2026年安徽艺术职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析2套试卷

2026年安徽艺术职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.蹊径(qi)殷红(yīn)慰藉(jiè)B.翘首(qiáo)诘责(jié)踌躇(chú)C.模样(mó)倔强(jiàng)稽首(qǐ)D.炽热(zhì)俯瞰(kàn)鲜为人知(xiǎn)2、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他在学习上总是精益求精，这种一丝不苟的精神值得我们学习B.这两篇文章看起来很像，其实是异曲同工，各有特色C.听到这个好消息，他欣喜若狂，表现得忘乎所以D.他对这个问题了如指掌，讲得头头是道，令人叹为观止3、下列句子没有语病的一项是A.通过阅读经典作品，使我受到了深刻的思想教育B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了对学生的安全教育D.春天来了，公园里开满了鲜花，吸引了许多游客驻足观赏4、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

春天的田野着一片新绿，充满生机与希望。漫步其间，微风着泥土的芬芳，令人心旷神怡。远处的村庄在树丛中，显得格外宁静。A.铺满散发隐藏B.覆盖散播掩映C.弥漫散发掩映D.弥漫散布隐藏5、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代豪放派词人的代表，与辛弃疾并称"苏辛"D.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，作者是明代的曹雪芹6、下列句子标点符号使用正确的一项是A.小河对岸三、四十那边种着几棵桃树B.李白诗中常出现"酒"和"月"这两个意象，因此人们称他为"诗仙"C.她问："你吃饭了吗？"然后笑着说："快进来吧。"D.公园里的花有牡丹、月季、菊花……等，种类很多7、下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的是A.感时花溅泪，恨别鸟惊心B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.落红不是无情物，化作春泥更护花D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天8、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①这不仅是对传统文化的传承，更是对民族精神的弘扬。

②传统节日承载着丰富的文化内涵。

③因此，我们需要认真对待传统节日。

④每一个节日背后都有一个动人的故事。A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.④①②③9、对下列古诗赏析不正确的一项是

《望岳》杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。A.首联以设问开篇，写出了泰山横跨齐鲁的雄伟气势B.颔联运用拟人手法，写出泰山神奇秀丽的特点C.颈联写诗人睁大眼睛远望，心胸为之荡漾D.尾联表现了诗人不怕困难、勇攀高峰的雄心壮志10、下列句子翻译不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习了然后按时温习，不也很快乐吗？B.温故而知新，可以为师矣。——温习旧知识从而得知新的理解，就可以凭借这当老师了C.吾日三省吾身。——我每天三次反省自己D.己所不欲，勿施于人。——自己不想要的，不要施加给别人11、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.知之者不如好之者/好为《梁父吟》B.学而不思则罔/人不知而不愠C.吾十有五而致仕/温故而知新D.逝者如斯夫/逝将去女12、下列说法正确的一项是A.新闻的结构包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分B.小说三要素是人物、情节、主题C.戏剧按表现手法可分为悲剧、喜剧和正剧，其中悲剧必须以主角死亡为结局D.散文的特点是形散而神不散，叙事散文必须以叙事为主13、下列各句中没有通假字的一项是A.学而时习之，不亦说乎B.吾十有五而致仕C.温故而知新，可以为师矣D.吾日三省吾身14、对下列文言实词的解释，错误的一项是A.不亦说乎（说：喜悦）B.三十而立（立：站得住，指有所成就）C.择其善者而从之（从：跟随）D.思而不学则殆（殆：危险）15、下列词语书写完全正确的一项是A.浮躁销声匿迹李代桃僵B.矫揉造作走头无路相辅相成C.自暴自弃刻舟求剑滥芋充数D.不修边副根深蒂固相得益彰16、下列句子顺序排列最恰当的一项是

①文字的出现，使人类文明得以传承和发展。

②语言是人类最重要的交际工具。

③随着人类社会的发展，语言逐渐丰富和完善。

④但语言具有瞬时性，难以长久保存。A.②③④①B.②④③①C.③②①④D.③④②①17、对下列文学名著表述不正确的一项是A.《西游记》是一部神魔小说，主要讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事B.《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说C.《三国演义》的作者是罗贯中，书中塑造了诸葛亮这一经典形象D.《骆驼祥子》是老舍先生的作品，描写了人力车夫祥子的悲惨命运18、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是A.有/朋自远方来B.学/而不思则罔C.吾/日三省/吾身D.知之者/不如好之者19、对下列诗句理解不正确的一项是A."会当凌绝顶，一览众山小"表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概B."山重水复疑无路，柳暗花明又一村"说明在困境中坚持下去，往往会出现转机C."海内存知己，天涯若比邻"表达了作者对友人的依依惜别之情D."采菊东篱下，悠然见南山"表现了诗人闲适恬淡、与自然融为一体的心境20、下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.月亮弯弯的，像一条小船C.理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯D.他站在那里，像一尊雕塑，一动不动21、下列加点字的注音完全正确的一项是A.镌刻（juān）虔诚（qián）嗔怒（chēn）戛然而止（gá）B.褶皱（zhě）炽热（chì）殷红（yān）惟妙惟肖（xiào）C.倔强（juè）发酵（jiào）蹒跚（pán）潜滋暗长（qián）D.濒临（bīn）踌躇（chú）俯瞰（kǎn）坦荡如砥（dǐ）22、下列词语书写完全正确的一项是A.销声匿迹川流不息眼花缭乱相辅相成B.不修边幅因地制宜正襟危坐自出新裁C.坦荡如砥潜滋暗长纵横绝荡旁逸斜出D.重峦叠嶂雕梁画栋金碧辉煌大廷广众23、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习，使我对古典诗词产生了浓厚的兴趣B.我们要培养善于思考、乐于探究、勇于实践的学习习惯C.能否坚持阅读经典著作，是提高语文素养的重要途径D.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了安全管理24、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，与辛弃疾并称"苏辛"D.《故乡》是鲁迅写的一篇短篇小说，选自小说集《彷徨》25、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."这是怎么啦？"他问道，"到底是谁干的？"B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映C.我们要努力践行"绿水青山就是金山银山"的理念，建设美好家园D.对于《红楼梦》这部作品，有人喜欢宝钗的端庄，有人偏爱黛玉的才情，究竟谁更出色呢？26、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

那些在黑暗中前行的人，往往能在黎明时分迎来最绚烂的阳光。他们不为外界的喧嚣所，不因暂时的困境而，始终坚守内心的信念。A.踽踽裹挟动摇B.匆匆裹胁摇撼C.缓缓捆绑撼动D.悄悄牵制摇晃27、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着28、下列各句中的引号和"朱门酒肉臭"中的引号作用相同的一项是A.那些"聪明人"自以为高明，实则愚不可及B.古人云："读书破万卷，下笔如有神。"C.这样的"专家"，我们见得还少吗？D.他用"铁锹"挖开了冻土29、给下列句子排序，最恰当的一项是

①于是，他们便开始在田间地头仔细观察

②古代农民在长期的生产实践中积累了丰富的农业知识

③并将这些经验记录下来，整理成书

④他们发现不同作物的生长规律各不相同A.②①④③B.②④①③C.①④②③D.①②④③30、下列各项中分析正确的一项是A."美丽"和"丑陋"是一对反义词，"学习和劳动"是并列短语B."他跑得快"是主谓短语，"非常认真"是偏正短语C."我喜欢阅读经典的文学作品"中，"我喜欢"是谓语部分D."这朵花很红"和"他跑得很快"两句结构相同31、下列各项中加点词的解释有误的一项是A.便要还家（要：同"邀"，邀请）B.无论魏晋（无论：不要说，更不必说）C.率妻子邑人来此绝境（妻子：妻子和儿子）D.阡陌交通（交通：交通运输）32、下列各项中加点词用法与其他三项不同的一项是A.渔人甚异之（异：形容词的意动用法）B.乃记之而去（去：动词，离开）C.以其境过清（清：形容词，凄清）D.皆若空游无所依（空：名词作状语）33、下列各项中对课文内容的理解和分析有误的一项是A.《桃花源记》通过虚构一个安宁祥和的桃源世界，表达了作者对美好生活的向往B.《小石潭记》借景抒情，表达了作者被贬后孤寂悲凉的心境C.《孔乙己》塑造了一个深受封建科举制度毒害的旧知识分子形象D.《变色龙》通过奥楚蔑洛夫的态度变化，讽刺了沙皇统治下奴才心理的深刻34、下列诗歌朗读节奏划分不正确的一项是A.蒹葭/苍苍，白露/为霜B.子/不闻，孟子/曰C.安得/广厦/千万间，大庇/天下/寒士/俱欢颜D.山重/水复/疑/无路，柳暗/花明/又一/村35、依次填入下列横线处的语句，排序最恰当的一项是

大自然是一本的书，需要我们用心去。春风拂面，是它在希望；夏雨倾盆，是它在力量；秋叶飘零，是它在智慧；冬雪皑皑，是它在宁静。A.深奥阅读吟诵释放传递诠释B.厚重品味吟唱展现蕴含传递C.深远解读歌唱爆发散发表达D.博大体会歌颂迸发散布渲染36、下列说法不正确的一项是A.消息的结构通常包括标题、导语、主体、背景和结语五部分B.新闻的特点是用事实说话，真实性是新闻的生命C.小说的三要素是人物、情节和环境，其中人物是核心D.散文的特点是"形散神聚"，叙事散文以描写人物为主37、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.处决处理处境设身处地B.和面和药暖和和气生财C.累赘劳累积累伤痕累累D.鲜有鲜艳鲜红鲜为人知38、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章写得真精彩，真是令人叹为观止B.他的发言掷地有声，让在场的人都无地自容C.这道题太简单了，对他来说简直是小菜一碟D.这两个人真是臭味相投，整天在一起说闲话39、对下列句子修辞手法判断正确的一项是A.那河水就像一面镜子。（夸张）B.星星在天空中眨着眼睛。（拟人）C.他跑得比兔子还快。（比喻）D.这天气热得像个蒸笼。（反复）40、下列句子变换句式后意思发生变化的一项是A.原句：大家都认为他不会来。→改句：难道大家不认为他会来吗？B.原句：他终于完成了任务。→改句：任务终于被他完成了C.原句：这本书我看了三遍。→改句：我这本书看了三遍D.原句：美丽的风景吸引了游客。→改句：游客被美丽的风景所吸引41、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.忸怩(ni)参(cān)差执拗(niù)蓊(wěng)郁B.愠(yùn)色肄(yì)业侘(chà)傺敛(liǎn)裾C.癸(kuí)丑会(huì)稽修禊(xì)流觞(shāng)D.相(xiàng)褒梵(fàn)音脉(mò)脉猗(yī)郁42、下列句子中没有错别字的一项是A.青衫涕泪B.呕哑嘲哳C.幽愁暗恨D.恬然自安43、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是A.①他做事总是首鼠两端，让人难以信任。

②这篇文章写得长篇累牍，观点鲜明。

③他们对这件事采取了明哲保身的态度。

④那场演出精彩纷呈，让人拍案而起。

⑤他的发言语重心长，令人深思。

⑥这个问题已经迫在眉睫，需要尽快解决B.①②④C.②③⑤D.③④⑥E.①⑤⑥44、下列句子中，没有语病的一项是A.通过本次活动，使同学们增强了安全意识B.我们要认真总结和吸取这次失败的教训C.她虽然没有来，但是她的心情一直挂念着大家D.这个学校新建的教学楼和实验楼均已投入使用45、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.①夜深了，山村一片，只有几盏昏黄的灯光在闪烁。

②面对困难，我们要，勇往直前。

③他的讲话_，赢得了全场掌声B.寂静不畏艰难鞭辟入里C.寂寥奋不顾身入木三分D.沉寂知难而进一针见血E.静默勇往直前发人深省46、1.柳枝在风中轻轻摇摆，像是在向行人招手。2.知识是通往成功大门的钥匙。3.他种的瓜甜得很，比他家吃的还甜。A.拟人比喻夸张B.拟人借代夸张C.比喻比喻对比D.拟人借喻对偶47、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.其闻道也固先乎吾师道之不传也久矣B.蚓无爪牙之利句读之不知C.青，取之于蓝君子博学而日参省乎己D.冰，水为之而寒于水其皆出于此乎48、下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.君子博学而日参省乎己B.上食埃土，下饮黄泉C.箕畚运于渤海之尾D.吾从而师之49、1.而今安在哉2.不拘于时3.月出于东山之上4.以为凡是州之山水有异态者A.宾语前置被动句状语后置定语后置B.定语后置被动句宾语前置状语后置C.宾语前置状语后置被动句定语后置D.被动句宾语前置定语后置状语后置50、下列各句中对古代文化常识的解说，不正确的一项是A."戊申晦"中的"晦"指农历每月最后一天B."七月既望"中的"望"指农历每月十五日C."苏子与客泛舟游于赤壁之下"中的"赤壁"指的是三国时期周瑜大败曹操的赤壁D."壬戌之秋"中的"壬戌"采用的是天干地支纪年法

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"殷红"的"殷"应读yān；C项"模样"的"模"应读mú；D项"炽热"的"炽"应读chì。B项读音全部正确。2.【参考答案】D【解析】A项"精益求精"与"一丝不苟"语义重复；B项"异曲同工"比喻不同的做法收到同样的效果，与语境不符；C项"忘乎所以"是贬义词，感情色彩不当；D项使用恰当。3.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；B项两面对一面，应去掉"能否"；C项否定不当，应去掉"不"；D项表述正确，无语病。4.【参考答案】C【解析】第一空"弥漫"侧重气味、雾气等充满空间，更符合语境；第二空"散发"与芬芳搭配恰当；第三空"掩映"指彼此遮掩而显得更美观，比"隐藏"更贴切。5.【参考答案】D【解析】《红楼梦》作者是清代的曹雪芹，而非明代。6.【参考答案】C【解析】A项约数之间不用顿号，应去掉顿号；B项引号使用不当，"诗仙"应去掉引号或用单引号；D项省略号与"等"不能连用，应去掉其一；C项标点使用正确。7.【参考答案】D【解析】A项"花溅泪鸟惊心"运用拟人；B项将雪花比作梨花，运用比喻和拟人；C项"落红"运用拟人；D项"三千尺银河落九天"运用夸张，与其他三项不同。8.【参考答案】A【解析】②提出话题"传统节日"为首句，④紧承②介绍节日内涵，①是对④的进一步阐释，③是总结句，因此排序为②④①③。9.【参考答案】B【解析】颔联"造化钟神秀，阴阳割昏晓"运用的是夸张和对比手法，而非拟人。"钟"是聚集之意，并无拟人色彩。10.【参考答案】C【解析】C项"吾日三省吾身"中"三"是虚指，表示多次，并非确指三次。正确翻译应为"我每天多次反省自己"。11.【参考答案】B【解析】A项前"好"读hào，喜爱；后"好"读hào，喜欢，意义相近但用法不同。B项两个"而"均表转折关系，意义和用法相同。C项前"而"表并列，后"而"表顺承。D项前"逝"为流逝之意，后"逝"通"懑"，发语词。12.【参考答案】A【解析】B项小说三要素应是人物、情节、环境；C项悲剧不以主角死亡为必然结局；D项散文还包括抒情散文和议论散文，叙事散文并非散文的全部；A项表述正确。13.【参考答案】C【解析】A项"说"通"悦"，愉快；B项"有"通"又"，用于整数与零数之间；D项"省"通"眚"，反省；C项没有通假字，表述正确。14.【参考答案】D【解析】D项"殆"在此处意为"疑惑、困惑"，而非"危险"。正确翻译应为"只空想却不学习就会疑惑不解"。15.【参考答案】A【解析】B项"走头无路"应为"走投无路"；C项"滥芋充数"应为"滥竽充数"；D项"不修边副"应为"不修边幅"。A项书写完全正确。16.【参考答案】A【解析】②提出"语言"这一话题为首句，③紧承②叙述语言的发展，④由语言引出其局限性，①提出文字出现的意义，形成完整的逻辑链条，因此排序为②③④①。17.【参考答案】D【解析】D项表述不准确，《骆驼祥子》描写的是人力车夫祥子三起三落的悲惨命运，"悲惨命运"表述过于笼统，且小说结局中祥子堕落为行尸走肉，不仅仅是命运悲惨。18.【参考答案】C【解析】C项正确的朗读节奏应为"吾日/三省/吾身"，"吾日"是一个整体，意为"我每天"，不应断开。19.【参考答案】C【解析】C项"海内存知己，天涯若比邻"表达的是友情不受空间距离限制的豁达情怀，而非"依依惜别之情"。20.【参考答案】D【解析】A项将花的颜色分别比作火、霞、雪；B项将月亮比作小船；C项将理想比作石、火；D项是比拟中的拟物，将人比作物，但不构成比喻关系。21.【参考答案】B【解析】A项"戛然而止"的"戛"应读jiá；C项"倔强"的"倔"应读jué；D项"俯瞰"的"俯"应读fǔ。本题考查汉字读音，需掌握常见多音字和易错字的标准读音。B项四个词语的注音均正确。22.【参考答案】A【解析】B项"自出新裁"应为"自出心裁"；C项"纵横绝荡"应为"纵横决荡"；D项"大廷广众"应为"大庭广众"。本题考查汉字书写，注意形近字和同音字的辨析，要准确记忆常见成语的正确写法。23.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；C项前后不一致，可删去"能否"；D项否定不当，可删去"不再"或改为"防止...再次发生"。本题考查病句辨析，需掌握常见语病类型及修改方法。24.【参考答案】D【解析】《故乡》选自小说集《呐喊》，而非《彷徨》。本题考查文学常识，需掌握重要作家、作品及其体裁分类。其他三项表述均正确：《诗经》确实收录305篇诗歌；鲁迅的代表作及体裁正确；苏轼与辛弃疾并称"苏辛"正确。25.【参考答案】C【解析】A项两个问句之间应使用逗号而非问号；B项分号使用不当，因为前后不是并列的分句；D项整个句子是陈述语气，句末应用句号而非问号。本题考查标点符号使用，需掌握问号、分号、引号等的规范用法。26.【参考答案】A【解析】"踽踽"形容独自走路的样子，符合语境；"裹挟"指形势、潮流等把人卷进去，符合语境；"动摇"指不坚定、不稳固，符合语境。B项"裹胁"侧重被迫跟随，程度过重；C项"缓缓捆绑"搭配不当；D项"悄悄摇晃"不符合语境。27.【参考答案】A【解析】A项运用拟人修辞，将油蛉和蟋蟀人格化；B项运用比喻修辞，将桃花比作火，梨花比作霞和雪；C项运用比喻和排比修辞；D项运用比喻修辞，将春天比作小姑娘。本题考查修辞手法的辨识，需理解比喻、拟人、排比等修辞的特点。28.【参考答案】B【解析】"朱门酒肉臭"中的引号表示直接引用；B项引号也表示直接引用。A项和C项引号表示讽刺否定；D项引号表示特殊含义。本题考查引号的用法，需掌握引号的四种主要作用：引用、讽刺否定、特殊含义、强调。29.【参考答案】A【解析】首先确定首句，②句总起古代农民积累农业知识，应为首句；然后①句承接说明他们如何观察；④句说明观察后发现的内容；③句总结他们的成果。整个句子逻辑顺序为：背景介绍—行为—发现—结果。因此正确顺序为②①④③。30.【参考答案】A【解析】B项"他跑得快"是主谓短语分析正确，但"非常认真"也是偏正短语，分析正确，此项无误；C项"我喜欢"是主语部分，不是谓语部分；D项两句话结构不同，前者是主谓短语作谓语，后者是主谓短语加程度补语。本题考查语法知识，需掌握短语类型和句子成分分析。31.【参考答案】D【解析】D项"交通"古义为交错相通，今义为各种运输和邮电事业的总称。A项"要"同"邀"正确；B项"无论"解释正确；C项"妻子"指妻子和儿女，正确。本题考查文言实词的理解，需掌握常见文言实词的古今异义现象。32.【参考答案】A【解析】A项"异"是形容词的意动用法，意为"以……为异"；B项"去"是动词；C项"清"是形容词；D项"空"是名词作状语。本题考查文言词语的用法，需掌握词类活用的常见类型：意动用法、名词作状语、使动用法等。33.【参考答案】D【解析】D项《变色龙》讽刺的是沙皇统治下趋炎附势、见风使舵的丑恶嘴脸，而非"奴才心理"。其他三项表述正确：A项正确表达了《桃花源记》的主题；B项正确概括了《小石潭记》的情感；C项正确分析了《孔乙己》的人物形象。本题考查对课文内容的理解。34.【参考答案】D【解析】D项正确节奏应为"山重/水复/疑无路，柳暗/花明/又一村"，而非"又一/村"。A项出自《诗经·蒹葭》，节奏正确；B项出自《孟子》，节奏正确；C项出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》，节奏正确。本题考查古诗文朗读节奏，需理解句意和语法结构。35.【参考答案】B【解析】第一空"厚重"形容书的质感最佳；第二空"品味"比"阅读解读体会"更具文学性；第三空"吟唱"与春风搭配最恰当；第四空"展现"比"释放爆发迸发"更温和；第五空"蕴含"符合秋叶的智慧特点；第六空"传递"与宁静搭配自然。本题考查语句衔接与词语搭配。36.【参考答案】D【解析】D项错误，叙事散文以叙事为主，不是以描写人物为主。A项消息结构正确；B项新闻特点正确；C项小说要素及核心正确。本题考查文学体裁知识，需掌握新闻、小说、散文的基本特点。37.【参考答案】D【解析】A项"处决"读chǔ，"处理"读chǔ，"处境"读chǔ，"设身处地"读chǔ，读音相同；B项"和面"读huó，"和药"读huò，"暖和"读huo，"和气生财"读hé，读音不同；C项"累赘"读léi，"劳累"读láo，"积累"读lěi，"伤痕累累"读lěi，读音不同；D项读音全部相同。本题考查多音字的辨析。38.【参考答案】C【解析】A项"叹为观止"用于赞美事物好到了极点，使用正确，但语气过重；B项"无地自容"指没有地方可以让自己容身，形容非常羞愧，此处语境不当；C项"小菜一碟"比喻事情很容易办到，使用恰当；D项"臭味相投"是贬义词，用于此处恰当。本题考查成语的正确使用，需理解成语的含义和感情色彩。39.【参考答案】B【解析】A项运用比喻修辞，将河水比作镜子；B项运用拟人修辞，赋予星星人的动作"眨眼睛"；C项运用夸张修辞，夸大跑步速度；D项运用比喻修辞，将天气热比作蒸笼。本题考查修辞手法的辨识，需掌握比喻、拟人、夸张、反复等修辞的特点。40.【参考答案】A【解析】A项原句意思是"大家都认为他不会来"，改句变成反问"难道大家不认为他会来吗"，意思变成了"大家都认为他会来"，与原句意思相反。B项改句为被动句，意思不变；C项改句调整语序，意思不变；D项改句为被动句，意思不变。本题考查句式变换，需理解不同句式的语义关系。41.【参考答案】D【解析】A项"参差"的"参"应读cēn；B项"侘傺"的"侘"应读chà，"傺"应读chì，标注有误；C项"癸丑"的"癸"应读guǐ。D项读音均正确，当选。42.【参考答案】B【解析】A项"青衫涕泪"应为"青衫湿泪"或"江州司马青衫湿"；C项"幽愁暗恨"应为"幽愁暗恨"中"幽"通假写法，规范写作应为"幽愁暗恨"，但"愁"字本身无误，此处考查的是白居易《琵琶行》原句为"幽愁暗恨"无错，但若按通行版本，"幽愁"写作正确；D项"恬然自安"书写正确。综合判断B项最规范且无争议。43.【参考答案】A【解析】①首鼠两端形容犹豫不决，使用正确。②长篇累牍含贬义，与"观点鲜明"语境矛盾，使用不当。③明哲保身指保全自己，回避斗争，使用正确。④拍案而起形容非常愤怒，不能用于赞美精彩演出，使用不当。⑤语重心长形容言辞恳切，使用正确。⑥迫在眉睫形容事情紧迫，使用正确。故选A。44.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式滥用，应删去"通过"或"使"。B项搭配不当，"吸取教训"正确，"总结教训"搭配不当，应改为"总结经验教训"。C项主谓搭配不当，"心情"不能"挂念"，应改为"她虽然没来，但一直挂念着大家"。D项无语病。45.【参考答案】A【解析】①"寂静"指没有声音，安静，符合山村夜深的语境；"寂寥"侧重空旷冷清，"沉寂"侧重完全静默，"静默"多指沉默不语。②"不畏艰难"与后文"勇往直前"形成顺承关系，搭配最自然；"奋不顾身"语气过重，"知难而进"语义重复，"勇往直前"与后文重复。③"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害，与"赢得掌声"呼应；"入木三分"多形容书法有力或见解深刻，"一针见血"强调直截了当，"发人深省"强调启发思考。46.【参考答案】A【解析】第一句中"招手"赋予柳枝人的动作，是拟人修辞。第二句将"知识"比作"钥匙"，有本体有喻体有比喻词，是明确的比喻。第三句"比他家吃的还甜"显然夸大了事实，属于夸张。故选A。47.【参考答案】B【解析】A项"也"前者表句中停顿，后者表句中停顿，用法不同；"乎"前者表比较相当于"于"，后者同"于"，但句子整体对比需看加点词。B项两个"之"均为定语后置的标志，意义和用法相同。C项"于"前者表从，后者表对。D项"为"前者表成为，后者表推测语气。故选B。48.【参考答案】D【解析】A项"日"名词作状语，每天；B项"上下"名词作状语，向上、向下；C项"箕畚"名词作状语，用箕畚；D项"师"名词的意动用法，以……为师。前三项均为名词作状语，D项为意动用法，故选D。49.【参考答案】A【解析】1."安在"即"在安"，疑问代词作宾语前置。2."于时"表被动，"不被时俗限制"。3."出于东山之上"即"于东山之上出"，状语后置。4."山水有异态者"即"有异态之山水"，定语后置。故选A。50.【参考答案】C【解析】A项正确，"晦"指农历月末最后一天。B项正确，"望"指农历每月十五。C项错误，苏轼所游赤壁（黄州赤壁）并非三国赤壁之战的旧址，后者在今湖北蒲圻。D项正确，"壬戌"确为干支纪年。故选C。

2026年安徽艺术职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.蹊跷(qiāo)粗犷(kuàng)解剖(pōu)脍炙人口(kuài)B.瞥见(piē)隽永(juàn)蹒跚(pán)怙恶不悛(hù)C.给养(jǐ)炽热(zhì)绯闻(fēi)戛然而止(jiá)D.桎梏(gù)踉跄(liàng)翌年(yì)瞠目结舌(chēng)2、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次培训，使大家提高了专业素养，增强了服务意识B.我们要认真总结和汲取以往的经验教训，避免类似事件不再发生C.这座古朴的建筑历经百年风雨，至今仍保存完好，具有很高的历史价值D.能否坚持体育锻炼，是提高同学们身体素质的重要保证3、下列句子排序最恰当的一项是①阳光透过树叶洒在地面上，斑斑点点②清晨，我漫步在公园的小径上③偶尔传来几声鸟鸣，清脆悦耳④空气中弥漫着花草的清香⑤这美好的景色，让我心旷神怡A.②①④③⑤B.②④①③⑤C.⑤②①④③D.②①③④⑤4、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇B.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被誉为"诗仙"C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，南宋著名文学家，豪放派词人的代表D.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国现代文学的奠基人5、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①他地说："这件事与我无关。"②老师对我们的成长总是地关心。③他做事向来，从不拖泥带水。A.坦率无微不至干脆B.坦然无微不至果断C.坦率无所不至果断D.坦然无所不至干脆6、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.床前明月光，疑是地上霜D.春风又绿江南岸，明月何时照我还7、下列词语书写完全正确的一项是A.呕心沥血走头无路莫名其妙B.班门弄斧穿流不息再接再厉C.墨守成规滥竽充数相形见绌D.金榜提名一愁莫展融会贯通8、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，愉快）B.吾日三省吾身（省：反省）C.温故而知新，可以为师矣（故：过去的知识）D.学而不思则罔，思而不学则殆（殆：危险）9、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.她问："你去吗？"我回答："我不去。"B.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意C.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着D.文章运用了比喻、拟人、排比等多种修辞手法10、下列加点成语使用恰当的一项是A.这位演员的表演惟妙惟肖，把角色的性格特点刻画得入木三分B.他的文章写得很好，读起来让人有高山仰止的感觉C.面对困难，他总是一筹莫展，无所适从D.这两幅画真是半斤八两，难分伯仲11、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是传统文化承载着民族记忆，。那些蕴含在传统节日里的文化基因，，成为连接古今的情感纽带。A.②①B.①②C.③④D.④③

【说明】本题选项设置需补充完整横线内容12、下列句子翻译有误的一项是A.三人行，必有我师焉——几个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人B.己所不欲，勿施于人——自己不愿意的，不要强加给别人C.知之为知之，不知为不知，是知也——知道就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧D.见贤思齐焉，见不贤而内自省也——看见贤人就想着要看齐，看见不贤的人就要自我反省13、下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.吾从而师之B.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃C.耻学于师D.登泰山而小天下14、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.古代把农历每月初一叫"朔"，十五叫"望"，月末叫"晦"B."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁C.古代"左迁"表示降职，"右迁"表示升职，"迁谪"指官吏因罪降职并流放D.古代以伯、仲、叔、季表示兄弟排行，"季"表示最大15、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.师道之不传也久矣/欲人之无惑也难矣B.其皆出于此乎/孰能讥之乎C.于其身也，则耻师焉/此则岳阳楼之大观也D.小学而大遗/惑而不从师16、下列句子中没有通假字的一项是A.所以传道受业解惑也B.或师焉，或不焉C.师者，所以传道受业解惑也D.君子生非异也，善假于物也17、填入下面文段横线处的词语，最恰当的一项是读书是一种生活方式，是一种精神追求。通过阅读，我们可以跨越时空的限制，与古今中外的智者对话，心灵的边界，思想的深度。A.不仅而且拓展加深B.不是而是扩大增加C.既是又是延伸提高D.并非却是拓宽增进18、下列诗句中没有描写"月"意象的一项是A.海上生明月，天涯共此时B.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠D.举杯邀明月，对影成三人19、下列文学常识表述有误的一项是A.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者曹雪芹，清代小说家B.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者是施耐庵C.《西游记》的作者是吴承恩，书中孙悟空大闹天宫的故事家喻户晓D.《三国演义》的作者是罗贯中，书中诸葛亮是智慧的化身，被尊称为"武圣"20、下列各句中对修辞手法的判断，错误的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）B.那河里的水，清得像一块碧玉。（比喻）C.他长得真像他的父亲。（比喻）D.太阳火辣辣地烤着大地。（夸张）21、下列各句中，加点成语的使用，全都不正确的一项是：①这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深吸引了读者。②面对复杂多变的形式，我们不能坐而论道，而要真抓实干。③他对待工作一丝不苟，兢兢业业，赢得了同事们的交口称赞。④这次比赛他表现得差强人意，未能进入决赛。⑤这篇论文观点新颖，论证严密，令人拍案叫绝。⑥他对古典文学情有独钟，常常皓首穷经地研读古籍。A.①③⑤B.①④⑥C.②④⑥D.②③⑤22、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：①近年来，我国航天事业取得了举世瞩目的，为人类和平利用太空作出了贡献。②面对自然灾害，全国人民，共同支援灾区重建家园。③这部作品了作者对故乡的深厚感情，读来令人动容。A.成绩休戚相关凝聚B.成就众志成城凝聚C.成绩众志成城凝结D.成就休戚相关凝结23、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次读书活动，使同学们的认识有了很大的提高B.我们要继承和发扬中华优秀传统文化，让文明之花常开不败C.为了避免今后不再发生类似的事件，学校采取了有力措施D.能否刻苦学习是提高成绩的关键24、下列各项关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等B.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分C.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的浪漫主义诗人，其诗被称为"诗史"，与李白并称"李杜"D.契诃夫是俄国批判现实主义作家，代表作有《变色龙》《套中人》等，他与美国的欧·亨利、法国的莫泊桑并称"世界三大短篇小说家"25、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是：A.沛公军霸上（军：驻军）B.范增数目项王（目：眼睛）C.刑人如恐不胜（胜：尽）D.拔剑撞而破之（破：击破）26、下列各句中加点词的用法与其他三项不同的一项是：A.项伯乃夜驰之沛公军B.常以身翼蔽沛公C.吾得兄事之D.交戟之卫士欲止不内27、对下列特殊句式的分类，正确的一项是：①夺项王天下者必沛公也②夫晋，何厌之有③大王来何操④沛公军霸上⑤若属皆且为所虏⑥长于周公A.①⑤/②③/④⑥B.①⑤/②③/④/⑥C.①④/②③/⑤/⑥D.①⑤/②③⑥/④28、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：中国书法是，，，。，，使中国书法成为一门独特的艺术形式。①以线条的组合表现书法家的情感②一门造型艺术③具有独特的审美价值④它通过笔法、结构、章法的变化⑤体现着中华文化的深厚底蕴⑥凝聚着中华民族的精神追求A.②⑤⑥①④③B.②③①④⑤⑥C.②①④③⑤⑥D.②⑥⑤①④③29、下列诗句中，没有使用修辞手法的一项是：A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.遥望长安日，不见长安人C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.感时花溅泪，恨别鸟惊心30、下列句子中，加点字的注音和解释都正确的一项是：A.沛公欲王关中（wáng帝王）B.项王军壁垓下（bì壁障）C.乃令张良留谢（xiè感谢）D.持千金之资币物（zì资财）31、对下列诗词的赏析，不正确的一项是：A."大漠孤烟直，长河落日圆"运用了白描手法，勾勒出一幅雄浑壮美的塞外风光图B."星垂平野阔，月涌大江流"通过对星月景色的描写，衬托出诗人漂泊无依的孤寂之情C."乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪"运用比喻手法，将浪花比作白雪，生动形象D."稻花香里说丰年，听取蛙声一片"以嗅觉写稻香，以听觉写蛙声，渲染了丰收的氛围32、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。中国画讲究"意境"，①。意境不是对客观事物的简单摹写，②。画家通过对自然景物的观察和感受，把自己的主观情感融入其中，③，从而达到情景交融的艺术境界。A.①这是中国画的核心追求②而是主客观的统一③创造出独特的艺术形象B.①这是中国画的传统特色②而是画家情感的表达③形成鲜明的个人风格C.①这是中国画的艺术特征②而是画家思想的体现③营造诗意的审美空间D.①这是中国画的表现手法②而是主客观的结合③展现丰富的生活内容33、下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A.李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，都是唐诗中的瑰宝B.什么是诚信？诚信就是"真诚守信"。诚信是做人的根本C.她问道："你去了北京吗？"我说："去了。"D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿34、下列句中加点词的古今意义相同的一项是：A.将军战河北，臣战河南B.沛公居山东时，贪于财货C.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻D.秋毫不敢有所近35、对下列句子翻译正确的一项是：A.乃令张良留谢。——于是命令张良留下来答谢B.项王则受璧，置之坐上。——项王就接受了玉璧，把它放在座位上C.固不如也。且为之奈何？——本来就不如啊。将要怎样对付它呢？D.窃以为其人盛德士也。——我私下认为这个人是有高尚品德的士人36、下列选项中，加点字的读音全部相同的一项是：A.刀俎/举措樊哙/会稽玉玦/决断B.瞋目/谨慎参乘/乘车按剑而跽/济济一堂C.目眦/伺候不内/纳贿戟手/荆棘D.彘肩/对峙数目/数字披帷/惟妙惟肖37、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：①我们必须历史，从中汲取智慧，才能更好地面向未来。②这位老艺术家的表演，令人叹为观止。③在艺术的道路上，需要天赋，更需要不懈的努力。A.尊重精湛不仅B.尊重精良既C.敬重精湛既D.敬重精良不仅38、下列句子排序最恰当的一项是：①这种精神品质已经成为中华民族的精神标识。②中华优秀传统文化蕴含着丰富的哲学思想、人文精神和道德理念。③我们需要从传统文化中汲取营养，不断提升自身修养。④它对于培育社会主义核心价值观具有重要的现实意义。A.②①④③B.②④①③C.①②④③D.①④②③39、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是：A.项王军壁垓下，兵少食尽/臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已B.乃令张良留谢/度我至军中，公乃入C.项王则受璧，置之坐上/则NZ请往剑诛其首D.为击破沛公军/吾属今为之虏矣40、下列句中加点词不属于词类活用的一项是：A.乃遂收盛樊於期之首，函封之B.进兵北略地，至燕南界C.太子迟之，疑其有改悔D.此其德泽加于百姓，高于诸侯41、填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是：在艺术创作中，。好的艺术作品能够穿越时空，触动人心，正是因为其中蕴含着超越时代的永恒价值。①创作者必须有自己的独特视角②形式创新固然重要③但内容的深度才是根本④才能让观众产生共鸣⑤技巧的娴熟也不可或缺A.②⑤③①④B.①②⑤③④C.②③⑤①④D.①③②⑤④42、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)粗犷(guǎng)贮蓄(chǔ)B.应和(hè)莅校(wèi)吝啬(sè)C.蜷伏(quán)着落(zháo)确凿(záo)D.高邈(miǎo)咄咄(duō)黄晕(yùn)43、下列词语中没有错别字的一项是A.朗润莅临人声顶沸B.分歧澄清翻来覆去C.决别静谧花枝招展D.渊博徘徊呼朋引伴44、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他在科技大会上夸夸其谈，赢得了与会者的广泛好评B.这篇散文写得真是妙笔生花，令人拍案叫绝C.王老师讲课绘声绘色，同学们听得味同嚼蜡D.这道题太简单了，小明不以为然地很快就做出来了45、下列句子没有语病的一项是A.通过老师耐心的教育，使他认识到了自己的错误B.是否认真学习，是取得好成绩的关键C.春天的合肥是一个美丽的季节D.我们要尽量避免不再犯类似的错误46、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风像母亲的手，轻轻抚摸着大地B.顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞C.秋天到了，树上的叶子纷纷飘落下来D.波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声47、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》的作者是朱自清，散文家、诗人、学者B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春C.《天净沙·秋思》的作者是马致远，元代戏曲家D.《论语》是记录孔子言行的一部书，共二十篇48、下列句子排序最恰当的一项是①然后慢慢地开放②最初只是一个小小的花苞③花儿就绽开了美丽的笑脸④在阳光下静静等待A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.④①②③49、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.她问老师："什么是幸福？幸福到底是什么？"B.公园里的花开了，有桃花、杏花、梨花……等C."你好！"他微笑着说："今天天气真好啊！"D.我不知道他为什么不来参加会议？50、填入横线处的词语最恰当的一项是生活就像一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你。A.哭泣B.愁眉苦脸C.流泪D.哭丧着脸

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"炽热"的"炽"应读chì；D项"踉跄"的"踉"应读liàng，但整体读音有误，正确应为liàngqiàng。B项读音全部正确。2.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定失当，应删去"不"；D项两面对一面，应在"坚持"前加"能否"。C项表述清晰，无语病。3.【参考答案】A【解析】本段描写清晨公园的景色。②句点明时间地点，应为首句；①④③分别从视觉、嗅觉、听觉角度描写；⑤句抒发感受，应作结句。按照由近及远、由视觉到感官的逻辑，正确顺序为②①④③⑤。4.【参考答案】C【解析】C项错误：苏轼是北宋文学家，而非南宋。苏轼（1037-1101）生活在北宋时期，是北宋文坛领袖，豪放词派的开创者。其余三项表述均正确。5.【参考答案】B【解析】"坦然"形容心里平静，无顾虑；"坦率"指直率。①句应选"坦然"。"无微不至"形容关怀照顾细致周到；"无所不至"指没有不到的地方，也指什么坏事都做绝了。②句应选"无微不至"。"果断"指决断，不犹豫；"干脆"指爽快，直截了当。③句应选"果断"。故选B。6.【参考答案】D【解析】A项运用比喻，将"愁"比作"一江春水"；B项运用比喻，将"春风"比作"剪刀"；C项运用比喻，将"月光"比作"地上霜"。D项运用拟人手法，"绿"字将春风人格化，赋予其主动染绿江南的动作，与其他三项的比喻修辞不同。7.【参考答案】C【解析】A项"走头无路"应为"走投无路"；B项"穿流不息"应为"川流不息"；D项"金榜提名"应为"金榜题名"，"一愁莫展"应为"一筹莫展"。C项书写完全正确。8.【参考答案】D【解析】D项"殆"应解释为"疑惑、迷惑"，而非"危险"。整句意思是：只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会有害。A项"说"通"悦"，B项"省"为反省，C项"故"为旧知识，三项解释均正确。9.【参考答案】C【解析】A项引号内问号应改为逗号，因为前面已有问号；B项第一个问号应改为逗号，这是选择疑问句，只在句末用问号；D项顿号使用不当，应改为逗号，因为"多种修辞手法"是对前面列举的总结。C项标点使用正确。10.【参考答案】A【解析】B项"高山仰止"比喻对高尚品德的仰慕，不能用来形容文章好；C项"一筹莫展"指一点计策也施展不出，与后文"无所适从"语义重复；D项"半斤八两"比喻彼此一样，不相上下（多含贬义），用于赞美语境不当。A项"入木三分"形容分析问题深刻，使用恰当。11.【参考答案】A【解析】第一空应承接"传统文化承载着民族记忆"，②句"凝聚着民族精神"与之形成并列关系，衔接更自然；第二空后接"成为连接古今的情感纽带"，①句"代代相传"体现了文化的传承性，与后文逻辑呼应。故选A。12.【参考答案】D【解析】D项翻译有误。"见不贤而内自省也"应译为"看见不贤的人，就要在内心自我反省（看看自己有没有类似的毛病）"，选项中"自我反省"表述不完整，遗漏了"内"（在心里）的含义。其余三项翻译均正确。13.【参考答案】D【解析】A项"师"为意动用法，意为"以……为师"；B项"师"为意动用法，意为"以……为师"；C项"耻"为意动用法，意为"以……为耻"。D项"小"为意动用法，但它是形容词的意动用法，意为"认为……小"，与其他三项的名词意动用法不同。14.【参考答案】D【解析】D项错误："伯"表示老大，"仲"表示老二，"叔"表示老三，"季"表示最小。15.【参考答案】A【解析】A项两个"之"都是助词，用在主谓之间，取消句子独立性；B项"乎"前者表推测语气，后者表反问语气；C项"则"前者表转折，译为"却"，后者表判断，译为"就是"；D项"而"前者表转折，后者表转折。故选A。16.【参考答案】C【解析】A项"受"通"授"，传授的意思；B项"不"通"否"；D项"生"通"性"，资质、禀赋。C项没有通假字，表述正确。本题需注意题干问的是"没有通假字的一项"。17.【参考答案】A【解析】根据文意，读书既是生活方式也是精神追求，二者是递进关系，"不仅……而且……"表递进，符合语境；"拓展边界"是固定搭配；"加深深度"也是合理搭配。B项"扩大增加"搭配不够恰当；C项"延伸"不如"拓展"有力；D项"并非却是"逻辑关系错误。故选A。18.【参考答案】B【解析】A项"海上生明月"描写海上明月；C项"月落乌啼霜满天"描写月亮落下；D项"举杯邀明月"描写诗人邀月共饮。B项出自马致远《天净沙·秋思》，描写的是秋天黄昏的景物，没有"月"的意象。故选B。19.【参考答案】D【解析】D项错误：诸葛亮被尊称为"智圣"而非"武圣"，"武圣"指的是关羽。20.【参考答案】C【解析】C项"他长得真像他的父亲"是比较而非比喻，比喻需要有本体和喻体，且两者本质不同。A项将油蛉和蟋蟀当作人来写，是拟人；B项将河水比作碧玉，是比喻；D项用"火辣辣"夸张地描写太阳的热度。故选C。21.【参考答案】B【解析】①"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，节奏分明，不能用于形容小说情节，使用错误。④"差强人意"指大体上还能使人满意，句中表达的是不满意之意，属于望文生义，使用错误。⑥"皓首穷经"指直到年老还在钻研经书，形容勤勉好学，但句中与"地研读古籍"语义重复，使用不当。②③⑤中成语使用正确。故选B。22.【参考答案】C【解析】①"成绩"多指工作或学习的收获，"成就"指较大的业绩，与"举世瞩目"搭配，用"成就"更合适，但"成绩"也可接受，需看其他空。②"休戚相关"形容彼此间关系密切，利害相同；"众志成城"比喻团结起来，力量无比强大，结合语境强调全国人民团结一心，应用"众志成城"。③"凝聚"多用于抽象事物如精神、力量等；"凝结"多用于具体或较有分量的事物，感情用"凝结"更贴切。综合选C。23.【参考答案】B【解析】A项主语残缺，"通过……使……"连用导致句子缺少主语，应删去"通过"或"使"。C项否定不当，"避免"与"不再"双重否定表肯定，与原意相悖，应删去"不"。D项两面对一面，"能否"是两面，"提高成绩的关键"是一面，前后不一致，应删去"能否"。B项表述正确，没有语病。故选B。24.【参考答案】C【解析】C项中杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，而非浪漫主义诗人。浪漫主义诗人的代表人物是李白。A项关于鲁迅的介绍正确。B项关于《诗经》的介绍正确。D项关于契诃夫的介绍正确。本题要求选不正确的一项，故选C。25.【参考答案】B【解析】B项"范增数目项王"出自《鸿门宴》，"目"在此处是名词作动词用，意为"使眼色、用眼示意"，而非"眼睛"。A项"军"解释为"驻军"正确。C项"胜"解释为"尽"正确。D项"破"解释为"击破"正确。本题要求选不正确的一项，故选B。26.【参考答案】D【解析】A项"夜"是名词作状语，意为"在夜里"。B项"翼"是名词作状语，意为"像翅膀一样"。C项"兄"是名词作状语，意为"像对待兄长一样"。D项"止"是使动用法，意为"使……停下来"。27.【参考答案】B【解析】①判断句，"……者……也"表判断。⑤被动句，"为所"表被动。②宾语前置，"何厌之有"即"有何厌"。③宾语前置，"何操"即"操何"。④省略句，"军霸上"即"军于霸上"。⑥状语后置，"于周公长"。据此分类为①⑤/②③/④/⑥。故选B。28.【参考答案】C【解析】文段围绕中国书法展开，首句总领，②作为"是"的宾语应紧接其后。接下来应先说书法的特点和功能，①"以线条组合表现情感"是书法的表现方式，应排在前面。④"通过笔法、结构、章法"是对①的进一步说明，应接在①后。③"独特的审美价值"是对前面内容的总结。⑤⑥是对书法文化内涵的阐述，应放在最后。故选C。29.【参考答案】B【解析】A项运用比喻，将雪花比作梨花。C项运用夸张，"三千尺银河落九天"极言瀑布之高之长。D项运用拟人和对偶，"花溅泪鸟惊心"赋予花鸟以人的情感。B项"遥望长安日，不见长安人"只是直接叙述，没有使用修辞手法。故选B。30.【参考答案】D【解析】A项"王"应读wàng，名词作动词，意为"称王"，不是"帝王"。B项"壁"应解释为"筑营垒"，名词作动词，不是"壁障"。C项"谢"应解释为"辞别"，不是"感谢"。D项"资"读zì，意为"资财、财物"，注音和解释都正确。故选D。31.【参考答案】C【解析】C项"卷起千堆雪"运用的是比喻修辞，但选项表述为"运用比喻手法"虽然没错，问题在于"乱石穿空，惊涛拍岸"还运用了夸张和对偶手法，选项只说"运用比喻手法"不够全面，但并非错误。重新审视，A项正确，B项正确，D项正确。C项中"乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪"除了比喻外，还运用了夸张（穿空、千堆雪）和对偶（乱石穿空，惊涛拍岸），选项只说比喻虽不全