2026年四平职业大学高职单招笔试英语试题库含答案解析3套试卷

2026年四平职业大学高职单招笔试英语试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、Choosethecorrectwordtocompletethesentence.Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone2、youlikesomecoffee?A.DoB.WouldC.AreD.Will3、IhavebeenlearningEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.during4、ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writtenD.writing5、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining6、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.whatC.ifD.who7、Thisisinterestingbook.Iwanttoreaditagain.A.aB.anC.theD./8、NeitherTomnorhisfriendsgoingtothepark.A.isB.areC.wasD.be9、Thegirlissingingunderthetreeismysister.A.whoB.whichC.whomD.whose10、You'dbettertoomuchmeat.It'snothealthy.A.noteatB.tonoteatC.nottoeatD.don'teat11、beautifultheweatheris!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa12、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.goingD.gone13、Ienjoybooksinmysparetime.A.readB.toreadC.readingD.reads14、ThereameetingnextMonday.A.isB.willbeC.hasD.have15、Heistallreachthebookontheshelf.A.so;thatB.too;toC.enough;toD.such;that16、Thehousein1990isveryoldnow.A.buildB.builtC.buildingD.tobuild17、—Shallwegooutfordinnertonight?—A.Youareright.B.Thatsoundsgreat.C.Haveagoodtime.D.Itdoesn'tmatter.18、Idon'tknowhewillcomeornot.A.thatB.ifC.whetherD.what19、Thenumberofstudentsinourschoolincreasing.A.isB.areC.wasD.were20、—Howlongyouhere?—Forabouttwohours.A.have;waitedB.did;waitC.do;waitD.will;wait21、ItoBeijingtwicealready.Thisexperiencehelpsmealotinmystudy.A.havebeenB.wentC.goD.wasgoing22、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining23、Thebookbymanystudentseveryyear.A.isreadingB.readsC.isreadD.read24、Thisisthefactorymyfatherworkedtenyearsago.A.thatB.whichC.whereD.who25、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.whetherC.ifD.what

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】主语She为第三人称单数，一般现在时态下动词需加-s，故选goes。2.【参考答案】B【解析】Wouldyoulike...为固定句型，表示礼貌询问对方意愿。3.【参考答案】B【解析】for+时间段表示动作持续的时间长度，since+时间点。threeyears为时间段，故选for。4.【参考答案】C【解析】writtenbyLuXun为过去分词短语作后置定语，修饰book，表示被动关系。5.【参考答案】A【解析】if引导的真实条件状语从句，主将从现，主句用将来时，从句用一般现在时。6.【参考答案】C【解析】宾语从句中if/whether引导一般疑问句转化来的从句，表示"是否"。7.【参考答案】B【解析】interesting以元音音素开头，泛指一本有趣的书用an。8.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循就近原则，friends为复数，用are。9.【参考答案】A【解析】定语从句中who作主语指代人，which指物，whom作宾语，whose表所属。10.【参考答案】A【解析】hadbetterdosth.否定形式为hadbetternotdosth.，后接动词原形。11.【参考答案】C【解析】how+形容词/副词+主谓构成感叹句，what+a/an+形容词+名词+主谓。此处beautiful为形容词，用How。12.【参考答案】A【解析】客观真理用一般现在时，不受主句过去时态影响，故用goes。13.【参考答案】C【解析】enjoydoingsth.为固定搭配，表示喜欢做某事。14.【参考答案】B【解析】therebe句型的一般将来时为therewillbe，nextMonday表明将来时间。15.【参考答案】B【解析】too...to...表示"太……不能……"，否定含义。so...that...和such...that...引导结果状语从句。16.【参考答案】B【解析】builtin1990为过去分词短语作后置定语，表示被动和完成，相当于whichwasbuilt。17.【参考答案】B【解析】Shallwe...?提出建议，Thatsoundsgreat表示赞同。A表示认同观点，C祝玩得开心，D表示没关系。18.【参考答案】C【解析】whether...ornot为固定搭配，表示"是否"，常与ornot连用。if不能与ornot直接连用。19.【参考答案】A【解析】thenumberof后接复数名词作主语，谓语动词用单数形式。表示"……的数量"，故选is。20.【参考答案】A【解析】Howlong询问时间段，与现在完成时搭配，表示从过去持续到现在的动作。答语Forabouttwohours表明用现在完成时havewaited。21.【参考答案】A【解析】句意为"我已经去过北京两次。这次经历对我的学习帮助很大。"根据already和twice可知动作从过去持续到现在，应用现在完成时。havebeento表示曾经去过某地（已回来），符合语境。went为一般过去时；go为一般现在时；wasgoing为过去进行时，均不符合此处语境。22.【参考答案】A【解析】句意为"如果明天下雨，我们就不去公园了。"本句为真实条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。故选rains。willrain为一般将来时，不能用于if引导的状语从句中；rained为一般过去时，用于虚拟语气；israining为现在进行时，不符合条件从句的时态要求。23.【参考答案】C【解析】句意为"这本书每年被许多学生阅读。"主语Thebook与动词read之间为被动关系，且everyyear表示经常性动作，故应用一般现在时的被动语态：am/is/are+done。read的过去分词为read，发音为/red/。isreading为现在进行时的被动形式；reads为主动语态；read为过去式或过去分词，均不符合被动语态结构要求。24.【参考答案】C【解析】句意为"这是我父亲十年前工作过的那家工厂。"先行词为thefactory，定语从句中myfatherworked为完整的主谓结构，缺少地点状语，故用关系副词where引导，相当于inwhich。that和which为关系代词，在从句中作主语或宾语；who用于指人，均不符合此处语法结构。25.【参考答案】B【解析】句意为"我不知道他明天是否会来。"宾语从句中需填入表示"是否"的连词。whether和if均可表示"是否"，但when从句前有ornot时只能用whether，此处虽无ornot，但在正式文体中whether更规范。what引导宾语从句时在从句中作成分，与句意不符；that引导宾语从句无实义，不符合此处语义要求。

2026年四平职业大学高职单招笔试英语试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone2、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose3、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining4、Heishonestman.A.aB.anC.theD./5、IEnglishforfiveyears.A.studyB.studiedC.havestudiedD.amstudying6、ThemovieissothatIaminit.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested7、MymotherdinnerwhenIgothome.A.cooksB.cookedC.wascookingD.hascooked8、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.wasD.have9、greatprogressyouhavemadeinEnglish!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa10、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.goingD.gone11、HeaskedmeifItotheparkthedaybefore.A.goB.wentC.havegoneD.hadgone12、NeitherTomnorJimathomeyesterday.A.wasB.wereC.isD.are13、Thegirlredismysister.A.inB.onC.atD.to14、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which15、TomistallerthanJack.A.veryB.quiteC.muchD.so16、Weshouldtakeactiontoprotectourenvironmentitisnottoolate.A.afterB.beforeC.whenD.while17、badweatheritis!Wecan'tgoout.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa18、Theboyisreadingabookunderthetreeismybrother.A.whoB.whomC.whoseD.which19、HespeaksEnglishhehadlivedinEnglandformanyyears.A.asthoughB.eventhoughC.aslongasD.asfaras20、Bythetimehearrives,wefortwohours.A.waitB.willwaitC.willhavebeenwaitingD.arewaiting21、Thecompanyhasdecidedtoanewpolicyregardingemployeebenefitsstartingnextmonth.A.bringaboutB.bringupC.bringinD.bringout22、Notonlythestudentsbutalsotheteacherinterestedinthenewteachingmethod.A.isB.areC.wereD.havebeen23、Thebookonthedeskbelongstomybrother.A.lyingB.layingC.liedD.lain24、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen25、Theprofessoraskedustotheexperimentcarefullybeforewritingthereport.A.conductB.doC.performD.carryout

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】主语she为第三人称单数，一般现在时中动词需用第三人称单数形式goes。go为原形，going为现在分词，gone为过去分词，均不符合时态和主谓一致要求。2.【参考答案】B【解析】定语从句中先行词book为物，关系代词用which或that。who用于人，what不能引导定语从句，whose表示所属关系。此处指代物作宾语，故选which。3.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。这是"主将从现"原则，故从句用rains，选A。4.【参考答案】B【解析】honest发音以元音音素开头，前面需用不定冠词an。a用于辅音音素开头的单词前，the为定冠词，此处泛指一个诚实的人，故选an。5.【参考答案】C【解析】forfiveyears表示一段时间，与现在完成时连用，表示从过去持续到现在的动作。havestudied符合时态要求，故选C。6.【参考答案】A【解析】interesting修饰物，表示"令人有趣的"；interested修饰人，表示"感兴趣的"。movie为物用interesting，I为人用interested，故选A。7.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示那时正在进行的动作，应用过去进行时wascooking，故选C。8.【参考答案】A【解析】therebe句型遵循就近原则，abook为单数，be动词用is。twopens离得远不影响动词形式，故选A。9.【参考答案】A【解析】感叹句结构：What+adj.+不可数名词+主谓！progress为不可数名词，前面不加a，故选What。How修饰形容词或副词，此处不适用。10.【参考答案】A【解析】宾语从句中陈述客观事实时用一般现在时，不受主句时态影响。地球绕太阳转是客观真理，动词用goes，故选A。11.【参考答案】D【解析】if引导的宾语从句中，thedaybefore表明动作发生在"过去的过去"，应用过去完成时hadgone。主句过去时，从句动作更早，故选D。12.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时遵循就近原则，Jim为第三人称单数，且yesterday表明过去时，be动词用was，故选A。13.【参考答案】A【解析】表示"穿某种颜色的衣服"用介词in，inred意为穿红色衣服。on表示在…上面，at和to不符合语境，故选A。14.【参考答案】B【解析】don'tknow后接宾语从句，表示"是否"用if或whether。that不表示疑问含义，what和which语义不符，故选if。15.【参考答案】C【解析】much可以修饰比较级，表示"…得多"。very、quite、so不能直接修饰比较级，故选much。16.【参考答案】B【解析】before意为"在…之前"，句意应为"趁还没太晚之前采取措施"。after在…之后，when当…时，while当…时，均不符合语境逻辑，故选B。17.【参考答案】A【解析】weather为不可数名词，感叹句结构为What+adj.+不可数名词+主谓！此处不能用a，也不可用How修饰名词，故选What。18.【参考答案】A【解析】定语从句中先行词boy为人，关系代词在从句中作主语应用who。whom作宾语，whose表所属，which指物，故选who。19.【参考答案】A【解析】asthough意为"仿佛，好像"，引导方式状语从句，此处用虚拟语气表示与事实相反。eventhough虽然，aslongas只要，asfaras远至，均不符句意，故选A。20.【参考答案】C【解析】bythetime引导时间状语从句，主句用将来完成时或将来完成进行时。fortwohours表示持续动作，应用将来完成进行时willhavebeenwaiting，强调动作持续，故选C。21.【参考答案】C【解析】bringin意为"引进、推行"，符合句意"公司决定下月推行新的员工福利政策"。bringabout表示"引起、导致"；bringup表示"抚养、提出"；bringout表示"出版、出版、阐明"。根据语境，此处指推行新政策，选C。22.【参考答案】A【解析】notonly...butalso连接主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。此处最近的主语是单数名词theteacher，因此谓语动词用单数形式is。句意为"不仅学生们，而且老师对新教学方法也感兴趣"。23.【参考答案】A【解析】此处考查分词作定语。lie意为"躺、位于"，其现在分词为lying，表示主动关系，book与lie之间是主动关系，故用lying。lay意为"放置"，是及物动词，其现在分词为laying；lied是lie（说谎）的过去式；lain是lie的过去分词。24.【参考答案】C【解析】这是与现在事实相反的虚拟语气，if条件句中使用动词的过去式，be动词一律用were。句意为"如果我是你，我就会接受邀请"。在虚拟语气中，不论人称，be动词一律用were形式。25.【参考答案】A【解析】conductanexperiment是固定搭配，意为"做实验"，较为正式。do是普通动词，perform多指表演或执行任务，carryoutwith常接计划、任务等。在学术语境中，conducttheexperiment是最恰当的表达。

2026年四平职业大学高职单招笔试英语试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、-youlikesomemorecoffee?A.WouldB.DoC.AreD.Did2、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what3、SheinBeijingfortenyears.A.haslivedB.livedC.hadlivedD.lives4、-Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.

-Notatall.A.openB.toopenC.openingD.opened5、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining6、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking7、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whatD.who8、-doesittakeyoutogettoschool?

-Abouttwentyminutes.A.HowlongB.HowfarC.HowmanyD.Howmuch9、Hetothepartylastnight,buthewastoobusy.A.cameB.hascomeC.wouldcomeD.couldhavecome10、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wasD.have11、Idon'tknowifhetomorrow.Ifhe,I'lltellyou.A.comes;comesB.willcome;willcomeC.willcome;comesD.comes;willcome12、-Howdoyoulikethemovie?

-.A.It'swonderfulB.IlikeitverymuchC.I'veneverseenitD.BothAandB13、Theboybikewasstoleniscryingoverthere.A.whoB.whomC.whoseD.which14、-wasyourweekend?

-Itwasgreat.A.HowB.WhatC.Which15、ShesaidthatshetoBeijingthenextweek.A.wentB.wouldgoC.hasgoneD.goes16、Thereameetingtomorrowmorning.A.isgoingtobeB.willhaveC.isgoingtohaveD.has17、Thechildrenhappywhentheysawthepresents.A.lookedB.werelookedC.werelookingD.havelooked18、-I'msorryI'mlate.

-.A.That'srightB.Itdoesn'tmatterC.You'rewelcomeD.Nevermind19、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.goingD.gone20、Weshouldkeeptheclassroom.A.cleanB.tocleanC.cleaningD.cleaned21、Tomandhisfamily_tothecountrysideforavacationlastweekend.A.wentB.goC.havegoneD.willgo22、Theteacheraskedus_intheclassroomafterschool.A.stayingB.tostayC.stayedD.stay23、Ihaven'tfinishedreadingthebook_Iboughtityesterday.A.althoughB.becauseC.soD.but24、Thenumberofstudentsinourschool_increasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were25、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】Wouldyoulikesth.是固定句型，表示委婉的邀请或建议，意为"你想要……吗？"，符合语境。其他选项均不能构成该习惯表达。2.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是物book，在从句中作宾语，应用which或that引导。who和whom指人，what不能引导定语从句，故选C。3.【参考答案】A【解析】fortenyears表示一段时间，应与现在完成时连用，表示从过去持续到现在的动作。lived为一般过去时，hadlived为过去完成时，lives为一般现在时，均不符合时间状语要求，故选A。4.【参考答案】C【解析】minddoingsth.为固定搭配，意为"介意做某事"。wouldyoumind后接动名词，故填opening。toopen为不定式，open为原形，opened为过去式，均不符合语法要求。5.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，谓语动词用rains，故选A。6.【参考答案】B【解析】asksb.nottodosth.为固定结构，意为"要求某人不要做某事"。否定形式在不定式符号to前加not，故填nottomake。其他选项结构均不符合该搭配规则。7.【参考答案】A【解析】当先行词被最高级修饰时，定语从句关系代词只能用that，不能用which。本题先行词movie被best修饰，故只能选that。what不能引导定语从句，who指人，均不符合。8.【参考答案】A【解析】根据答语"Abouttwentyminutes"可知问的是时长，howlong提问时间长度。howfar提问距离，howmany提问可数名词数量，howmuch提问不可数名词数量或价格，均不符合语境。9.【参考答案】D【解析】couldhavedone表示"本可以做了某事但没有做"，符合句意"他昨晚本可以来参加聚会，但他太忙了"。came为一般过去时，hascome为现在完成时，wouldcome为过去将来时，均不能表达此含义。10.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式is。anumberof意为"许多"，后接复数名词，谓语用复数。本题强调数量约为2000，用单数is，故选A。11.【参考答案】C【解析】第一空if引导宾语从句，表示"是否"，根据tomorrow可用一般将来时willcome。第二空if引导条件状语从句，遵循"主将从现"，用comes表将来。故选C。12.【参考答案】D【解析】Howdoyoulikesth.询问对某事物的看法，可回答It'swonderful或Ilikeitv