2026年小升初英语语法复习总汇

2026年小升初英语语法复习总汇引言：夯实基础，从容应对小升初随着小学阶段学习的结束，同学们即将迈入初中的新征程。英语作为一门重要的工具学科，其基础知识的掌握程度，尤其是语法体系的构建，直接关系到未来的学习效率与深度。小升初的英语考察，虽不追求偏题怪题，但对核心语法点的理解与运用能力要求清晰。本总汇旨在梳理小学阶段必须掌握的英语语法知识，帮助同学们系统回顾，查漏补缺，以扎实的基础和自信的心态迎接新的挑战。一、名词(Nouns)名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。在小升初语法中，名词的核心考点集中在数的变化及所有格形式。1.1可数名词与不可数名词*可数名词：可以用数目来计算，有单数和复数两种形式。如：book(books),student(students)。*单数变复数的规则变化：*一般情况下加-s：cat→cats,desk→desks。*以s,x,sh,ch结尾的加-es：bus→buses,box→boxes,brush→brushes,watch→watches。*以辅音字母+y结尾的，变y为i再加-es：baby→babies,city→cities。*以f或fe结尾的，多数变f/fe为v再加-es：leaf→leaves,knife→knives。（少数直接加-s：roof→roofs）*不规则变化：需要特殊记忆，如：man→men,woman→women,child→children,foot→feet,tooth→teeth,mouse→mice,sheep→sheep,fish→fish(强调种类时可用fishes)。*不可数名词：不能直接用数目计算，通常只有单数形式。如：water,milk,rice,bread,information,music。*表示数量时，需用“数词+量词+of+不可数名词”的结构。如：aglassofwater,twopiecesofbread。1.2名词所有格表示名词之间的所属关系。*有生命的名词：*单数名词后加’s：Tom’sbook,thegirl’spen。*以s结尾的复数名词后加’：thestudents’classroom,theteachers’office。*不以s结尾的复数名词后加’s：Children’sDay,men’sroom。*无生命的名词：通常用“of+名词”的结构。如：thedooroftheroom,thecoverofthebook。二、代词(Pronouns)代词是用来代替名词或名词词组的词，以避免重复。小升初阶段需重点掌握人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词和不定代词。2.1人称代词表示“我、你、他、她、它、我们、你们、他们”等。有人称、数和格的变化。*主格(作主语)：I,you,he,she,it,we,you,they。*宾格(作宾语)：me,you,him,her,it,us,you,them。*例：Sheisastudent.(主格)Ilikeher.(宾格)2.2物主代词表示所属关系。分为形容词性物主代词和名词性物主代词。*形容词性物主代词(后接名词)：my,your,his,her,its,our,your,their。*例：Thisismybook.*名词性物主代词(相当于“形容词性物主代词+名词”)：mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs。*例：Thisbookismine.(相当于mybook)2.3指示代词表示“这个、那个、这些、那些”。*this(这个，单数近指),that(那个，单数远指),these(这些，复数近指),those(那些，复数远指)。*例：Thisisapen.Thoseareapples.*打电话时，常用this指代自己，that指代对方。2.4疑问代词用于引导特殊疑问句，询问人或事物。*who(谁，指人),whom(谁，宾格),whose(谁的，表所属),what(什么，指物),which(哪一个，表选择)。*例：Whoishe?Whatdoyoulike?Whosepenisthis?2.5不定代词不明确指代某个人或事物的代词。常见的有：some,any,no,none,many,much,alotof,few,afew,little,alittle,each,every,all,both,either,neither,other,another等。*some多用于肯定句，any多用于否定句和疑问句。*many修饰可数名词复数，much修饰不可数名词。*afew,few修饰可数名词复数；alittle,little修饰不可数名词。afew/alittle表示“有一些”，含肯定意味；few/little表示“几乎没有”，含否定意味。三、冠词(Articles)冠词是一种虚词，放在名词前面，帮助说明名词的含义。分为不定冠词(a,an)和定冠词(the)。3.1不定冠词(a,an)表示某一类人或事物中的“一个”，泛指。*a用于辅音音素开头的单词前：abook,auniversity(ju:是辅音音素)。*an用于元音音素开头的单词前：anapple,anhour(h不发音，our开头是元音音素)。*用法：*表示“一”的概念，但不强调数量。*用于首次提到的单数可数名词前。*用于表示一类人或事物。Ahorseisausefulanimal.3.2定冠词(the)表示特指，意为“这（个）、那（个）、这些、那些”。*用法：*特指某（些）人或某（些）事物。Thebookonthedeskismine.*指双方都知道的人或事物。Openthedoor,please.*指上文提到过的人或事物。Ihaveacat.Thecatisblack.*用在世界上独一无二的事物前。thesun,themoon,theearth。*用在序数词、形容词最高级前。thefirstlesson,thetallestboy。*用在乐器名称前。playthepiano,playtheviolin。*用在某些习惯用语中。inthemorning,atthesametime。3.3零冠词即名词前不加冠词的情况。*用法：*复数可数名词表示泛指时。Booksareourgoodfriends.*不可数名词表示泛指时。Waterisimportant.*专有名词前（国名、人名等）。China,Tom。*球类运动、棋类游戏前。playfootball,playchess。*一日三餐前。havebreakfast,havelunch。*某些习惯用语中。atschool,bybike,gotobed。四、数词(Numerals)数词分为基数词和序数词。4.1基数词表示数量的多少。如：one,two,three...twenty,thirty...onehundred。*注意几十几的表达：几十+连字符+几。如：twenty-one,thirty-five。*几百几十几的表达：百+and+十位数（若十位是零，则用and+个位数）。如：onehundredandtwenty-three,twohundredandfive。4.2序数词表示顺序，意为“第一、第二、第三……”。*序数词一般由基数词加-th构成。如：four→fourth,six→sixth。*特殊变化：one→first,two→second,three→third,five→fifth,eight→eighth,nine→ninth,twelve→twelfth。*整十的序数词：将y变为i再加-eth。如：twenty→twentieth,thirty→thirtieth。*几十几的序数词：只将个位变为序数词。如：twenty-one→twenty-first,thirty-five→thirty-fifth。*序数词前通常要加定冠词the。thefirstday,thethirdmonth。五、介词(Prepositions)介词是一种虚词，不能单独作句子成分，通常用于名词、代词或相当于名词的其他词类前，表示该词与句中其他成分的关系。小升初阶段需掌握常用介词的基本用法及固定搭配。5.1时间介词*in：用于年、月、季节、泛指的上午/下午/晚上。in,inMarch,inspring,inthemorning。*on：用于具体某一天（日期、星期几、节日）或具体某一天的上午/下午/晚上。onMonday,on,onChildren’sDay,onthemorningofJuly1st。*at：用于具体时刻、年龄、某些固定短语。atsixo’clock,attheageoffive,atnoon,atnight,atfirst。*for：表示一段时间。Ihavelivedhereforfiveyears.*since：表示“自从……以来”，后接过去的时间点。HehasstudiedEnglishsince.*before：在……之前；after：在……之后。5.2地点介词*in：在……里面（指较大的空间）。intheroom,inChina。*on：在……上面（表面接触）。onthedesk,onthewall。*beside/nextto：在……旁边。besidethewindow。*behind：在……后面。behindthedoor。*infrontof：在……前面（外部）。Thereisatreeinfrontofthehouse.*between：在……（两者）之间。betweenyouandme。*among：在……（三者或三者以上）之间。amongthestudents。*near：在……附近。neartheschool。*at：在……（小地点）。atthebusstop,athome。*to：到……去。gotoschool。*from：从……来。befromChina。5.3其他常用介词*with：和……一起；用（工具）。playwithTom,writewithapen。*without：没有。Hewentoutwithoutacoat.*by：乘（交通工具）；被；通过……方式。bybus,writtenbyLuXun,learnEnglishbylistening。*about：关于。talkaboutthefilm。*for：为了；给。agiftforyou,studyfortheexam。*of：……的（表示所属）。amapofChina。*like：像……一样。Helookslikehisfather.*from...to...：从……到……。fromMondaytoFriday。六、连词(Conjunctions)连词是用来连接词、短语或句子的词。6.1并列连词连接并列的词、短语或句子。*and：和，并且（表示并列或顺承）。Ilikeapplesandbananas.*but：但是（表示转折）。Sheisyoung,butsheworkshard.*or：或者（表示选择）；否则（用于否定句或疑问句中连接并列成分）。Wouldyouliketeaorcoffee?Hurryup,oryou’llbelate.*so：因此，所以（表示结果）。Hewasill,sohedidn’tgotoschool.6.2从属连词用于引导从句，主要有引导时间状语从句、原因状语从句、条件状语从句等的连词。*引导时间状语从句：when(当……时候),while(当……时候，一边……一边),before(在……之前),after(在……之后),until(直到……为止),assoonas(一……就……)。*例：IwillcallyouwhenIarrive.*引导原因状语从句：because(因为),as(由于),since(既然)。*例：Hedidn’tgotoschoolbecausehewasill.*引导条件状语从句：if(如果),unless(除非，如果不)。*引导结果状语从句：so...that...(如此……以至于……)。*例：Heissotallthathecanreachtheapples.七、形容词(Adjectives)与副词(Adverbs)7.1形容词形容词用来修饰名词，表示人或事物的性质、状态、特征等。*位置：通常放在名词前面作定语。abeautifulgirl,redapples。7.2副词副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，表示时间、地点、方式、程度等。*分类及用法：*时间副词：now,then,today,yesterday,tomorrow,soon,often,usually,always,sometimes,never。*例：Heoftengetsupearly.*方式副词：slowly,quickly,carefully,happily,well。*例：Shesingswell.Herunsquickly.*程度副词：very,much,quite,too,so,really,almost,nearly。*例：Thisbookisveryinteresting.Herunstoofast.*位置：*修饰动词时，通常放在动词后面；若是及物动词，放在宾语后面。Shedancesbeautifully.HespeaksEnglishwell.*修饰形容词或副词时，通常放在被修饰词前面。verygood,quiteslowly。*频度副词（often,usually,always,sometimes,never等）通常放在实义动词前面，be动词、情态动词、助动词后面。Heusuallygoestoschoolbybike.Theyareoftenlate.7.3形容词和副词的比较级与最高级*规则变化：*单音节词和少数双音节词：*一般在词尾加-er(比较级)/-est(最高级)。small→smaller→smallest。*以不发音的e结尾的词，加-r/-st。nice→nicer→nicest。*以“辅音字母+y”结尾的词，变y为i，再加-er/-est。happy→happier→happiest。*以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的词，双写这个辅音字母，再加-er/-est。big→bigger→biggest,hot→hotter→hottest。*部分双音节词和多音节词：在词前加more(比较级)/most(最高级)。interesting→moreinter