榆社县2026届四下数学期中达标测试试题含解析

榆社县2026届四下数学期中达标测试试题含解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．最大的两位数与最大的一位数的积是（____），商是（____）．2．在钟面上秒针从数字“10”走到数字“4”经过（__________）秒．3．把一张长方形纸对折4次后打开，每份是这张纸的。4．“希望小学”每天早上8：30分开始第一节课，每节课40分钟，课间休息10分钟，第三节上课时间是________，该校上午共有四节课，中午放学时间是________．（请用”时：分“的形式作答）5．507×6的积是（________）位数：800×5的积末尾有（________）个0。6．每只小兔吃5个萝卜，39只小兔，200个萝卜（________）吃。（填“够”或“不够”）7．森林里原来有570只鸟，上午飞走了270只，傍晚又飞回来140只．森林里现在有_____只鸟．8．这支铅笔长（______）厘米（______）毫米。9．350的6倍是（________），72是8的（________）倍。10．用分数表示下面图里的空白部分。（______）（______）（______）11．一个长方形长a米，周长是b米，宽是________米．如果改围成一个正方形，边长是________米．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．三年有男生54人,女生36人,一条大船坐学生9人,同学们都坐大船,需要多少条船?列式是()。A．54+36÷9 B．(36+54)×9 C．(54+36)÷92．75×□＜496，□里最大能填（）。A．8 B．7 C．6 D．53．7乘一个三位数，积是（）。A．三位数

B．四位数

C．三位数或四位数4．下面图形都是用四个边长2厘米的小正方形拼成的，它们中周长最短的是（）A． B．C． D．5．0和()相乘都得0.A．任何数B．0C．1三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．有24支铅笔，每个小朋友分2支，可以分给多少个小朋友？竖式中箭头所指表示的意思是（）。A．已经分掉了2支 B．已经分掉了24支 C．已经分掉了20支2．在一块长40厘米、宽25厘米的长方形硬纸板上锯下一个最大的正方形，剩下的长方形的周长是（）厘米。A．160 B．100 C．803．观察下面立体图形，从左面看到的是（）。A． B． C．4．一满杯水连杯重500克，半杯水连杯重350克，一个空杯重（）。A．100克 B．150 C．200克5．一天24小时，分针要走（

）圈．A．12 B．24 C．48四、认真细致，我会算。1．直接写得数。24×3=600÷2=480÷8=96÷6=900÷6=104×6=2．用竖式计算。（带☆的要验算）☆316＋257＝☆291－87＝238×4＝705×4＝3．直接写出答案。29+31=112×4=700-300=+=200×6=1-=560-60=303×8≈-=25×6=280+640=599×7≈五、动手操作，我能行。1．把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克2．连一连3．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．三（3）班同学参加合唱比赛，每行12人，可以站4行，如果每行8人，可以站几行？2．张芳同学从8:00～12:00,在一个滴水的水管处收集了12千克水，照这样计算，一个滴水的水管一天（24小时）会浪费多少千克水？3．小月的新家买了一套餐桌椅,其中一张桌子310元，4把椅子共352元，一张桌子比一把椅子贵多少元？4．校园里有两块花圃（如下图），正方形花圃的周长是56米，三角形花圃的周长比正方形花圃少8米，如果三角形花圃每边栅栏的长相等，每边的栅栏长多少米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、89111【详解】略2、30【详解】略3、【分析】把一张长方形纸连续对折4次后展开，相当于把这张长方形纸平均分成16份，每份是这张长方形纸的，由此解答。【详解】把一张长方形纸对折4次后打开，每份是这张纸的。【点睛】本题主要考查学生分数意义的理解，解题的关键是明白把一张长方形纸对折4次，将它平均分为的总份数。4、10:1011:40【解析】略5、四3【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则，让一位数依次去乘三位数中的每一位，先把算式的积计算出来，再进行填写。【详解】507×6＝3042，积是四位数；800×5＝4000，积的末尾有3个0。【点睛】本题考查多位数与一位数的乘法，乘数的末尾有几个0，积的末尾至少有几个0。6、够【分析】根据题意可知，每只小兔吃5个萝卜，先求出39只兔子吃的萝卜数，再与200进行比较即可。【详解】39×5＝195（个）195＜200，因此200个萝卜够吃。【点睛】本题考查两位数乘一位数，关键掌握求几个几用乘法解答。7、1【详解】570﹣270+140＝300+140＝1（只）答：森林里现在有1只鸟．故答案为：1．8、55【详解】略9、21009【分析】要求350的6倍是多少，用350乘6解答；要求72是8的几倍，用72除以8解答。【详解】350×6＝210072÷8＝9则350的6倍是2100，72是8的9倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。10、【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份，分子就是几。图1：通过平移发现，阴影部分的面积相当于整个三角形面积的一半，相当于把整个三角形平均分成两份，每份是它的。图2：把一个正方形平均分成8份，每份是它的，涂颜色的有这样的6份就是。图3：把一个圆形平均分成8份，每份是它的，涂颜色的有这样的5份就是。【详解】（）（）（）【点睛】完成本题要注意分析每个图形是否被平均分，分成的总份数，及涂色部分的份数。11、b÷2-ab÷4【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、C【分析】75×7＝525＞496，75×6＝450＜496，所以□里最大只能填6；据此即可解答。【详解】根据分析可知，75×□＜496，□里最大只能填6。故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。3、C【分析】7乘一个三位数，积可能是三位数，例如：111×7＝777，也有可能是四位数，例如：200×7＝1400。【详解】7乘一个三位数，积是三位数或四位数。故答案为：C。【点睛】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。4、B【详解】A：是长2×4＝8（厘米）、宽2×1＝2（厘米）的长方形周长为：（8+2）×2＝20（厘米）B：图形是边长是2×2＝4（厘米）的正方形周长为：4×4＝16（厘米）C：周长可以通过平移，转化为长2×3＝6（厘米）、宽2×2＝4（厘米）的长方形周长为：（6+4）×2＝20（厘米）16＜20D：图形的周长和长3×2＝6（厘米）、宽2×2＝4（厘米）的长方形周长相等，周长为：（6+4）×2＝20（厘米）20＞16答：下面图形都是用四个边长2厘米的小正方形拼成的，它们中周长最短的是B．故选：B．5、A【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】除数是2，商的十位上是1，表示1个十。2乘一个十，得到2个十。表示分掉了20支。据此解答即可。【详解】竖式中箭头所指表示的意思是已经分掉了20支。故答案为：C。【点睛】本题考查除数是一位数的除法实际应用，应明确算式中各个数字表示的意义。2、C【分析】要使锯下的正方形最大，就是边长要最大，所以正方形的边长就是25厘米。那么剩下的长方形的长为25厘米，宽为（40－25）厘米，再根据长方形的周长公式：（长＋宽）×2求出周长即可。【详解】从这个长方形剪下一个最大的正方形，如下图所示：剩下的长方形的长为：25厘米；宽为：40－25＝15厘米；剩下的长方形周长为：（25＋15）×2＝40×2＝80（厘米）故答案为：C。【点睛】本题的关键是要明白，要使剪下的正方形最大，那么它的边长最大就是原长方形的宽，这样确定好正方形的边长后，就可以进一步求解了。3、C【分析】通过观察，从左面看到的是二层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左，据此即可解答。【详解】从左面看到的是二层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。4、C【分析】根据题意可知，用一满杯水连杯的重量减去半杯水连杯的重量，求出半杯水的重量。再用半杯水连杯的重量减去半杯水的重量，即可求出空杯的重量。【详解】350－（500－350）＝350－150＝200（克）则一个空杯重200克。故答案为：C。【点睛】明确一满杯水连杯的重量与半杯水连杯的重量相差半杯水的重量是解决本题的关键。5、B【详解】略四、认真细致，我会算。1、72；300；60；16；150；624【详解】略2、573；204；952；2820【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】☆316＋257＝573☆291－87＝204238×4＝952705×4＝2820验算：验算：3、60；448；400；；1200；；500；2400；；150；920；4200【详解】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此计算；整百整十数的加减法，先分别看成几个十，然后相加减，结果添一个0即可，据此解答简便；根据题意，乘法估算时，先把两个因数估成接近的整百整十数、整百数或整十数，然后相乘；同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变。五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】结合生活经验可知，这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼；根据给出的数量由大到小：4吨＞10千克＞2千克＞800克，据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握吨与千克之间的换算进率。2、【详解】略3、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、6行【详解】12×4÷8＝48÷8＝6（行）答：可以站6行．2、72千克【分析】解决本题需要