永顺县2026年四下数学期中考试模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

永顺县2026年四下数学期中考试模拟试题(含解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.在、、、这四个分数中,最大的分数是()。A. B. C. D.2.不能表示9的7倍的算式是()。A.9×7 B.7×9 C.9+73.估算的结果比实际计算的结果()。A.大 B.小 C.可能大或可能小4.通过前面的学习,相信你对1千米有了新的认识,请你判断下列说法错误的是()。A.一把尺子长1米,有1000把这样的尺子连接起来就是1千米。B.游泳池长50米,游1个来回是100米,游10个来回是1千米。C.三年的小丽步长是4分米,走250步大约是1千米。D.中央广播电视塔高约400米,大约两个半塔高是1千米。5.估计一下,我们每天吃进的食物大约有()。A.2克 B.2千克 C.2吨二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.苹苹到学校有下面两条路可以走,这两条路相比,()。A.①长些 B.②长些 C.一样长2.李阿姨要批发12件上衣,每件上衣75元,她带900元()。A.有剩余 B.不够用 C.正合适3.小马虎在计算一道减法算式时,把减数个位上的8错写成3,把十位上的7错写成1,这样求出的差是257。正确的差是()。A.192 B.322 C.268 D.2014.一个西瓜,亮亮吃了它的,爸爸吃的比亮亮多一些。爸爸吃了这个西瓜的()。A. B. C.5.一个手表105元,一盏台灯65元,一本书25元,花200元够买吗?(

)A.不够

B.不多不少,刚刚够

C.够买,而且还有剩钱三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.用两块三角板不能拼出的度数是()A.180° B.85° C.105°2.301班有35人,每人至少参加一个兴趣组。参加“五子棋”组的有23人,参加“航模”组的有18人,两个组都参加的有(

)人。A.41 B.6 C.353.如图所示,比一比.最长的铅笔是()A.A B.B C.C4.下面三个算式,结果最接近2000的是()。A.20×900 B.40×5 C.3×6005.王强家、淇淇家与学校在同一条直线上,王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,王强家和淇淇家相距()。A.200米 B.800米 C.200米或800米 D.600米四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数.3000÷5=8×100=3×900=350÷7=13×2=200÷5=28÷4=10×60=67+29=60÷3=2.用竖式计算下面各题,带*的要验算。108×6=8×350=*47×8=542÷6=515÷5=*435÷7=3.计算下面图形的周长。(单位:厘米)五、操作题。1.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。六、生活问题,我会解。1.小明买4支同样的笔用了12元,买7支同样的笔需要多少钱?(先画图表示信息,再列式计算)2.希望小学组织学生参观爱国主义教育基地,上午去了4批学生,每批150人,下午又去了213人,这一天共有多少学生去参观?3.米德有9本连环画,阿派比米德多18本,阿派的连环画本数是米德的几倍?4.一段90厘米的铁丝,做成边长16厘米的正方形框架后,还剩下多少厘米的铁丝?5.将一个边长是6厘米的正方形铁丝框改围成一个长为8厘米的长方形铁丝框,这个长方形铁丝框的宽是多少?

参考答案一、用心思考,我会选。1、D【分析】同分母分数比较大小,可直接比较分子大小,分子大的分数就大;异分母分数比较大小,则需要找出分母的最小公约数,然后将分数通分,将分母变相同,再将分子进行大小比较。【详解】题目中的分母有9,5,3,这三个数的最小公约数为45,将分数都通分为分母为45的分数,,,,,所以<<<,所以最大的分数是。【点睛】此题考查分数大小的比较,关键是将异分母分数通分后进行大小比较。2、C【详解】略3、C【详解】如果是过剩估计,则估计值比原值大;如果是不足估计,则估计值比原值小.依此即可作出选择。4、C【分析】1千米=1000米,根据生活经验和数据的大小换算后比较选择即可。【详解】A.一把尺子长1米,1000个1米就是1000米,1000米=1千米,正确。B.游泳池长50米,游1个来回是100米,10个100米是1000米,正确。C.三年的小丽步长是4分米,走250步:250×4=1000(分米)错误。D.中央广播电视塔高400米,大约两个半塔高是1千米。400+400+200=1000(米)正确。故答案选:C。【点睛】本题考查千米的认识,掌握单位间的进率和换算是解题的关键。5、B【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】①路线的长度是长方形的一条长边与一条宽边的和,②路线通过平移也可以看做是这个长方形的一条长边与一条宽边的和,故①②两条路线同样远。【详解】苹苹到学校有下面两条路可以走,这两条路相比,一样长。故答案为:C【点睛】此题考查长方形周长的计算方法,可以把一个不规则图形通过平移转化成长方形,求不规则图形的周长也就是求长方形的周长。2、C【分析】单价是75元的上衣,批发12件共要12个75元,即75×12,然后再进一步解答。【详解】75×12=900(元)因为900元=900元,所以正合适。故答案为:C【点睛】本题关键是求出12件的总价,然后再进一步解答。3、A【分析】把减数个位上的8错写成3,个位少减去5个一,把十位上的7错写成1,十位少减去6个十,合起来就是少减65,让257减去65即可求解。【详解】根据分析可得:257-65=192,故答案选:A。【点睛】本题考查减法的应用,错中求解时,计算出少减的值是解题的关键。4、C【分析】根据分母相同的分数大小比较法则,分子越大,分数值越大,据此比较选择即可。【详解】A.,﹤,比少一些,不符合。B.,,不符合。C.,﹥,比多一些,符合。故答案选:C。【点睛】本题考查分数大小比较的应用,掌握分析中分数大小的比较方法是解题的关键。5、C【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】本题主要考查了学生用一副三角板拼成角的度数的知识.一副三角形的度数有30度,45度,60度,90度.据此解答.【详解】A、180°可以由两个90°的角拼成.B、85°的角不能拼成.C、105°的角可由45°和60°的两个角拼成.故选B.2、B【详解】23+18-35=41-35=6(人)故答案为:B。3、A【详解】如上图所示,3支铅笔下端齐平,上端越高,长度越长观察图形可得,A>C>B,所以最长的铅笔是A.故选:A.【点晴】解答本题关键是确定谁的上端越高.4、C【分析】计算出各个选项的积,再求各个积与2000之间的差,差小的最接近。【详解】A.20×900=18000,18000-2000=16000B.40×5=200,2000-200=1800C.3×600=1800,2000-1800=20016000>1800>200故答案为:C。【点睛】两个数相差越小,就越接近。5、C【分析】由王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,可知有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同方,这时求两家的距离用500-300计算解答;另一种情况是淇淇和王强家在学校的两边,这时求两家的距离用300+500计算解答。【详解】淇淇和王强家都在学校的同一方时,两家的距离:500-300=200(米);淇淇和王强家都在学校的两边时,两家的距离:300+500=800(米),故答案选:C。【点睛】本题考查的是方向问题,解答本题关键是理解求两家的距离,有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同一方;淇淇和王强家在学校的两边。四、勤奋的你来算一算。1、600;800;2700;50;26;40;7;600;96;20【详解】略2、648;2800;376;;103;【分析】(1)从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0),当个位乘得的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上;如果个位没有进位,那么十位上就用0占位。(2)三位数乘一位数,三位数的末尾有0时,可以先用0前面的数与一位数相乘,再看三位数末尾有几个0,就在乘积的末尾添上几个0。(3)从个位乘起,用一位数一次去乘两位数的每一位上的数,一位数与两位数的个位满几十,要向十位进几;一位数与两位数的十位相乘,乘得的积加进上来的数,满几十就想百位进几;验算方法:乘积÷一个乘数=另一个乘数。(4)先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小。(5)从被除数的最高位除起,商的首位写在被除数的百位上面;哪一位上如果有余数,就把哪一位上的余数与下一位上的数合起来继续除;每次除得的余数都要比除数小。(6)先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。【详解】108×6=6488×350=280047×8=376验算:542÷6=515÷5=103435÷7=验算:3、10×4=40(厘米)【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、生活问题,我会解。1、21元【详解】1

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