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文档简介

学校实习生管理制度一、总则为规范我校学生实习工作的组织与管理,切实保障实习教学质量,提升学生实践能力与职业素养,保护实习生的合法权益,明确各方在实习过程中的责任与义务,依据国家相关教育法规及本校教学实际,特制定本制度。本制度适用于我校所有参与各类实习活动的全日制学生及相关指导教师、教学单位。实习活动包括认识实习、专业实习、毕业实习等各类教学计划内及经学校批准的计划外实践教学环节。实习工作遵循“育人为本、安全第一、规范管理、注重实效”的原则,旨在通过理论与实践的有机结合,培养学生的专业技能、创新精神和社会适应能力。二、组织与职责(一)学校层面学校教务处(或指定专门的实习管理部门)是实习工作的统筹管理机构,负责制定和完善实习管理制度与政策;协调校内外实习资源;组织实习基地的遴选、建设与评估;监督各教学单位实习计划的落实与执行;处理实习过程中出现的重大问题。(二)教学单位层面各学院(系、部)是实习工作的具体组织与实施单位,其主要职责包括:根据专业培养方案制定本单位年度实习计划;负责实习指导教师的选派与管理;组织学生进行实习前的动员、培训与安全教育;落实实习单位(包括学生自主联系单位的审核);过程跟踪与管理,及时处理实习中出现的一般性问题;组织实习考核与总结工作。(三)指导教师职责1.实习前:明确实习任务与要求,指导学生制定实习计划;对学生进行职业道德、安全规范、保密纪律等方面的教育。2.实习中:定期与实习生及实习单位沟通,了解学生实习进展情况;通过实地巡查、电话、网络等多种方式对学生进行指导,及时解决学生在实习中遇到的专业问题和思想困惑;督促学生撰写实习日志,记录实习过程。3.实习后:指导学生完成实习报告(或实习总结)的撰写;根据学生实习表现、实习报告质量及实习单位反馈意见,进行综合考核与评价;参与本单位实习工作总结。(四)实习学生职责1.严格遵守学校及实习单位的各项规章制度、劳动纪律和安全操作规程。2.服从实习单位指导人员和学校指导教师的管理与指导,认真完成实习任务。3.积极学习,努力实践,虚心请教,不断提高专业技能和综合素养。4.认真撰写实习日志和实习报告,如实记录实习内容与心得体会。5.注意人身与财产安全,增强自我保护意识。如发生意外情况或纠纷,应及时向实习单位和学校指导教师报告。6.维护学校声誉,展现我校学生良好精神风貌。三、实习过程管理(一)实习准备阶段1.实习基地建设与选择:各教学单位应优先选择管理规范、技术先进、能满足实习教学要求且具有良好合作意愿的企事业单位作为实习基地。建立稳定的实习基地合作关系,并签订合作协议。2.实习计划制定:各教学单位应在每学期末根据教学计划制定下一学期的实习计划,明确实习目的、内容、时间、地点、方式、指导教师、考核标准等。3.学生动员与培训:实习前,各教学单位须召开实习动员大会,向学生明确实习的重要性、任务、要求、纪律及安全注意事项。可邀请有经验的教师或企业代表进行专题培训。4.实习单位落实:实习单位的落实可采取学校统一安排与学生自主联系相结合的方式。学生自主联系实习单位的,须提交《学生自主联系实习单位申请表》,经教学单位审核批准后方可进行。审核重点包括实习单位资质、实习内容与专业的相关性等。5.实习协议签订:学校、实习单位、学生三方应签订实习协议,明确各方权利与义务。对于学校统一安排的实习,由学校与实习单位签订集体实习协议;学生自主联系的实习,可由学校、学生与实习单位签订三方协议,或由学生与实习单位签订双方协议(学校备案)。(二)实习实施阶段1.实习报到:学生应按规定时间到实习单位报到,并将实习单位联系方式、指导人员等信息及时反馈给学校指导教师。2.过程指导与监督:指导教师应定期对学生实习情况进行检查和指导,原则上每个实习周期内至少进行一次实地巡查或多次线上/电话沟通。实习单位应为实习生指派指导人员,负责日常工作指导。3.实习日志:学生应每日记录实习日志,内容包括实习内容、操作过程、观察思考、遇到的问题及解决方法等。指导教师定期检查实习日志。4.问题处理:实习过程中出现的问题,学生应首先向实习单位指导人员和学校指导教师报告。教学单位应及时协调处理,确保实习顺利进行。涉及重大安全问题或突发事件,须立即上报学校实习管理部门。(三)实习结束阶段1.实习总结与报告:实习结束后,学生应按时提交实习报告(或实习总结、实习成果等),内容应真实、具体,体现实习收获与反思。2.实习鉴定:实习单位应对实习生的实习表现进行评价,填写《实习单位鉴定表》,并加盖单位公章。3.材料归档:各教学单位应将学生实习报告、实习日志、实习单位鉴定表、实习考核结果等相关材料整理归档,作为学生学业评价的重要依据。四、实习考核与评价实习考核是实习教学的重要环节,旨在全面评价学生的实习效果。考核应坚持过程考核与结果考核相结合、定性评价与定量评价相结合的原则。1.考核内容:主要包括实习态度、实习纪律、专业技能掌握程度、分析与解决问题能力、实习报告质量以及实习单位评价等。2.考核方式:指导教师根据学生实习日志、实习报告、实习单位鉴定以及实习过程中的表现进行综合评定。可采取答辩、成果展示等多种形式。3.考核等级:实习考核结果一般分为优秀、良好、中等、合格、不合格五个等级。具体评定标准由各教学单位根据专业特点制定。4.成绩应用:实习成绩作为学生必修课程成绩记入学籍档案。未参加实习或实习考核不合格者,须按规定补修或重修。五、实习保障与安全1.安全保障:学校与实习单位共同负责实习生的安全保障工作。学校在实习前必须对学生进行安全教育,实习单位应提供符合安全标准的实习环境和劳动保护条件。2.实习经费:学校根据实际情况,为实习工作提供必要的经费支持,主要用于实习基地建设、指导教师补贴、学生实习补贴(如有)、实习巡查等。3.保险:学校应为参加实习的学生统一购买或要求学生自行购买实习期间的意外伤害保险等相关保险。4.权益保护:学校应监督实习单位保障实习生的合法权益,不得安排学生从事与专业无关的、有毒有害的、超强度的劳动。实习生在实习

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