客人的情感是从"哀吾生之须臾"到"羡长江之无穷"，表达的是一种人生短暂的悲哀，而非乐观豁达。苏轼正是在后文以水月为喻，阐发"变与不变"的哲理，才化解了这种悲观情绪。13.【参考答案】A【解析】A项"日"是名词作状语，表示"每天"；B项"师"是意动用法，"以……为师"；C项"却"是使动用法，"使……退却"；D项"东"是名词作动词，"向东进发"。A项为名词作状语，BCD三项均为词的活用为动词，故选A。14.【参考答案】C【解析】C项两个"之"均为助词，用于主谓之间，取消句子独立性。A项第一个"乎"相当于"于"，第二个"乎"是语气词；B项第一个"则"表转折，第二个"则"表顺承；D项第一个"焉"是兼词，第二个"焉"是疑问代词。15.【参考答案】C【解析】C项"望庚"应为"望"，农历每月十五日称为"望"，"庚"与"望"无关。"晦"指农历每月的最后一天。16.【参考答案】D【解析】A项运用拟人修辞，将油蛉和蟋蟀的鸣叫比作低唱和弹琴；B项运用比喻，将琵琶声比作急雨和私语；C项运用比喻，将枫叶比作二月的鲜花；D项运用拟人，将花和鸟赋予人的情感。D项没有使用比喻。17.【参考答案】A【解析】A项对应正确，《再别康桥》是现代诗。B项《荷塘月色》是散文，不是小说；C项《我的空中楼阁》作者是李乐薇，不是老舍；D项《我与地坛》是散文，不是小说。18.【参考答案】A【解析】第一、二空构成转折关系，应用"虽然……但是……"；第三空表示条件关系，应用"就"；第四、五空构成条件关系的让步，应用"无论……都……"。综合判断，A项最恰当。19.【参考答案】A【解析】B项问号应放在句末，改为"这究竟是怎么回事呢，同志们。"；C项歌曲名应用书名号，改为《月亮走我也走》；D项省略号与"等"不能连用，应删去省略号或"等"字。A项标点使用正确。20.【参考答案】C【解析】"蚓无爪牙之利，筋骨之强"是定语后置句，"之"为定语后置的标志。A项为状语后置句；B项为判断句；C项"石之铿然有声者"为定语后置句，与题干句式相同；D项为被动句和状语后置句。21.【参考答案】B【解析】A项"黄晕"的"晕"应读yùn，指日光或月光通过云层中的冰晶时经折射而形成的光圈。C项"徘徊"的"徊"应读huái，表示在一个地方来回地走。D项"确凿"的"凿"应读záo，指非常确实。B项所有读音均正确，故选B。22.【参考答案】A【解析】B项"决别"应为"诀别"，指再无会期的离别；死别。C项"高梁"应为"高粱"，一种粮食作物。D项"决别"同样应为"诀别"。A项所有词语书写均正确，故选A。23.【参考答案】A【解析】本题考查词语的准确运用。第一空"花枝招展"形容打扮得十分艳丽，符合小姑娘的形象；第二空"领路"指引路、带路，比"领导"更贴切春天对人们的引导作用；第三空"缘"表示原因、缘故，比"缘由原因"更简洁典雅，与文段风格一致。故选A。24.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。C项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表示肯定，应删去"不再"。D项前后不一致，"能否"是两面，"是重要保证"是一面，应删去"能否"。B项表述完整，没有语病，故选B。25.【参考答案】C【解析】C项错误，《论语》是儒家经典著作之一，不是道家经典。《论语》共二十篇，由孔子的弟子及再传弟子编纂，主要记录孔子及其弟子的言行。

2026年四川应用技术职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.镌刻（juàn）蹒跚（pán）粗犷（guǎng）B.酝酿（niàng）倜傥（tǎng）拮据（jù）C.殷红（yān）诘问（jié）恣睢（zì）D.褴褛（lǚ）恪守（gè）狡黠（xiá）2、下列词语中，没有错别字的一项是A.部署度假村真知灼见不记其数B.宣泄挖墙角一筹莫展黄梁美梦C.辐射主旋律再接再厉甘拜下风D.震撼掉书袋穿流不息世外桃园3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

他地工作了十几年，从一名普通工人成长为技术骨干。面对困难，他总是，从不退缩。同事们对他这种的精神交口称赞。A.勤勉迎难而上兢兢业业B.勤恳知难而进勤勤恳恳C.勤奋迎刃而解任劳任怨D.努力当机立断克己奉公4、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇散文写得绘声绘色，读来真是妙手回春B.面对敌人的严刑拷打，他始终一言不发，真是大义凛然C.他做事总是首鼠两端，从来不敢做出决断D.这场辩论赛精彩纷呈，双方选手各执己见，莫衷一是5、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次演讲比赛，使同学们增强了自信心B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障C.我们要继承和发扬优秀传统文化的优良传统D.防止校园欺凌不再发生，是学校和家长共同的责任6、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，由孔子编写B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》D.朱自清，现代著名散文家，代表作有《背影》《荷塘月色》，其散文风格豪放飘逸7、下列各句与例句句式相同的一项是

例：忌不自信A.夫晋，何厌之有B.青，取之于蓝C.蚓无爪牙之利D.沛公军的霸上8、下列诗句中，描写的季节与其他三项不同的是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时9、下列关于文言实词的解释，正确的一项是A.度义之所不见（度：揣测，估计）B.沛公军霸上（军：军队）C.常以身翼蔽沛公（翼：翅膀）D.会诸侯于会稽（会：聚合，集结）10、下列句子中加点字的用法与其他三项不同的是A.吾从而师之B.非能水也，而绝江河C.且夫天下非小弱也D.序八州而朝同列11、下列诗句的作者，对应正确的一项是A."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"——王维B."天生我材必有用，千金散尽还复来"——李白C."大漠孤烟直，长河落日圆"——杜甫D."采菊东篱下，悠然见南山"——陶渊明12、填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是

传统文化是一个民族的精神家园，，，，。只有传承好传统文化，我们才能在世界文化激荡中站稳脚跟。A.它承载着民族的记忆它是民族凝聚力的重要源泉它蕴含着民族的精神追求所以我们要高度重视传统文化的传承B.它是民族凝聚力的重要源泉它承载着民族的记忆它蕴含着民族的精神追求所以我们要高度重视传统文化的传承C.它承载着民族的记忆它蕴含着民族的精神追求它是民族凝聚力的重要源泉所以我们要高度重视传统文化的传承D.它蕴含着民族的精神追求它承载着民族的记忆它是民族凝聚力的重要源泉所以我们要高度重视传统文化的传承13、下列词语中，书写完全正确的一项是A.安详坐镇走头无路谈笑风生B.脉搏沉湎迫不急待融会贯通C.粗犷寒暄委曲求全融会贯通D.装潢幅射要言不烦不落巢臼14、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.师道之不传也久矣/句读之不知B.于其身也，则耻师焉/则斗卮酒赐之C.其闻道也亦先乎吾/夫庸知其年之先后生于吾乎D.吾从而师之/师道之不复，可知矣15、下列各句中的"其"字，用法与其他三项不同的是A.其皆出于此乎B.其孰能讥之乎C.其真无马邪D.其闻道也固先乎吾16、下列句子排序最恰当的一项是

①这样才能在激烈的竞争中脱颖而出

②当代青年应当勇于砥砺奋斗

③奋斗是青春最亮丽的底色

④把个人理想融入国家发展伟业

⑤让青春在奋斗中绽放绚丽光芒A.③②④①⑤B.③②④⑤①C.②③④①⑤D.②③④⑤①17、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.屈原，战国时期楚国诗人、政治家，代表作有《离骚》《九歌》《九章》等，是中国浪漫主义文学的奠基人C.巴金，原名李尧棠，字芾甘，代表作有"激流三部曲爱情三部曲"，其中"爱情三部曲"包括《家》《春》《秋》D.契诃夫，俄国短篇小说巨匠，代表作有《变色龙》《套中人》等，其作品以幽默讽刺见长18、下列句子翻译正确的一项是A.君子博学而日参省乎己——君子广泛学习并且每天参加反省自己B.申之以孝悌之义——把孝顺父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听C.师者，所以传道受业解惑也——老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的地方D.句读之不知，惑之不解——不知道句读，不能解决疑惑19、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.解剖(pōu)恫吓(dòng)梵文(fán)锃亮(zèng)B.模样(mó)炽热(chì)缜密(zhěn)发酵(jiào)C.倔强(jué)粗犷(guǎng)毗邻(pí)戛然而止(jiá)D.瞥见(piē)粗糙(cāo)谄媚(chǎn)锲而不舍(qì)20、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.寒暄脉搏渡假村旁征博引B.痉挛部署水龙头原形毕露C.精萃赡养发祥地甘拜下风D.凑合通牒挖墙角一筹莫展21、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①他对这个项目的研究非常深入，对每一个细节都进行了认真的。

②面对困难，他从不退缩，总是以乐观的态度去。

③这本书的内容非常丰富，涉及了历史、地理、文化等多个方面的。A.探究应对知识B.探究应付学识C.探索应对学识D.探索应付知识22、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①这位演员的表演栩栩如生，将角色的内心世界刻画得入木三分。

②他做事总是首鼠两端，缺乏主见，常常左右为难。

③这篇文章观点鲜明，论证充分，读来让人有豁然开朗之感。

④他的演讲旁征博引，引经据典，令在场观众叹为观止。

⑤对于这个问题，他的看法不刊之论，值得我们认真思考。A.①②B.③④C.④⑤D.②⑤23、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们开阔了眼界，增长了知识B.他不但学习成绩好，而且乐于帮助同学，是大家学习的好榜样C.为了防止这类事故不再发生，学校采取了严格的防范措施D.我们认真研究听取了同学们的意见，进一步完善了教学管理制度24、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.我问他："你明天去不去？不来就晚了。"他说："不来。"B.我问他："你明天去不去不来就晚了？"他说："不来。"C.我问他"你明天去不去不来就晚了。"他说"不来。"25、下列各句中，使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"镌刻"的"镌"应读juān；B项"拮据"的"据"应读jū；D项"恪守"的"恪"应读kè。C项读音全部正确，符合题意。2.【参考答案】C【解析】A项"不记其数"应为"不计其数"；B项"挖墙角"应为"挖墙脚"，"黄梁美梦"应为"黄粱美梦"；D项"穿流不息"应为"川流不息"，"世外桃园"应为"世外桃源"。C项书写完全正确。3.【参考答案】A【解析】"勤勉"强调努力工作，符合语境；"迎难而上"指迎着困难上，体现勇敢精神；"兢兢业业"形容做事小心谨慎、认真踏实，与前文"交口称赞"呼应。B项"勤勤恳恳"与前面词语语义重复；C项"迎刃而解"不能作谓语形容人；D项"当机立断克己奉公"与语境不符。4.【参考答案】B【解析】A项"妙手回春"比喻将快死的人救活，用于医生，不能形容散文；C项"首鼠两端"指在两者之间犹豫不决，含贬义，此处语境不符，应用"瞻前顾后"或"优柔寡断"；D项"莫衷一是"指不能决定哪个是对的，形容意见分歧，不能得出一致的结论，此处应形容辩论激烈而非意见不一；B项"大义凛然"形容为正义事业坚强不屈，使用正确。5.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；D项否定不当，"防止"与"不再"双重否定导致语义相反，应删去"不"；C项表述完整，语义明确，没有语病。6.【参考答案】B【解析】A项《论语》由孔子弟子及再传弟子编写，不是孔子本人编写；C项表述基本正确但题目要求选正确的一项，需仔细辨别，C项无误；D项朱自清散文风格清新缜密，并非"豪放飘逸"。B项关于鲁迅的介绍完全正确。7.【参考答案】A【解析】例句"忌不自信"为宾语前置句，否定句中代词作宾语前置。A项"何厌之有"也是宾语前置句，"之"是提宾标志，与例句相同；B项"取之于蓝"为状语后置；C项"爪牙之利"为定语后置；D项"军"为名词作动词，属于词类活用，不是特殊句式。8.【参考