2026新版二年级上册语文同步单元写话范文

7篇5篇5篇5篇5篇有趣的动物(7篇)可小兔子小是小兔子o小兔子身雪白远远看去就像一个毛茸茸的雪球o它的眼睛红红的像两颗闪闪发光的红宝石o小兔子的耳朵又长又大总是竖起来,像在认真地听着周围的动静o它的嘴巴是三瓣的吃起东西来一动一动的可爱极了o小兔子的尾巴短短的,像一个小绒球o它的腿很细但跑起来可快了就像一阵风o我真的好喜欢小兔子呀!它是我的好朋友o我希望它能一直健健康康快快乐乐地生活o有趣的动物(7篇)写我们不常见，但却是自己非常喜爱和了解的动物，如猴子、熊猫、孔雀!胖乎乎的就像一大它的毛色黑白相间。就像穿一亮的外套o大熊猫的睛周围有一圈黑色的毛就像戴一副墨镜可酷啦!大熊猫的耳朵小小的.圆圆的就像两个小扇子o它的尾巴短短的就像一个小毛球o大熊猫最喜欢吃竹子啦!它们坐在地上用两只前爪抱住竹子嘴巴一动一动的吃得可香啦!大熊猫是我们国的国宝.我希望大熊猫能一直快快乐乐地生活下去o第一单元：有趣的动物(7篇)第一单元：有趣的动物(7篇)我家有一只小狗它叫豆豆是我最友o豆豆全身长满了金黄色毛来软软的,像一团o豆豆的鼻子小小的,很灵敏能闻到远处的气味o它的耳朵尖尖的只要有一点声音就会马上竖来o最有趣的是它那条短短的尾巴开心的时候就会摇来摇去Q豆豆最喜欢追着皮球跑每次我球扔出去它就像箭一样冲过去,用爪子把球扒回来,然后蹲在我面前好像在说再玩一次吧我太喜欢豆豆了,它给我带来了很多快乐o有趣的动物(7篇)小狗、小猫、小鸟、小鱼等；也可以小橘我最欢动物是邻居的橘猫小橘它全身是橘白相间的短毛,阳光照在身上9像撒了一层金粉,摸起来光滑又柔软o小的眼睛圆溜溜的是漂亮的琥珀色早上眯成一条线,中午瞪得像两颗玻璃珠o它的鼻子粉嘟嘟的湿湿的旁边还长着几根细胡须一翘一翘的o每次我去找它,它都会竖着耳朵跑过来,用脑袋蹭我的裤腿,喉咙里发出“咕噜咕噜的声音6它最爱追着毛线球跑,跑累了就蜷在草地上晒太阳,肚子一起一伏的4十分可爱!小橘又调皮又温顺,是我见过最可爱的动物o有趣的动物(7篇)小狗、小猫、小鸟、小鱼等；也可以写我们不常见，但却是自己非常喜爱和了解的动物，如猴子、熊猫、孔雀颈鹿动物园里,我最喜欢的动物是长颈鹿o长颈鹿的个子的,抬头就能吃到大树顶上的叶子像一座会移动的小塔o着一件黄棕相间的“花外套上的斑点一颗颗棕色的小子o它脖子特别长,伸展开来能轻松够到三层楼那么高最有趣的是它的舌头9蓝蓝、长长的o我去看它的时候都会带一把树叶o它会低下头用温和的大眼睛着我*然后出长舌头卷走树叶一点都不吓人o听说它睡觉的时候也站着真是太神奇了o我喜欢有趣的长颈鹿o有趣的动物(7篇)写我们不常见，但却是自己非常喜爱和了解的动物，如猴子、熊猫、孔雀小,!它们像会的“糖果”,红的黄的的9水里游来游去么漂亮!它们有的追着同伴跑,有的躲在水草后,像和我玩捉迷藏我喂鱼食小鱼们“呼”地围过来,嘴巴一一合,吃得欢极了吃饱后,它们着尾巴跳“圆圈舞”水也跟晃,像在给小鱼伴舞o看着这些活泼的小鱼/我能盯着看好久o们我带来好多快乐,我超爱它们!有趣的动物(7篇)小狗、小猫、小鸟、小鱼等；也可以和了解的动物，如猴子、熊猫、孔雀爱的小松鼠自从我上次去动物园看到了小松鼠,就喜欢上了它o小松鼠的毛是棕褐色的.我想摸起来肯定像绒线团一样软它两只三角形的耳朵总竖着,耳尖还有一撮毛毛9特别机灵o小松鼠的眼睛圆溜溜的,像两颗黑豆子转来转去的9好像在想什么主意p别看它的前爪小小的,却很灵活,只见它捧着一颗松果啃呢两颗大门牙飞快地动着腮帮子鼓得圆圆的9可爱极了!最漂亮的是它的大尾巴9毛茸茸的像把大扫帚搭在树枝上o小松鼠又活泼又聪明,真是太招人喜欢了!说清楚。生日卡片妈的生日我要做一张漂亮的卡片送给她o我先找来一张粉色的卡纸,对折成卡片的样子o再拿出红色彩笔在封面上画一朵大大的向日葵,花瓣金灿灿的像小太阳o然后我翻开卡片用色水笔写下妈妈生日快乐!您每天照顾我很辛苦.我爱您!”写完后,我觉得还不够好看又剪了一些彩色的小爱心用胶水粘在字的周围o我在卡片边缘画了一圈波浪线看起来更精致妈妈下班回家,看到卡片开心地笑了抱着我说“:这是我收到最好的礼物!”我也跟着笑了心里甜甜的o说清楚。③最后赞美一下自己的作品吧!折纸飞机今天我学会了做纸飞机i我先找来一张长方形的彩纸,把纸两边对齐.像叠被子一对折,再轻轻打开这样中间就有一条笔直的线啦o我小心翼翼地把两边的角向中间的线折耐心压出折痕一张平整的彩纸就变成尖尖的三角形o接着着我把纸再对折一次把两边的翅膀轻轻打开调整到合适角度o一个漂亮的纸飞机就做好啦i瞧,我的纸飞机就能飞远,像小候鸟在天上自由翱翔!说清楚。③最后赞美一下自己的作品吧!日葵今天,用超轻黏土做一朵美丽的向日o我备了黄色和绿色的黏土9先把黄黏土搓成一个圆球再慢慢压平9做成花瓣的形状o我做了好几片花瓣,小心翼翼地把它们围在一起,娇艳的花朵就有了雏形o,我用棕色的黏土搓成细细的长条,弯弯曲曲地盘成一个圆形粘在花朵中间,这就是向日葵的花盘了o最后后,我拿起绿色黏土,搓成一条长长的圆柱当成花茎,又捏出两片绿叶子.粘在花茎上,一株漂亮的向日葵就做好啦!我心里别提多高兴了!说清楚。最后赞美一下自己的作品吧!界要底世界剪纸画!我先拿一蓝色纸当大海,又又剪了几条绿色纸条当草,弯弯扭扭的,像在跳剪小鱼橙色的小鱼身体圆圆的我它画上黑眼睛,还有彩的条纹亮啦!最后我还剪了小海小贝壳,把它们都贴在大海上o看着自己做的海底界,好像能看到小鱼游来游去4海草飘啊飘o老师夸我剪得认真,我心甜甜的9下次我还要剪更厉害的底大冒险!说清楚。最后赞美一下自己的作品吧!布娃娃我做布娃娃,我可!两片圆布片当脸蛋用针线缝一圈.留个小口子o我往里面塞棉花时它鼓起来像个小馒头o我再剪了黑眼睛,红嘴巴,用胶水粘上去,它就笑眯眯地看着我啦i该做头发啦!我把金黄的毛线剪成小段,贴在布娃娃头上,扎成两个小辫子,再上粉色蝴蝶结o我选了粉色的花布做裙子,给她缝上小袜子,我的布娃娃就做好啦!她穿着花裙子扎着蝴蝶结,冲我笑呢i我要给她取名“朵朵每天和她玩!最喜爱的玩具(5篇)喜欢的玩具最喜欢的玩具是一只棕色的毛玩具熊它叫“棕棕”9棕棕的毛软软的、蓬蓬的像一团刚烤好的蜂蜜,摸起来舒服极了o它有一对圆圆的小耳朵总竖在脑袋上像在认真听我说话o黑葡萄似的眼睛亮晶晶的嘴巴微微向上翘好像永远在微笑o每天晚上我都喜欢抱着棕棕睡觉,肚子的,让我觉得特别安心o白天我写作业时.它就坐在书桌旁看着我画折纸好像在给我加油p棕棕是我的好朋友有它在我身边我每天都觉得很幸福最喜爱的玩具(5篇)它好玩在哪里?喜欢的积木我有—桶超级好玩的积木4它们是我最爱的玩具!积木有好多颜色,红的、黄的-蓝的还有各种形状长长的像小砖块方的像饼干o每天放学回家我都要和它们玩o我能搭出各种各样不同的造型0一次我和妹妹一起搭火车o我搭车厢她搭车头,车轮是圆圆的积木,车”呜地在地板上开p我们还搭过大城堡城堡上插着小旗子4就像童话里的一样!木真厉害变什么都行每次搭完我都觉得自己像个设计师4心里可高兴啦!最喜爱的玩具(5篇)它好玩在哪里?的遥控汽车我有—辆酷的遥控机车事它是我最贝的玩具i机车全身穿着银灰色的“盔甲车头有亮闪闪的大灯,车轮是黑色的橡胶做的贵跑起呼呼”带风o遥控器上有两个小按钮事左边的能让它嘀嘀”叫,右边的一按,机车就会嗖”地冲出去,像一只飞快的小猎豹o每天写完作业,我都会在客厅玩它o我让机车穿过沙发底下的“隧道绕过椅子搭的“高山那是我快乐的时光o这辆遥控机车就像我的好朋友陪我度过了好多开心的时光i最喜爱的玩具(5篇)它好玩在哪里?的芭比娃娃我有 漂亮的芭比娃娃,她是我的宝贝i芭比有着金黄的长卷发里像方面一样弯弯的我每天都用小梳子给她梳头发再上粉色蝴蝶o她的眼睛蓝蓝的像小玻璃球睫毛长的.眨呀眨的我最喜欢的是她的裙子一条粉纱裙有亮晶晶的小水晶,可漂亮啦!我常和芭比玩换装游戏,把她打扮得漂漂亮亮的贵我的心情也会变得很好o现在芭比每天都坐在我的枕头旁边,陪我睡觉、听我讲故事o她是我最最要好的玩具朋友!第五单元：口语交际《商量》(4篇)第五单元：口语交际《商量》(4篇)要注意用恰当的语气有礼貌地沟时也不能勉强他人。情景一：向同学借的书没有看完，想再多借几天。交际示范：亮亮：你借给我的《格林童话》太好看了，可是我还有二十多页没看完，我能多借两天吗?我看完了马上还给你。亮亮：太感谢你啦!我会抓紧时间看的。小明带了新拼图来学校，小华想用自己的漫第五单元：口语交际《商量》(4篇)第五单元：口语交际《商量》(4篇)要注意用恰当的语气有礼貌地沟时也不能勉强他人。最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。一会儿?学些留言条(6篇)留言条注意留言条的格式要规范：称呼顶格、正文空两格、署名和日期右对齐(署名在上，日期在下)。留言条②正文部分：先写留言条的标题，再写是留给谁的，然后写有什么事，最后写自己的名字和时间。情景一：9月3日上午，小明去办公室还书，老师不在。请你帮小明写个留言条。留言条王老师：我来还书，可是您不在办公室，我把书放在9月3日上午10月3日下午，小刚要和爷爷去超市，但留言条小刚10月3日下午第六单元：学写留言条(6篇)第六单元：学写留言条(6篇)留言条注意留言条的格式要规范：称呼顶格、正文空两格、署名和日期右对齐(署名在上，日期在下)。留言条②正文部分：先写留言条的标题，再写是留给谁的，然后写有什么事，最后写自己的名字和时间。情景三：请根据以下对话，代王静写一张留言张星：今天是6月15日，学校要搞义务劳动，我们快去参加吧!王静：什么时候回来呢?张星：中午11:30回来。王静：好的。我给妈妈写张留言条就出留言条妈妈：学校要搞义务劳动，我和张星去参加了，中午11:30回来，请您不用担王静6月15日10月19日下午，小敏到苗苗家还书。可是苗苗不在家，于是小敏把书转交给茵苗的邻居林奶奶。小敏怕苗苗不知道，就给她写了一张留言条。留言条苗苗：我来你家还书，可是你不在家，所以我吧书转交给你的邻居林奶奶了，请你回来后去拿。小敏10月19日下午第六单元：学写留言条(6篇)第六单元：学写留言条(6篇)留言条①注意留言条的格式要规范：称呼顶格、正文空两格、署名和日期右对齐(署名在上，日期在下)。留言条正文部分：先写留言条的标题，再写是留给谁的，然后写有什么事，最后写自己的名字和时间。情景五：5月11日，小明的爸爸临时决定下午2点出差去上海，过三天才能回来，爸爸要小明在家听妈妈的话。请你替小明的爸爸写一张留言条。留言条我临时决定下午2点出差去上海，过三天才能回来，你在家要听妈爸爸5月11日10月2日，壮壮去小东家，通知他明天上午8点到科技馆参观，请他穿好校服，准时参加。可是小东没在家，请你帮壮壮写个留言留言条壮壮10月2日第七单元：看图写故事(5篇)第七单元：看图写故事(5篇)父与子饭啦,香喷喷的饭菜端上桌,妈妈却发现子没来于是妈妈让爸爸去叫o爸爸来到儿子房间,却见儿子正趴在地上津有味地看一本书爸爸轻声说贝该去吃饭啦”儿子听了便放下书去吃饭o爸爸好奇想看看什书这么吸引儿子也到地上看了来o妈妈和儿子坐在餐桌前饭菜都摆好了却没看到爸爸o妈妈左右看看9疑惑地你爸爸呢?”儿子来到房间看到爸正和自己刚才一样趴在地上得特别入迷0儿子笑了爸爸也笑了o第七单元：看图写故事(5篇)第七单元：看图写故事(5篇)要按顺序观察每一幅图，看懂致了解故事。还需要发挥想象小卫士周末的天气可真好,阳光暖暖地满大地,和小刚一起来到公园玩耍,丽的草地上到处是垃圾o“们来当环保小卫士吧!!”小芳提议o小刚愉快地答应了o她们弯着腰把草地上的垃圾捡起来放进垃圾袋里渐渐地地上的垃圾越来越少,他们却满头大汗o经过一个下午的努力,公园又变得干干净净了o看着自己劳动成果,小芳和小刚虽然很累,但心里特别开心o阳光洒在他们身上,就像给环保小卫士们镀上了一层金色的光芒第七单元：看图写故事(5篇)第七单元：看图写故事(5篇)①要按顺序观察每一幅图，看懂致了解故事。还需要发挥想象②根据人物动作、神态，尝试给小白兔找桃子主人周末,小白兔在森林小路上发现了个粉粉的大桃子o这是谁的呢小子抱着桃子往前走走呀走,它遇到了小鸟,小白兔问“:小鸟,这是的桃子吗?”摆摆是,我不吃桃子o走呀走4它又碰到山羊爷爷,小白赶紧问“山羊爷爷.是你的桃子?”山羊爷爷说:不是我的o后来,兔瞧见了小猴子连忙着桃子问小猴子4这是你的桃子?”猴子喜地跳起来“:对呀,谢小白兔小白兔笑着说“不用谢9物归原主o第七单元：看图写故事(5篇)第七单元：看图写故事(5篇)要按顺序观察每一幅图，看懂致了解故事。还需要发挥想象②根据人物动作、神态，尝试给母亲节母亲节快到了小丽想给妈妈一个惊喜o她看着日历上的日期4心里想送什么礼物呢?对了妈妈最喜欢花了”!”于是断她拿出彩色卡纸在上面画了一朵大大的康乃馨,花瓣边缘还细心地涂上了金边6然后小丽用剪刀小心翼翼地把花剪下来生怕剪坏了花瓣o傍晚妈妈刚打开门小丽就捧着花跑过去“妈妈,母亲节快乐i这是我自己做的花希望你喜欢!!”妈妈接过花,把小丽抱在怀里笑着说:“这是妈妈收到最珍贵的礼物!”小丽看着妈妈幸福的笑容她心里比吃了蜜还甜o第七单元：看图写故事(5篇)第七单元：看图写故事(5篇)致了解故事。还需要发挥想象②根据人物动作、神态，尝试给聪小猪和小猴子有一天,小猪小猴子和伙伴们在森林小河边,玩得开心极了o河对岸的小白兔也想加入4可是小子不会游泳怎么办呢?小猪和小子决定帮助小白兔过河o他们找来了一块长长的木板.小心翼翼地搭在河的两岸,架起了一座简的小桥o小白兔开心极了你们真聪明它步步稳稳地走过了桥o安全到达对后,蹦蹦跳跳地加入了小猪和小猴他们,伙伴们一起在森林里快乐玩耍第八单元：看图写画(5篇)第八单元：看图写画(5篇)①图上画了什么?按顺序虚惊一场宁静的午后,人不在家小老鼠丁丁哼着小曲准备找些食物填填肚子o突然,它发现了一台打开的笔记本电脑李好奇地凑过去o刚靠近屏幕上就出一张牙爪巴的大脸猫o大脸猫瞪着铜铃般的眼睛,龇牙咧嘴,乎要扑出来o丁丁吓得小身子瞬间住,瞪眼9脸上满是惊恐o缓过神后,发现那只是一张图片4它心有余悸地声嘀咕:可怕啦幸好只是虚惊一场!”第八单元：看图写画(5篇)第八单元：看图写画(5篇)①图上画了什么?按顺序进行手工时光美上明亮的教室小红小明小刚和小强忙着做手工o小蓝色卡纸剪纸剪刀开合间纸片像跳跃的音符.变成了五彩的图案o小明在红卡纸上画画笔舞动画出的动物栩栩如生仿佛随时能从纸上走出来o小刚用小手“折”出了小船与小花让大家纷纷称赞o小强最擅长剪纸瞧他剪了只活泼可爱的小狗9好似正摇动尾巴欢迎新朋友呢o大家专注又开心这堂美术课,藏着满是欢乐的创意魔法o第八单元：看