2026年成都二十中学初一入学语文分班考试真题含答案

-2026年成都二十中学初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识（共25分）(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.矢志不渝（shǐ）B.弦外之音（xián）C.情不自禁（jīn）D.风雪载途（zài）答案：B解析：本题考查多音字读音。A项中“矢”应读作“shǐ”，而非“zhǐ”；C项中“禁”应读作“jīn”；D项中“载”读作“zài”时指“承载”，而“载途”属于“载”读“zài”的应用；B项中“弦”读作“xián”，正确。(2)下列词语中，字形全部正确的一项是A.精疲力竭B.著名的典C.情不自禁D.层峦叠嶂答案：A解析：本题考查汉字字形。B项“典”应为“典故”；C项“禁”为“禁”而非“襟”；D项“峦”为“峦”而非“峦”本身无误，但其他选项有错误；A项字形正确。(3)下列句子使用关联词不恰当的一项是A.因为他勤奋好学，所以成绩优异。B.虽然天气不好，但是我们仍然坚持锻炼。C.如果你努力学习，那么你一定能考上理想学校。D.不仅他擅长跑步，而且热爱篮球。答案：B解析：本题考查关联词的运用。“虽然...但是”用于转折关系，“虽然天气不好，但是我们仍然坚持锻炼”中的“但是”应改为“可是”或“但”，以保持逻辑连贯。(4)下列句子中标点符号使用不当的一项是A.他一边跑一边喊：“快点！”B.北京的颐和园，苏州的拙政园，都有名气。C.“今天真开心！”她说。D.他看着天空，心想：人生的路真的好漫长。答案：B解析：本题考查标点符号的运用。“北京的颐和园，苏州的拙政园”之间应使用顿号，而非逗号，逗号用于句子内部停顿，而顿号用于并列词语。(5)下列句子中，没有使用修辞手法的一项是A.风，是自然的低语。B.小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。C.他的眼睛，像星星一样亮。D.天气真好，万里晴空。答案：D解析：本题考查修辞手法识别。A项使用了拟人；B项使用了拟人和排比；C项使用了比喻；D项为陈述句，未使用修辞。(6)请将“老张吃的是馒头”缩句为最简形式。答案：老张吃馒头解析：缩句要求去掉不重要的成分，保留主干，本句的主干是“老张吃馒头”。(7)请将“小明昨天去书店买了一本新书。”换为反问句。答案：小明昨天难道不去书店买新书吗？解析：反问句是无疑而问，表达肯定或否定的意思，根据原句意思，将其改为反问句。(8)下列词语中，感情色彩最积极的一项是A.狭隘B.勤奋C.隐瞒D.静默答案：B解析：本题考查词语的感情色彩。B项“勤奋”为褒义词；A项“狭隘”为贬义词；C项“隐瞒”中性偏贬义；D项“静默”为中性词。(9)请指出诗句“停车坐爱枫林晚”中“坐”的正确解释。A.坐下B.因为C.凑近D.停止答案：B解析：本题考查古诗文中的字义辨析。“坐”在古诗中常表示“因为”，如“坐看云起时”。(10)成语“守株待兔”常用来比喻A.坚持不懈B.无的放矢C.思想守旧D.不劳而获答案：D解析：“守株待兔”出自《韩非子》，比喻不主动努力，指望侥幸得到成功。(11)请将句子“他已经决定不再参加这次考试。”改为陈述句。答案：他已经决定不参加这次考试。解析：本题考查句式转换。将反问句“不再参加”改为陈述句“不参加”。(12)请根据要求修改病句：“我们班的体育委员，经常带领我们锻炼身体。”答案：我们班的体育委员经常带领我们锻炼身体。解析：病句为成分赘余，“我们班的体育委员”与“经常带领我们锻炼身体”之间存在停顿，去掉逗号使句子更简洁。(13)请指出下列句子中“的”字的作用：“美丽的花朵开放了。”A.修饰B.连接C.时态D.语气答案：A解析：“的”在句子中表示修饰关系，修饰“花朵”。(14)请扩写句子“天空很蓝。”答案：天空湛蓝如洗，晴朗无云，仿佛被擦亮的镜子。解析：本题考查扩句能力，需在原句基础上合理扩展，增强句子的形象性。(15)下列句子中，语序不当的一项是A.今天上午我们要开会。B.我们要今天上午开会。C.他昨天在学校门口等我。D.昨天他在学校门口等我。答案：B解析：“今天上午”是时间状语，应放在句首，而非“要今天上午”中。二、积累运用（共10分）(16)古诗文默写：补全“山重水复疑无路，________。”A.柳暗花明又一村B.洛阳亲友如相问C.野径云俱黑D.细雨鱼儿出答案：A解析：本题考查古诗文默写，正确答案为“柳暗花明又一村”，出自《游山西村》。(17)古诗文默写：补全“________，铁马冰河入梦来。”A.一语未发B.遥怜故园菊C.但使龙城飞将在D.天涯何处无芳草答案：C解析：本题考查古诗文默写，正确答案为“但使龙城飞将在”，出自《十一月四日风雨大作》。(18)古诗文默写：补全“________，长河落日圆。”A.黄河远上白云间B.月落乌啼霜满天C.大漠孤烟直D.绿杨烟外晓寒轻答案：C解析：本题考查古诗文默写，正确答案为“大漠孤烟直”，出自王维的《使至塞上》。(19)请补全对联：上联“风声雨声读书声”，下联____________________。A.父子兄弟朋友B.东奔西跑生活忙C.家事国事天下事D.天涯海角情意深答案：C解析：本题考查对联知识。对联上下句必须对仗工整，结构一致。正确对仗为“家事国事天下事”，与上联形成对应。(20)请用四字成语形容“事态严重，超出预期”的情况。A.惊天动地B.雪上加霜C.火上浇油D.一发不可收拾答案：D解析：本题考查成语积累。“一发不可收拾”形容事情发展到无法控制的地步，符合题意。三、阅读理解（共35分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(21)-(25)题。【原文内容】：《郑人买履》郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至市，而忘操之。已得履，反，求之弗得，曰：“吾忘持履。”反归取履，及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”(21)下列加点字解释正确的一项是A.反：返回B.之：这C.遂：于是D.有：缺少答案：A解析：“反”在文中意为“返回”，与“返”同义；“之”指代“履”；“遂”意为“于是”；“有”意为“有”。(22)下列句子翻译准确的一项是A.至市，而忘操之。译：到了集市，却忘带鞋子。B.已得履，反，求之弗得。译：已经买到鞋子，回来后却找不到。C.何不试之以足？译：为何不拿脚试试鞋子？D.宁信度，无自信也。译：宁愿相信尺寸，也不相信自己的脚。答案：D解析：本题考查句子翻译。“宁信度，无自信也”意为“宁愿相信量具，也不相信自己的脚”，是重点句的翻译。(23)本文说明的道理是A.不能轻信传言B.避免盲目相信外形C.做人要诚实D.应该注重实际答案：D解析：本文讲述郑国人买鞋的故事，强调做事要实际、亲身试验证，说明不要盲目相信规矩，应注重现实。(24)本文的说明方法主要是A.举例说明B.对比说明C.比喻说明D.引用说明答案：A解析：本题考查说明方法。文章通过一个具体故事说明道理，属于举例说明。(25)下列说法不符合文意的一项是A.郑人买鞋前，先量了脚的尺寸。B.郑人最终没有买到鞋。C.郑人认为自己比脚更可靠。D.郑人的做法值得肯定。答案：D解析：本题考查文本理解。郑人盲目相信量具，结果买不到鞋，做法不可取，不符合文意。（二）课外阅读阅读下面的文章，完成(26)-(30)题。【文章内容】：李小明是个热爱读书的孩子。每天放学回家，他总是第一个冲进书房，开始他的阅读时光。书架上摆满了各种各样的书籍，从童话故事到科技读物，应有尽有。他不仅爱读，还喜欢分享。每当周末，他就会邀请同学到家里，一起读书、交流心得。有一次，他读了一本关于宇宙的书，兴奋地告诉爸爸：“宇宙很大，就像一个无限的海洋，里面藏着无数的秘密！”爸爸听后，眼里满是欣慰。李小明不仅自己读书，还组织班级读书会，鼓励同学们多读书。有一次他借给同学一本书，却忘记带上书签。结果第二天，同学把书签忘在他家书桌上。李小明早上发现后，想起同学可能忘记拿，他便替同学们把书签送回去了。他总是这样，为别人着想，默默付出，却从不炫耀自己的好习惯。(26)请概括文章主要内容。答案：本文讲述李小明热爱读书、乐于分享、关心同学的故事。解析：要求找出文章的核心内容，即通过李小明的行为展现他的优秀品质。(27)请描述李小明是一个怎样的孩子。答案：李小明是一个热爱读书、乐于分享、关心同学的孩子。解析：根据文章内容，李小明有良好的阅读习惯，同时关心他人，因此具有这些性格特征。(28)请找出文中“他总是这样，为别人着想，默默付出，却从不炫耀自己的好习惯。”这句话的作用。答案：总结全文，突出李小明的品质。解析：此句总结了前面的事例，归纳出李小明的性格特点，对全文起到收束作用。(29)请分析“宇宙很大，就像一个无限的海洋，里面藏着无数的秘密！”这句话使用了哪种修辞手法。答案：比喻解析：“就像一个无限的海洋”属于比喻中“喻体”的运用，修辞作用使语言形象生动。(30)请指出文中哪些句子体现了李小明乐于分享的品质。答案：他不仅爱读，还喜欢分享。每当周末，他就会邀请同学到家里，一起读书、交流心得。解析：这两句话直接描述了李小明邀请同学读书、交流心得的行为，体现了他乐于分享的特点。四、写作（共30分）(31)根据要求完成写作。（30分）要求：①题目自拟；②内容具体，感情真挚；③不少于500字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。答案：题目：《我的一次难忘经历》我永远不会忘记那个阳光明媚的下午。那天，我与同学去公园参加“环保小卫士”活动，任务是在草坪上清理垃圾，并向游客宣传环保。一开始，我觉得这工作没什么难度，但没想到，过程中遇到了一些意料之外的困难。刚开始，我们分工合作，一人负责捡垃圾，一人负责宣传。然而，我们很快发现，草坪上的垃圾不仅有纸屑和饮料瓶，还有一些深埋在草中的塑料袋和啤酒罐。我们用手挖、用扫帚扫，足足忙了两个小时才清理干净。这时，我累得满头大汗，同学小张却还在认真记录宣传内容，让我深受感动。活动结束后，我们在一棵大树下休息，休息时无意中看到一只受伤的小鸟躺在草丛里。我们立刻决定一起救助它。小张用纸巾轻轻抹了它的伤口，我拿出水瓶给它喂水，最后我们把它带到附近的宠