2025-2026学年浙江省宁波市初中历史九年级期末上册自测模拟历年考试题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、历史文物是了解历史的第一手资料。通过下图历史文物，我们可以研究的历史朝代是（）

A．夏朝B．商朝C．西周D．汉朝

2、雅典实行了公民直接参政的国家管理形式，有利于调动公民的积极性和创造力，有利于推动经济和文化的进步。公民大会、五百人议事会和陪审法庭等民主机构地位的提高，它们各自权力的相互交错和制衡，也有助于防止出现个人或少数寡头专权的现象。这段材料体现了雅典实行（

）A．分封制B．种姓制度C．君主立宪制D．民主政治

3、希腊是欧洲文明之源，希腊化时代是希腊的文化传统超越希腊本土、向更广阔的世界传播的时代。推动希腊化进程的重要人物是（

）A．伯里克利B．亚历山大C．屋大维D．穆罕默德

4、中世纪西欧庄园内“有住房、冶铁等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作。”这反映出当时西欧庄园的特点是（

）A．实行土地公有制B．经济自给自足C．居民都是自由农民D．出现资本主义萌芽

5、某小组在合作学习时，讨论的内容涉及到封君与封臣、庄园与佃户、城市自治、大学的兴起等。据此判断，他们研究的是（

）A．古代亚非文明B．古代欧洲文明C．封建时代的欧洲D．封建时代的亚洲

6、“尽管拜占庭在长期的历史发展进程中始终保持着文化生活的强大生命力，但在保守、传统和形式主义的‘古董’帝国的束缚下，却很少有机会得到更充分的发展。”材料主要说明拜占庭帝国（

）A．有强大生命力B．文化辉煌了千余年C．具有传统优势D．缺乏创新能力

7、“它试图以中国唐朝为模式，将本国改变成一个中央集权制国家。”材料描述的是（

）A．伯里克利改革B．大化改新C．封建庄园建立D．罗马法学的建立

8、14世纪中叶的西欧，工商业有了一定的发展，一些地区出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，兴起了文艺复兴运动。这场运动发源于（

）A．法兰西B．普鲁士C．意大利D．英格兰

9、“1492年8月3日，哥伦布受西班牙女王派遣，带着给印度君主和中国皇帝的国书，率领三艘百十来吨的帆船，从西班牙巴罗斯港扬帆出大西洋，直向正西航去。经七十昼夜的艰苦航行，1492年10月12日凌晨终于发现了陆地。这个救世主拯救了刚刚兴起的欧洲，但是也许在改变历史的同时，也给其他大洲带去了灾难”。依据材料并结合所学知识回答“拯救了欧洲”指（

）A．殖民掠夺造成美洲、非洲和欧洲的贫困B．导致印第安文明的消失C．促进世界整体的最终形成D．为欧洲带去财富，促进资本主义的发展

10、“论从史出”是历史学习的基本原则之一。下列史实及其结论不符合这一原则的是（

）选项史实结论A英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命和拿破仑帝国建立资本主义制度在欧美初步确立B俄国农奴制改革、美国南北战争和日本明治维新资本主义力量进一步增强C罗斯福新政、德意日法西斯国家的侵略扩张资本主义社会走向崩溃D欧洲的联合、美国的发展与日本的崛起、社会保障制度的建立战后资本主义出现新发展A．AB．BC．CD．D

11、曾经处于英国殖民者统治下的那些阿拉伯国家在取得独立后，把它们的现代法制建立在法国模式的基础上。那些从未受过欧洲殖民者统治的非欧洲国家，在法律现代化的进程中都不同程度地参考和借用了《拿破仑法典》。这说明《拿破仑法典》（

）A．推动资本主义制度扩展B．促进殖民体系最终瓦解C．成为反英斗争的旗帜D．具有广泛的世界性影响

12、历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述,不带任何功能性定位;历史解释是对历史事件的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是（

）A．16-17世纪,莎士比亚创作了《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等作品B．1688年,英国议会作出决定,迎请玛丽和威廉C．1775-1783年,美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命D．18世纪，法国兴起了启蒙运动

13、下表反映的是英国曼彻斯特地区棉纺厂增长情况。这一现象的出现主要是由于▲。

A．珍妮机的发明B．铁路交通的发展C．蒸汽动力的推广D．工人运动的兴起

14、1829年，法国4万多市镇中有4万个没有学校。1833年，法国政府基于经济发展的需要提倡普及初等教育。到1847年，只有3213个市镇没有学校，小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是（

）A．法国实现普及义务教育B．工业革命促进教育发展C．教育进步触发启蒙运动D．资本主义国家重视教育二、综合题

15、某校儿年级二班的同学以“英国的帽起"为主题、展开探究活动，请你参与。材料一：

(1)写出材料一中图一人物的代表作，描述图二中字母D所指航海路线，结合所学知识说明图一和图二所代表的历史事件之间的关系。材料二：

(2)结合所学知识，分析材料二中图一所示“三角贸易"为英国资本主义经济发展提供的要素，除此之外，英国早期殖民掠夺的方式还有哪些?结合所学，以英国为例，说明材料二中所说的“虚君”的表现，并分析英国第一个“转变”对第二个“转变”的影响。材料三：

(3)观察材料三，分析工业革命对英国产生的影响。综上所述：谈一谈英国崛起的因素。

16、阅读材料，完成下列要求。材料

机器霸占了英国生产的历史舞台，手摇纺车、人力车、马车等都逐渐退出了历史舞台，放进了历史博物馆……工业革命带来了生产力发展的巨大飞跃，使世界获得了强劲的动力。——摘编自林举岱《英国工业革命史》

(1)结合所学知识，指出英国工业革命开始的标志。