2026新教材语文 13.1 林教头风雪山神庙 教学课件

姓名：林冲绰号：豹子头相貌：生的豹头环眼，燕颔虎须“德回视其人，身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。玄德见他形貌异常，问其姓名。其人曰：“某姓张名飞，字翼德。”姓名：林冲绰号：豹子头相貌：生的豹头环眼，燕颔虎须“你不省得。林教头是个性急的人，摸不着便要杀人放火。”——性情凶狠、有血性结合自己的阅读体验，林冲最让你印象深刻的性格特征是？林冲不知是计，只顾伸下脚来，被薛霸只一按，按在滚汤里。林冲叫一声：“哎也！”急缩得起时，泡得脚面红肿了。林冲道：“不消生受。”薛霸道：“只见罪人伏侍公人，那曾有公人伏侍罪人。好意叫他洗脚，颠倒嫌冷嫌热，却不是好心不得好报！”口里喃喃的骂了半夜，林冲那里敢回话，自去倒在一边。“……洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟，他到来这里害你，正好杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。文本细读“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。如今叫我管天王堂，未知久后如何。”【“恶”，冒犯】接下来请大家回到文本，抓细节部分，看看还有哪些细节体现出林冲性格中”忍“的一面，点出其中使用描写手法。给大家5分钟的时间小组讨论，在文中勾画圈点。当林冲认出陆虞侯疑似要来害他的时候①林冲听了，大惊道：“……那泼贱贼敢来这里害我！休要撞着我，只叫他骨肉为泥！”②林冲大怒，离了李小二家，先去街上买把解腕尖刀，带在身上……街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。莫名调到草料场，得了好差事①林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”

②……将火炭盖了……把两扇草场门反拽上锁了，带了钥匙，信步投东。

③行不上半里路，看见一所古庙，林冲顶礼道：“神明庇佑！……”

④恐怕火盆内有火延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时……

林冲为什么要”忍“呢林冲为什么要”忍“呢社会地位：统治集团内部成员，有一定的社会地位家庭境况：美满幸福的小康之家朗读，体会真正的豹子头”林冲“血性宋江——天魁星吴用——天机星林冲——天雄星你们认为忍辱负重，委曲求全的性格影响了林冲作为英雄的形象吗？道具花枪、解腕尖刀、酒葫芦、被子、钥匙、火炭火盆、石头1.花枪①花枪这一道具可以去掉吗？②既然花枪作为复仇的重要工具，为何前文还要提及花枪作为挑葫芦的工具被使用呢？删去可以吗？花枪：反抗和战斗精神2.解腕尖刀①解腕尖刀在何时发挥了重要作用？它的突然出现是否不太合理？从原文找一找依据。②为什么林冲最后特意使用解腕尖刀了结仇家的性命？和用花枪有区别吗解腕尖刀在花枪的基础上，更映衬林冲之“狠”。两个道具共同辅助林冲完成了复仇、反抗的全过程。道具3.酒葫芦①酒葫芦的出场有何用意？②酒葫芦最后的归宿是哪里？直接扔在这里会有什么后果？③林冲把葫芦丢在了山神庙的地上，是不是他的疏忽？④怎么看出林冲是彻底决裂，而不是一时冲动？从文本找一下依据。金圣叹曾评价林冲说：“林冲自然是上上人物，写得只是太狠。看他算得到，熬得住，把得牢，做得彻，都使人怕。⑤与酒葫芦同时被林冲抛弃的还有什么？⑥和酒葫芦一样，代表着林冲看管草料场身份的还有什么？道具5.钥匙①文中为何详细写到林冲拿钥匙的细节？②作者有没有交代钥匙最终的去向？为何没有交代，是作者忘了吗？6.火炭火盆①火炭火盆的出场有何作用？小结：这几类道具的精神内核是相似的，酒葫芦、被子、钥匙、火炭火盆等，共同代表了林冲对安稳生活的眷恋和向往。7.石头①不起眼的石头蕴含着作者怎样的匠心？情节的助推——伏笔之精妙风雪①林冲初到草料场时，写风雪初起：“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”②林冲去市井沽酒时，写雪势正大：“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。”③离开市井回草料场时，进一步写雪势之大：“看那雪，到晚越下得紧了。”这三处对风雪的直接描写，分别体现出了风雪的什么特点？作者在此处描写这样的风雪有什么用意？可以从情节发展、刻画人物、艺术效果等角度入手分析。①环境本身：交代故事发生在一个风雪天气，这里的彤云、朔风、大雪，渲染了一种凄冷、悲凉的气氛；②人物形象：主人公林冲的很多行为和感觉提供了动因；烘托了林冲沉郁的心情，暗示了林冲危机四伏的处境。③情节发展：A.暗示了将要发生的故事情节的趋向，并将情节逐渐引向高潮。如林冲接管草料场时，迎接他的却是纷纷扬扬的一天大雪，暗示着他将面临一场严峻的考验。B.推动情节发展/为下文的情节做铺垫④主题思想：风雪之烈象征了当时险恶的社会环境，暗示了封建官府对人民的逼迫，寄托了官逼民反的主题。《祝福》雪①天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。②雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感到沉寂。③微雪点点的下来了。④远处的爆竹声连绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。《祝福》里的雪有何作用？①天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。作用：一个乱字，既写出了祝福前夕鲁镇人们忙乱的景象，又暗示自己心情的杂乱无序，渲染出鲁镇阴森惨淡的气氛。为祥林嫂悲惨的死做环境烘托和气氛渲染。②雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感到沉寂。作用：烘托除夕夜冷寂凄清的氛围，也烘托祥林嫂死的悲惨凄凉和“我”孤寂悲愤的心情。③微雪点点的下来了作用：