2025-2026学年吉林省敦化市初中历史九年级期末下册高分预测创新思维题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”对这段材料反映的历史现象的本质，理解最准确的一项是（

）A．租地农场主与农业工人之间是一种雇佣关系B．租地农场主成为土地的所有者C．租地农场是一种新兴的农业生产方式D．农业工人向租地农场主出卖劳动力

2、11世纪以来，伴随着意大利北部威尼斯、佛罗伦萨工商业城市兴起，查士丁尼《民法大全》原稿的发现，引起法学家们的普遍关注。博洛尼亚大学率先开展研究并进行注释，由此形成注释法学派，他们致力于使罗马法与城市法规、封建法相结合，以便为实际的社会生活服务。这（

）A．适应了新兴资产阶级的要求B．促进了人文主义的传播C．推动了罗马法形成完整体系D．推动了城市自治的发展

3、恩格斯曾经对一个历史事件做出如下评价：“这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人并且产生了巨人的时代，那是一些在思维能力、激情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人。”这是欧洲从神权走向人权的开始，请问恩格斯评价的是（

）A．文艺复兴运动B．新航路的开辟C．宗教改革D．启蒙运动

4、观察下列航海图，其中航海家与图中路线对应正确的一组是（

）

A．①麦哲伦及船队B．②哥伦布C．③达•伽马D．④迪亚士

5、从15世纪开始，世界逐步连成一个整体。欧洲人进行了一场大规模的海外探险活动。世界被发现了。“世界被发现”是指（）A．郑和下西洋B．文艺复兴C．新航路开辟D．拿破仑远征俄国

6、“利欲熏心的欧洲殖民者把人数众多、具有热带作物种植技术、又能适应热带劳动的非洲黑人当作猎奴的对象，万恶的黑奴贸易就此开始。”由此可见，黑奴贸易（

）A．促进了种植园经济的发展B．促进了世界各地物种的传播C．推动了美洲资本原始积累D．造成了非洲人口的大量减少

7、2022年9月8日，英国女王伊丽莎白去世。查尔斯三世将于2023年5月6日举行加冕仪式。英王作为政治生活中的虚位元首反映了（

）A．君权神授制B．王位禅让制C．三权分立制D．君主立宪制

8、目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作下图第六单元标题的是英国资产阶级革命

法国大革命

美国独立战争A．步入近代B．资本主义制度的初步建立C．资本主义制度的扩展D．战后初期的世界

9、17—18世纪，英、美、法三国先后进行了资产阶级革命，从结果看，它们有何共同点A．都促进了资本主义发展B．都打败了外国武装干涉C．都建立了资产阶级共和国D．都推翻了封建专制制度

10、美国独立战争中美军获得主动权的战役是A．来克星顿战役B．康科德战役C．约克镇战役D．萨拉托加战役

11、历史事实是客观存在的历史人物或事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。以下历史事实与历史结论搭配正确的是（

）序号历史事实历史结论A以黑奴贸易为中心，在欧洲、非洲、美洲三洲之间进行的商业活动传播了欧洲先进的生产方式，促进了非洲、美洲的发展B1689年英国议会颁布《人权宣言》确立了君主立宪制C拿破仑多次打败反法同盟维护了法国资产阶级革命的成果，扩大了法国大革命的影响D1776年大陆会议通过《独立宣言》标志着美国独立战争的胜利A．AB．BC．CD．D

12、历史课上，同学们表演了一个历史短剧《1789年7月14日：不同寻常的一天》。下列台词中，可以运用到该短剧中的是（

）A．“砍掉查理一世的头”B．“打到巴士底狱去”C．“英特纳雄耐儿，一定会实现”D．“打倒英国殖民者”

13、历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（

）A．843年，查理曼帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西、意大利三国雏形。B．622年，穆罕默德率信徒迁居麦地那，建立起以共同信仰为基础的穆斯林公社。C．1492年，哥伦布率船队横渡大西洋，“发现”美洲新大陆。D．启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。

14、“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中，为组织和鼓动工人们，他将知识活动同各种尝试结合起来。”与1848年马克思的“尝试”相关联的是（

）A．在《莱茵报》上发表文章B．为共产主义者同盟起草纲领C．参与组建国际工人协会D．移居伦敦撰写著作《资本论》

15、学习历史需要区分历史事实和历史观点。历史事实是指历史的客观存在，历史观点是对历史事实的主观理解。以下属于历史观点的是A．1689年，《权利法案》颁布B．1492年，哥伦布率船队到达美洲C．1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车D．1871年成立的巴黎公社是第一个无产阶级政权二、综合题

16、阅读下面大事年表，回答问题：14世纪文艺复兴在意大利兴起15-16世纪新航路开辟1640-1688年英国资产阶级革命1775-1783年美国独立战争18世纪末19世纪初拉丁美洲独立运动18世纪60年代至19世纪40年代英国工业革命1836-1848年英国宪章运动1848年《共产党宣言》发表

(1)根据所学知识绘制一个知识简图，清晰反映上述各事件之间的联系。

(2)请根据所学知识，结合大事年表，总结世界近代史的三条线索。

(3)请为大事年表补充一例中国近代史上的大事，并阐述该事件与大事年表中某州事件之间的联系。

17、阅读材料，回答问题。材料一

向国王请愿，是臣民的权利。一切对此项请愿的判罪或控告，都是非法的。——《权利法案》材料二

为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府。——《独立宣言》材料三

革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。——《图说天下》

(1)材料一中“臣民的权利”是什么革命所取得的成果？革命爆发的根本原因是什么？革命后创立了何种政治体制？

(2)据材料二指出人民建立政府的目的，人民在什么状况下可以推翻政府？该国建立的政治体制是什么？

(3)材料三中“革命的烈焰”出现在哪个国家？请举出该国当时颁布的巩固革命成果的法律文献。

(4)据以上材料并结合所学知识，分析资产阶级革命的共同影响？

18、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就需要不断的创新。阅读下列材料，回答相关问题。

【英国的创新】此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。——纪录片《大国崛起》

（1）依据上述材料，指出“一种崭新的生产方式”是什么？说出这一过程中英国人的成就。（至少两项）

【美国的创新】美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合，特别是经历了两次世界大战后，美国凭借强大的军事和经济优势，使其民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过此前的英国。——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》

（2）材料中的“革命”具体指的是什么？根据材料概括指出美国的民主实践“新”在何处。（至少两点）

【法国的创新】法国大革命的重要特点就是广泛实践人民主权，追求平等。为了追求平等，革命者不仅规定法律面前人人平等，人人可担任官职、公共职务和职位，他们甚至敢于放弃一部分经济自由，对财产权加以限制。——杨宁一《历史学习新视野新知识》

（3）根据上述材料并结合所学知识，举一例说明法国大革命中能体现“广泛实践人权，追求平等的史实”？革命的爆发与哪一场思想解放