2026 年师德师风教育：新时代小学教师师德素养提升课件

师德师风专题培训2026年师德师风教育：新时代小学教师师德素养提升以德立身·以德立学·以德施教·以德育德培训时间2026年培训导览01政策明方向把握师德师风建设政策要求02红线不可越以案为鉴筑牢底线意识03榜样引前行学习先进典型感召初心04素养促提升探索师德素养提升路径05承诺践初心宣誓承诺推动知行合一政策明方向师德师风是评价教师队伍素质的第一标准把握政策方向，筑牢师德根基01师德师风是第一标准把师德师风作为评价教师队伍素质的

第一标准

，贯穿教师管理全过程根本标准立德树人的成效是检验学校一切工作的根本标准师德建设三要点立德树人根本标准：检验学校一切工作五年目标5年左右建立完备师德制度体系《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》严管厚爱坚持高位引领与底线要求结合、严管与厚爱并重四有

好老师4项有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心十项准则划出行为底线《新时代中小学教师职业行为十项准则》自2018年11月印发实施，各地已将遵守准则作为教师资格注册的必要条件，不合格者不得从教。政治与法治3项坚定政治方向自觉爱国守法传播优秀文化教书与育人3项潜心教书育人关心爱护学生加强安全防范品行与规范4项坚持言行雅正秉持公平诚信坚守廉洁自律规范从教行为职业道德规范六项要求爱国守法热爱祖国，依法执教爱岗敬业忠诚教育，乐于奉献关爱学生尊重人格，保护安全教书育人遵循规律，因材施教2026新规约束再升级20条硬性禁令2026版10条直接约束教师行为终身追责机制离岗后仍追责新规查处范围扩至课堂、线上、私域、校外兼职等全场景终身追责新增机制，退休离岗后违规仍将被追责线索征集各地依据准则公开征集违规线索，严查有偿补课和收受礼金红线不可越守住底线，才能稳稳守住讲台以案为鉴，知敬畏守底线02十条红线一碰即出局师德底线就是教师的职业生命线红师德红线十类行为以下行为一经查实，即触碰师德红线，实行“一票否决”。01有偿补课02收受家长财物03体罚与言语侮辱学生04师生不正当关系05违背主流价值观言论06违规推销教辅与商品07招生考试舞弊08敷衍教学、危机处置不当、弃学生09隐瞒校园欺凌10生活作风失范体罚羞辱绝非教育惩戒2026年5月，呼和浩特某小学教师当众踹骂学生，视频曝光后引发全网热议案例回放2026年5月，呼和浩特某小学教师当众踹骂学生，视频曝光后引发全网热议处处理结果涉事教师被调离教学岗两年不得评优晋级扣除两年全部绩效违违规行为清单变相体罚长时间罚站、超额抄写、高强度罚跑言语伤害当众辱骂、起侮辱性外号、刻意孤立学生惩戒vs体罚维度教育惩戒体罚羞辱目的以纠错为目的以发泄为目的方式有度、有温度伤害身心与尊严有偿补课遭遇终身追责有偿补课零容忍，终身追责不姑息典型案例通报湖北随州某小学教师周末补课

12名

学生，每人收费

1500元，查实后停课退费并记过孝感两名教师组织

32人、43人

补课，分别被记过、党内严重警告2026年新规要点终身追责全面封禁线下私开补习班、线上收费答疑、直播收打赏、介绍生源拿回扣新增

终身追责

机制退休离岗后查实仍须退还全部所得并扣除福利严重失范代价终生禁教1撤销荣誉称号同时追回奖金2撤销教师资格同时解除教师职务3录入全国教师管理信息系统任何学校不得再聘任4列入教师资格限制库终身禁教5移送司法机关涉嫌违法犯罪者依法处理对虐待、猥亵、性骚扰等严重侵害学生行为，一查到底，绝不姑息学校失察同样难辞其咎学校是师德师风建设的第一责任主体监管不力追责对师德违规监管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒，将严肃追责严重后果追责造成不良影响或严重后果的，按干部管理权限追究校长及相关负责人责任考核一票否决师德建设考核纳入学校年度考核，不合格学校评优评先一票否决榜样引前行学高为师，身正为范见贤思齐，汲取榜样力量03张洋：留守儿童的代理妈妈扎根农村十余载，做留守儿童的“代理妈妈”“农村孩子更需要老师”张洋坚持每周上门家访义务辅导留守儿童学习自费购买画笔文具帮助孤僻学生重拾自信坚守廉洁从教底线坚决拒收家长礼品礼金内黄县宋村乡第七小学教师扎根农村十余载，做留守儿童的“代理妈妈”。吴才有：病床边的坚守湖南东安大盛镇中心小学教师，从教25年坚守乡村一线身残志坚，坚守讲台2000年因公致残把病床搭到讲台边坚持上课坚守爱生如子，质量立教教学质量在当地名列前茅爱生如子质量倾囊相助，助学圆梦25年累计资助贫困学生60人以上助学胡秀敏：笑对人生的燃灯者河北迁安雷庄中心完全小学教师，多年坚守山区教育河北省优秀乡村教师“美丽河北·最美教师”用生命坚守讲台，用行动诠释师魂病病中坚守坚守2005年罹患重病，多次与死神擦肩，始终未放弃教育事业探教学探索毅力以超常毅力探索高效课堂，教学质量名列前茅范榜样引领榜样用自身行动为学生树起勤学奋进的榜样马景林：三十五载守望初心宁夏同心县深沟完全小学教师，扎根农村35年关爱学生1项扎根农村教育35年真诚关爱每个学生，践行“亲其师、信其道、乐其学”宁夏回族自治区教书育人楷模教学精进1项担任高年级语文数学教学严格要求自身、不断反思提升抗疫担当1项疫情期间主动承担“空中课堂”评课与微课制作辐射周边学校榜样力量源于日常坚守爱岗敬业职业操守把课堂和学生放在第一位。关爱学生教育温度尊重个体差异，守护成长尊严。廉洁从教师德底线守住底线，维护教育净土。终身学习专业成长与时俱进，提升育人本领。素养促提升师德是教师的立身之本涵养师德，提升育人素养04师德考核如何多元评价师德考核结果与评优评先、职称评聘直接挂钩评价主体权重家长满意度测评40%学校测评30%教师自评15%教师互评15%突出满意度与多方参与40%家长满意度测评30%学校测评注重同事评价与自我反思15%教师自评15%教师互评某校师德年度考评实行量化评价，突出满意度与同事、学校多方参与负面清单一经查实即否行为失范3项体罚学生体罚或变相体罚学生有偿补课在职教师违规有偿补课收受礼品收受礼品礼金，谋取不当利益学术不端3项学术不端伪造、抄袭等学术不端行为强制推销强制推销教辅资料，加重学生负担招生舞弊招生考试舞弊，破坏公平公正刚性后果2项一票否决年度考核、评优评先、职称晋升实行一票否决纳入档案考核结果纳入教师个人信用记录和师德档案系统培训涵养师德素养高位引领与底线要求相结合，贯穿培训全程重点板块01020304政治理论学习强化思想引领与师德根基法律法规学习明确行为边界与职业规范警示教育以案明纪，筑牢底线意识业务能力提升专业成长与师德培育并进实施方式01网络研修依托网络平台开展“异步点播+同步直播”专题研修，学习时长计入继续教育学分02集中整训各地利用暑期集中整训，以案明纪、以案示警新教师扣好第一粒扣子必修模块师德师风教育纳入岗前培训必修岗前培训师德师风入职宣誓明确职业使命，坚定从教初心职业使命从教初心准则学习掌握《新时代中小学教师职业行为十项准则》十项准则行为规范承诺建档签订师德承诺书，建立个人师德档案师德承诺书师德档案青蓝结对榜样引领，走稳从教第一步榜样引领从教起步日常自我修养四字诀把教书育人和自我修养结合起来，真正做到以德立身自重珍视教师身份，言行雅正，远离低俗自省定期反思教学与言行，主动查找不足自警以警示案例为镜，不抱侥幸心理自励以榜样为标杆，保持教育热情家校互动守住廉洁边界守住廉洁底线，让家校关系清清爽爽1守则01边界清晰与家长保持明确边界，拒绝红包、礼品与私下付费请求2守则02拒绝有偿不建立付费答疑群，不以任何形式组织有偿补课3守则03留痕管理课堂表现与评价留存书面痕迹，重要情况及时记录4守则04及时上报发现欺凌或学生心理危机，立即上报并备案5守则05言行自律网络言行自律，不发布争议性、低俗内容承诺践初心教书育人，是一种信任坚守初心，践行师德承诺05对照准则自查自纠逐条检视从教行为

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对照十项准则与负面清单，自省自纠“结合自身岗位，谈一项最有感触的自查发现和改进措施。”对照准则逐条检视从教行为，对照十项准则和负面清单重点自查有偿补课、收受礼金、体罚学生、网络言行问题台账校级层面建立台账，明确整改时限互动研讨结合岗位谈一项自查发现与改进措施师德承诺书签下责任签订承诺、铭记内容、集体宣誓，以仪式感推动知行合一签订存档承诺内容依法执教、廉洁从教、关爱学生、拒绝违规补课等集体宣誓利用教师节、暑期整训等节点组织集体宣誓签署留档各校与教师逐人签订《师德承诺书》，一式两份存入个人档案仪式感强化仪式感强化教师节庆祝大会开展师德先进表彰、从教30年致敬，以仪式感强化职业尊崇现场行动请全体教师起立，重温入职誓词让师德融入教育日常将师德规范转化为日常行动，让每一次教育实践都成为师德践行参加师德教育每学期至少参加1次师德专题教育或警示教育撰写个人总结每年撰写1份师德个人总结，更新成长档案参与帮扶实践主动参与教育帮扶、送教下乡等师德实践活动落实以德育德在课堂教学、班级管理中落实"以德育德"赢得三方信任用爱与责任，赢得学生、家长和社会的信任守住讲台守住育人初心师者也，教之以事而喻诸德也师德不是抽象