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文档简介

2026年山西金融职业学院高职单招笔试英语试题库含答案解析(第1套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、ThisisbestmoviethatIhaveeverseen.A.aB.anC.theD./2、Hewasbornawintermorningin2005.A.inB.onC.atD.to3、Tomistallerthanstudentinhisclass.A.anyotherB.anyC.otherD.theother4、Idon'tknowhewillcometomorrow.Ifhecomes,I'lltellyou.A.if;ifB.whether;whetherC.if;whetherD.whether;if5、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writtenD.writing6、—wasyourweekend?

—Itwasgreat.A.WhatB.HowC.WhereD.When7、Thereameetingtomorrowafternoon.A.willhaveB.willbeC.isgoingtohaveD.aregoingtobe8、Hehasbeenateachertenyears.A.sinceB.forC.duringD.at9、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.istraveling10、You'dbettertoomuchtimeplayingcomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.won'tspend11、BothmyparentsandIinterestedinmusic.A.isB.amC.areD.was12、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking13、—MayIborrowyourdictionary?

—A.Yes,youmayborrow.B.Sorry,Idon'thaveone.C.Thankyouverymuch.D.You'rewelcome.14、Theboycaughtabadcoldbecausehewentoutwithoutacoat.A.wearB.wearingC.towearD.wore15、Weshoulddevelopgoodhabitsofourclassroomcleaneveryday.A.keepB.keptC.keepingD.tokeep16、ShehasbeenstudyingEnglishshewastenyearsold.A.sinceB.forC.inD.during17、IfIyou,Iwouldaccepthisinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen18、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose19、Hesuggestedthatwetheworktomorrow.A.finishB.finishedC.willfinishD.finishing20、Bythetimewegottothestation,thetrain.A.leftB.hasleftC.hadleftD.leaves21、Notonlymyparentsbutalsomybrotherinterestedinreading.A.isB.areC.wasD.were22、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.don'tspend23、theweatherwasbad,wedecidedtostayathome.A.BecauseB.BecauseofC.AsaresultD.So24、Idon'tknowhewillcometomorrowornot.A.thatB.whetherC.ifD.what25、Thegirlredismysister.A.inB.onC.atD.with

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】本题考查冠词用法。形容词最高级best前必须加定冠词the,即"the+形容词最高级"结构,表示"最……的"。句意:这是我见过的最好的电影。故选C。2.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。在具体的某一天或某一天的早中晚,介词用on。awintermorning指具体的一个冬天早晨,应用介词on。in用于月份、年份等;at用于具体时刻。故选B。3.【参考答案】A【解析】本题考查比较级的特殊用法。当主语属于比较范围的一部分时,than后应用"anyother+单数名词",表示"比其他任何……都……"。若用any则包括主语自身,逻辑有误。故选A。4.【参考答案】D【解析】本题考查宾语从句和条件状语从句。第一空作know的宾语从句,"是否"用whether或if均可;第二空引导条件状语从句,只能用if,不能用whether。故选D。5.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作后置定语。book与write之间是被动关系,应用过去分词written作后置定语,相当于定语从句whichwaswritten。句意:鲁迅写的这本书在中国很有名。故选C。6.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词。答语"Itwasgreat"描述的是周末的情况/感受,应用How提问,Howwasyourweekend意为"你的周末过得怎样"。What用于询问事物或内容。故选B。7.【参考答案】B【解析】本题考查therebe句型的将来时。therebe句型的将来时为therewillbe或thereis/aregoingtobe,排除8.【参考答案】B【解析】本题考查介词辨析。for+时间段,since+时间点。tenyears是时间段,应用for;since后应接具体时间点如2016、lastyear等。句意:他当老师已经有十年了。故选B。9.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表述客观真理或自然现象时,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。"地球绕着太阳转"是客观事实,故用travels。故选A。10.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型。hadbetterdosth.表示"最好做某事",其否定形式为hadbetternotdosth.,后接动词原形。句意:你最好不要花太多时间玩电脑游戏。故选A。11.【参考答案】C【解析】本题考查主谓一致。both…and…连接两个并列主语时,谓语动词用复数形式。主语是"BothmyparentsandI",谓语用are。句意:我父母和我都对音乐感兴趣。故选C。12.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时,主句表示过去某一时刻正在进行的动作,应用过去进行时was/were+doing。主语Mymother是第三人称单数,用wascooking。故选C。13.【参考答案】B【解析】本题考查日常交际用语。对方请求借字典,A项语法不完整;C项表示感谢,不符合语境;D项是对感谢的回应。B项"抱歉,我没有字典"是对请求的合理回应,符合情景交际逻辑。故选B。14.【参考答案】B【解析】本题考查介词后接动词形式。without是介词,其后接动词时应使用动词的-ing形式。gooutwithoutwearingacoat意为"没穿外套就出门"。故选B。15.【参考答案】C【解析】本题考查动名词作宾语。of是介词,介词后接动词时用-ing形式,keep的-ing形式为keeping。habitofdoingsth.表示"做某事的习惯"。句意:我们应该养成每天保持教室整洁的好习惯。故选C。16.【参考答案】A【解析】since引导的时间状语从句表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作,主句用现在完成时,从句用一般过去时。for后接一段时间,in和during不用于完成时态。句意为"她从十岁起就一直在学习英语"。17.【参考答案】C【解析】这是虚拟语气的用法,表示与现在事实相反的假设。if引导的条件句中,be动词一律用were,不论主语是人称代词还是名词。句意为"如果我是你,我就会接受他的邀请"。18.【参考答案】C【解析】定语从句修饰物book,关系代词用which或that。who和whom修饰人,whose表示所属关系。此处which在从句中作bought的宾语,可以省略。句意为"我昨天买的那本书非常有趣"。19.【参考答案】A【解析】suggest意为"建议"时,其后的宾语从句要用虚拟语气,即用(should)+动词原形,should可省略。finish是动词原形,符合虚拟语气用法。句意为"他建议我们明天完成这项工作"。20.【参考答案】C【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句用过去完成时,表示在过去某一时间之前已经完成的动作。train离开发生在got之前,即过去的过去,故用hadleft。句意为"当我们到达车站时,火车已经开走了"。21.【参考答案】A【解析】notonly...butalso...连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则,即与最近的主语保持一致。mybrother是第三人称单数,谓语动词用is。句意为"不仅我的父母,我的哥哥也对阅读感兴趣"。22.【参考答案】A【解析】asksb.nottodosth.是固定搭配,意为"要求某人不要做某事",不定式的否定形式在不定式符号to前加not。句意为"老师要求我们不要在电脑游戏上花太多时间"。23.【参考答案】A【解析】because引导原因状语从句,后接句子;becauseof后接名词或名词短语;asaresult和so都是副词性连词。此处后面是完整句子theweatherwasbad,故用because。句意为"因为天气不好,我们决定待在家里"。24.【参考答案】B【解析】whether...ornot是固定搭配,表示"是否……",后可直接跟ornot。if引导宾语从句时不能与ornot连用。此处whether引导宾语从句,作know的宾语。句意为"我不知道他明天是否会来"。25.【参考答案】A【解析】in+颜色/衣服表示"穿着……的",是固定用法。inred意为"穿着红衣服的"。句意为"那个穿红衣服的女孩是我妹妹"。

2026年山西金融职业学院高职单招笔试英语试题库含答案解析(第2套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、Thebookonthetablebelongstomyteacher.A.lyingB.layC.lieD.lied2、NotuntilIbegantoworkhowmuchtimeIhadwasted.A.IrealizedB.didIrealizeC.Ididn'trealizeD.didn'tIrealize3、Ifitforthesnow,wethemountainyesterday.A.werenot;couldhaveclimbedB.werenot;couldclimbC.hadnotbeen;couldhaveclimbedD.hadnotbeen;couldclimb4、ThemanagerdemandedthattheworkbeforeFriday.A.befinishedB.willbefinishedC.wasfinishedD.isfinished5、Bytheendoflastyear,anothernewhospitalinthiscity.A.hadbuiltB.hadbeenbuiltC.hasbeenbuiltD.wasbuilt6、ItisthethirdtimethathetheGreatWall.A.visitsB.visitedC.hasvisitedD.hadvisited7、TheboyintheclassroommustbeTom.A.seatedB.seatC.seatingD.seats8、Thenewswearelookingforwardtoistrue.A.whichB.whatC.whyD.how9、ItwasinthefactoryheworkedIgottoknowhim.A.where;thatB.that;whereC.where;whereD.that;that10、fromthetopofthetower,thesouthfootofthemountainisaseaoftrees.A.SeenB.SeeingC.BeingseenD.Tosee11、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.forD.since12、IfounditdifficulttosuchalargenumberofEnglishwordsinoneday.A.getacrossB.getthroughC.getalongD.getover13、Theteacher,togetherwithhisstudents,tovisitthemuseumtomorrow.A.aregoingB.isgoingC.weregoingD.wasgoing14、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomwhentheaccidenthappened.A.wasB.wereC.areD.be15、hesaidatthemeetingmadeeveryonepresentsurprised.A.ThatB.WhatC.WhenD.Where16、SheaskedmewhetherItoBeijingonbusinesslastweek.A.havebeenB.hadbeenC.havegoneD.hadgone17、Theoldmanhastwosons,bothofaredoctors.A.themB.whomC.whichD.that18、Hardlyhadwegottothestationthetrainleft.A.whenB.thanC.asD.while19、IwishIabletotellherthebadnews.Butshewassofaraway.A.amB.wereC.wouldbeD.hadbeen20、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whyD.what21、MymothersuggestedthatImoreexerciseandeatlessjunkfood.A.takeB.tookC.willtakeD.taking22、Thechildrenweresoexcitedthattheycouldn'tstopwhentheyheardthegoodnews.A.laughingB.tolaughC.laughD.laughed23、Thereafootballmatchontheplaygroundtomorrowafternoon.A.willbeB.willhaveC.isgoingtohaveD.has24、ThemanunderthetreelookslikeourEnglishteacher.Itbehim;hehasgonetoBeijing.A.mustB.can'tC.mightD.should25、Pleasetellmehowtheoldcomputer.—GoontheInternetandsearchfortheguide.A.torepairB.repairC.repairingD.repaired

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。句意为"放在桌子上的那本书是我老师的"。book与lie(躺,位于)之间为主动关系,且表示正在进行的动作或状态,故用现在分词lying作后置定语修饰book。lay是及物动词意为"放置",其过去式为laid;lie意为"说谎",过去式为lied,均不符合语境。故选择A项。2.【参考答案】B【解析】本题考查倒装句式。notuntil置于句首时,主句需要使用部分倒装结构,即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。句意为"直到我开始工作,我才意识到我浪费了多长时间"。本句为一般过去时,助动词用did,故倒装结构为didIrealize。由于not已在句首,主句不需要再加否定词,排除D项。故选择B项。3.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气中的省略倒装结构。根据yesterday可知这是对过去的虚拟,if条件句应用过去完成时haddone形式,主句应用could/would+havedone形式。本句将if省略并倒装,相当于Ifithadnotbeenforthesnow...。固定短语haditnotbeenfor相当于ifithadnotbeenfor,表示"如果没有……"。故选择C项。4.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气中demand后宾语从句的用法。demand作"要求"解时,其后宾语从句需用虚拟语气,即should+动词原形,should可以省略。句意为"经理要求工作在周五之前完成"。work与finish之间为被动关系,故用befinished。故选择A项。5.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的被动语态。Bytheendoflastyear表示"到去年年底为止",这是典型的过去完成时标志词,谓语动词应用had+过去分词形式。hospital与build之间为被动关系,故应用hadbeenbuilt。hasbeenbuilt为现在完成时被动语态,与时间状语不符;wasbuilt为一般过去时被动语态,不能体现"截止到某一过去时间已完成"的含义。故选择B项。6.【参考答案】C【解析】本题考查固定句型中的时态用法。固定句型"Itisthefirst/second/third...timethat..."意为"这是第几次做某事",其中的that从句通常使用现在完成时,表示动作从过去持续到现在并对现在产生影响。句意为"这是他第三次参观长城了"。故选择C项。7.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。句意为"坐在教室里的男孩一定是汤姆"。seat作"使就座"讲时为及物动词,常用被动形式beseated表示"坐着"的状态。此处用过去分词seated作后置定语修饰theboy,相当于whoisseated。seat为动词原形;seating为现在分词,表示主动;seats为第三人称单数形式,均不符合语法要求。故选择A项。8.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。句意为"我们期盼的那个消息是真的"。分析句子结构可知,空格引导定语从句修饰先行词thenews,且在从句中作介词to的宾语。which和that均可引导定语从句作宾语,但介词后只能用which不用that。what不能引导定语从句;why引导定语从句时在从句中作原因状语;how不能引导定语从句。故选择A项。9.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句和强调句的混合考点。第一空引导定语从句修饰factory,从句heworked缺地点状语,应用where引导;第二空构成强调句型"Itwas+被强调部分+that+其余部分",此处强调地点状语inthefactory。句意为"就是在工厂里他工作的地方,我才认识他的"。故选择A项。10.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作状语。句中see与逻辑主语thesouthfoot之间为被动关系,且see表示经常性或习惯性动作,故应用过去分词seen作时间状语。full句子意为"从塔顶往下看,这座山的南麓是一片林海"。若用seeing则表示主动关系,与句意不符;beingseen强调正在被看见;tosee表示目的或将来动作,均不符合语境。故选择A项。11.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句的连接词。句意为"他迟到的原因是因为他错过了早班车"。Thereasonwhy...isthat...为固定句型,表示"……的原因是……",此处is后用that引导表语从句,that在从句中不充当成分但不可省略。because不能与thereason搭配使用;for和since也不能在此处引导表语从句。故选择A项。12.【参考答案】B【解析】本题考查动词短语辨析。getthrough意为"完成,通过,用完",符合句意"我发现一天之内记完这么多英语单词很难"。getacross意为"讲清楚,使理解";getalong意为"进展,相处";getover意为"克服,从……恢复"。根据语境,此处指完成大量单词的记忆任务,应选用getthrough。故选择B项。13.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致和将来时态。主语theteacher后有介词短语togetherwithhisstudents修饰,谓语动词应与主语theteacher保持一致,即用单数形式,排除14.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则,即与靠近它的主语保持一致。本句靠近谓语的是单数名词theteacher,故谓语动词应用单数形式。根据从句whentheaccidenthappened可知事情发生在过去,应用一般过去时,故用was。故选择A项。15.【参考答案】B【解析】本题考查主语从句的连接词。分析句子结构可知,空格处引导主语从句,且在从句中作动词said的宾语,同时指代所说的内容,应用what引导。That引导主语从句时在从句中不充当任何成分;When和Where分别表示时间和地点,在从句中作状语。句意为"他在会议上说的话让所有在场的人都很惊讶"。故选择B项。16.【参考答案】B【解析】本题考查时态的一致性和词语辨析。主句谓语动词asked为一般过去时,从句应根据时间状语lastweek使用相应的过去时态,排除17.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。本句使用了"数词+of+关系代词"结构引导非限制性定语从句,修饰先行词twosons。由于先行词是人,且在介词of后作宾语,应用whom引导。them不能引导从句;which用于指物;that不能用于非限制性定语从句中。句意为"这位老人有两个儿子,他们俩都是医生"。故选择B项。18.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型。Hardly...when...为固定搭配,意为"一……就……",hardly置于句首时主句需要部分倒装,本句符合此结构。than常与nosooner搭配使用,构成nosooner...than...句型,意思相同。as和while不能与hardly搭配。句意为"我们刚到车站,火车就离开了"。故选择A项。19.【参考答案】B【解析】本题考查wish引起的虚拟语气。wish后的宾语从句需用虚拟语气,表示与现实相反的愿望。本句是对现在情况的虚拟,从句谓语动词用一般过去时,be动词统一用were。wouldbe用于对将来的虚拟;hadbeen用于对过去的虚拟。句意为"我希望我能告诉她这个坏消息,但她离得太远了"。故选择B项。20.【参考答案】A【解析】考查表语从句。thereasonwhy...isthat...是固定句型,意为"……的原因是……",that引导表语从句且在从句中不作成分,只起连接作用。故选A。21.【参考答案】A【解析】考查虚拟语气。suggest意为"建议"时,宾语从句用虚拟语气,结构为"(should)+动词原形",should可省略,故选A。22.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词。stopdoingsth表示"停止做某事",stoptodosth表示"停下来去做另一件事"。句意为"孩子们听到好消息后笑个不停",应用stoplaughing,故选A。23.【参考答案】A【解析】考查therebe句型的一般将来时。therewillbe或thereis/aregoingtobe表示将来有某事物,不能用have代替be,故选A。24.【参考答案】B【解析】考查情态动词表推测。must表肯定推测;can't表否定推测"不可能";might表可能推测。后句说老师去北京了,故树下的男人"不可能"是他,选B。25.【参考答案】A【解析】考查"疑问词+不定式"结构。howtodosth意为"如何做某事",疑问词+todo作宾语,故选A。

2026年山西金融职业学院高职单招笔试英语试题库含答案解析(第3套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went2、Thebookisthanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting3、IhavebeenlearningEnglishfiveyears.A.forB.sinceC.inD.during4、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining5、HeaskedmewhereI.A.liveB.livedC.wouldliveD.wasliving6、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.thatC.whomD.who7、NeitherTomnorJerrygoingtothepartytonight.A.isB.areC.beD.am8、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.wouldtravelD.hastraveled9、Bythetimehearrived,wedinner.A.havefinishedB.hadfinishedC.finishedD.finish10、IwishIrichenoughtotravelaroundtheworld.A.amB.wasC.wereD.be11、Thenewbridgelastyear.A.builtB.isbuiltC.wasbuiltD.hasbuilt12、heisyoung,heknowsalot.A.ThoughB.ButC.BecauseD.So13、Sheenjoysbooksinherfreetime.A.readB.toreadC.readingD.reads14、Theboyaredcoatismybrother.A.inB.onC.atD.to15、Idon'tknowhewillcomeornot.A.ifB.whetherC.whenD.where16、Heisinterestedplayingbasketball.A.onB.inC.atD.for17、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.haveD.has18、I'mlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.hardD.tohear19、fineweatheritistoday!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa20、Theteacheraskedthestudents_quietlyintheclassroom.A.toreadB.readC.readingD.reads21、ShehasbeenstudyingEnglish_fiveyears.A.sinceB.forC.inD.during22、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining23、Thebook_byLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.writtenC.writingD.writer24、_niceweatheritis!Let'sgoforawalk.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa25、Idon'tknowifhe_heretomorrow.Ifhe_here,I'llcallyou.A.comes;comesB.willcome;comesC.willcome;willcomeD.comes;willcome

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】考查一般现在时。主语She为第三人称单数,动词需用三单形式goes,表示习惯性动作。2.【参考答案】B【解析】考查形容词比较级。than提示需用比较级,interesting是多音节词,比较级前加more。3.【参考答案】A【解析】考查介词用法。for+时间段,since+时间点。fiveyears是时间段,用for。4.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。主将从现,主句用一般将来时,从句用一般现在时。5.【参考答案】B【解析】考查宾语

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