人教版小学语文六年级下册十首古诗资料

前言古诗是中华优秀传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的情感、深刻的哲理和精湛的艺术手法。人教版小学语文六年级下册收录了十首经典古诗，它们或咏史抒怀，或写景寄情，或言志咏物，皆是历代传诵的名篇。本资料旨在为同学们提供较为全面的学习支持，帮助大家更好地理解诗意、体会诗情、感受古典文学的魅力。学习古诗，不仅能提升我们的文学素养，更能让我们在潜移默化中传承文化基因，涵养品格。一、《寒食》（唐）韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。注释：*春城：指春天的长安城。*飞花：花瓣纷纷飘落，形容春意浓郁。*寒食：节名，在清明前一日或两日。古时寒食节禁火，只吃冷食。*御柳：皇宫中的柳树。御，与皇帝有关的事物。*汉宫：这里借指唐朝皇宫。*传蜡烛：寒食节禁火，但朝廷会特许亲近的大臣或皇室成员点燃蜡烛。*五侯：原指东汉时同日封侯的五个外戚，这里泛指权贵豪门。译文：暮春时节的长安城里，处处都飘散着落花。寒食节这天，东风吹拂着皇宫里的柳枝，柳枝随风倾斜。黄昏时分，皇宫里开始分送点燃的蜡烛，那袅袅的轻烟，飘散进了权贵豪门的家中。简析：这首诗描绘了寒食节长安城的景象，看似写景，实则暗含讽喻。前两句写春日长安城的繁花与东风杨柳，营造出浓郁的春意氛围。后两句笔锋一转，写宫廷传烛的特权现象，通过“汉宫”、“五侯”等词语，委婉地讽刺了当时宦官专权、权贵恩宠的社会现实。诗歌语言精炼，意境深远，于平实中见深意，是唐诗中咏史讽喻的佳作。二、《迢迢牵牛星》（汉乐府）迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。注释：*迢迢：遥远的样子。牵牛星：星座名，俗称牛郎星。*皎皎：明亮的样子。河汉女：指织女星。河汉，银河。*纤纤：形容手指细长。擢：伸出。素手：洁白的手。*札札：织机发出的响声。弄：摆弄。机杼：织机上的梭子。*不成章：织不成完整的布帛。章，指布帛上的花纹。*泣涕：眼泪。零：落下。*相去：相距，相隔。复几许：又能有多远呢。*盈盈：形容水清澈、晶莹的样子。一水：指银河。间：之间。*脉脉：含情凝视的样子。不得语：不能说话。译文：那遥远的牵牛星，明亮的织女星。（织女）伸出细长而白皙的手，正摆弄着织机，发出札札的织布声。一整天也没织成一段布，哭泣的眼泪如同下雨般零落。银河又清又浅，相隔又有多远呢？只隔了一条清澈的银河，（牛郎织女）含情脉脉地对视着，却不能相互说话。简析：这是一首著名的爱情诗，借牛郎织女的神话传说，抒发了女子离别相思之情。诗中通过对织女动作、神态的细致描绘，如“纤纤擢素手，札札弄机杼”，以及她“终日不成章，泣涕零如雨”的悲伤情态，将其内心的愁苦表现得淋漓尽致。后几句“河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语”，则点出了他们近在咫尺却远在天涯的无奈与哀伤，意境凄美，感人至深。全诗语言朴素自然，情感真挚动人，是汉乐府民歌中的精品。三、《十五夜望月》（唐）王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。注释：*十五夜：指农历八月十五的夜晚，即中秋节。*中庭：庭院中间。地白：月光照在地上，像铺了一层白霜。*栖鸦：栖息的乌鸦。*冷露：秋天的露水。*尽：都。*秋思：秋天的思念之情，这里指对家乡、亲人的思念。*落：此处有“飘洒”、“寄托”的意思。译文：庭院地面被月光照得一片雪白，树上栖息着乌鸦。清冷的露水悄无声息地打湿了桂花。今天夜里，明月当空，人们都在仰望，不知道这浓浓的秋天思念之情，会飘落到谁家呢？简析：这是一首中秋望月思远的七言绝句。诗人以“中庭地白树栖鸦”起笔，描绘了中秋月夜庭院中的清幽景象，“地白”二字营造出一种静谧、清冷的氛围。“冷露无声湿桂花”，不仅点出了秋夜的凉意，也暗示了中秋时节桂花盛开的景象，“无声”二字更显夜的寂静。后两句“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，由景入情，将自己的思乡之情融入到普遍的中秋望月怀人的情景之中，用一个问句，将秋思的普遍性和不确定性表现得含蓄而深刻，言有尽而意无穷，成为千古传诵的名句。四、《长歌行》（汉乐府）青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！注释：*长歌行：汉乐府曲调名。行，古代歌曲的一种体裁。*葵：指向日葵。*朝露：早晨的露水。晞：天亮，引申为阳光照耀，露水蒸发。*阳春：指温暖的春天。布：布施，给予。德泽：恩惠，恩泽。*秋节：秋季。*焜黄：形容草木枯黄的样子。华：同“花”。衰：衰败，凋零。*百川：许多河流。*复：再，又。*少壮：年轻力壮的时候。*老大：年老的时候。徒：白白地。伤悲：悲伤。译文：园中的向日葵长得郁郁葱葱，清晨的露水等待着阳光的照耀。温暖的春天布施恩惠，万物都焕发出勃勃生机。常常担心秋天到来，花叶就会枯黄凋零。众多河流奔腾向东流入大海，什么时候才能再向西流回来呢？年轻力壮的时候不努力奋斗，到年老时就只能白白地悲伤了！简析：这是一首劝诫世人珍惜时光、努力奋进的乐府诗。诗歌以“青青园中葵”起兴，描绘了春天万物生长的繁荣景象，象征着生命的美好与活力。接着笔锋一转，写到“常恐秋节至，焜黄华叶衰”，以秋天的萧瑟衰败对比春天的生机勃勃，暗示了时光易逝、生命短暂的道理。“百川东到海，何时复西归”则以江河东流不复返为喻，进一步强调了时间的不可逆性。最后，诗人水到渠成地发出“少壮不努力，老大徒伤悲”的千古慨叹，点明主旨，劝勉人们要珍惜青春年华，努力学习，奋发向上，否则到老来只能追悔莫及。这首诗语言质朴，道理浅显，却具有强大的警示力量。五、《马诗》（其五）（唐）李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。注释：*大漠：广阔的沙漠。*燕山：山名，在今河北省北部，是古代边防要地。钩：古代的一种兵器，形状弯曲。这里指月牙像弯钩。*何当：何时将要。金络脑：用黄金装饰的马笼头，这里指贵重的鞍具，象征马受到重用。络脑，马笼头。*快走：奔驰。踏清秋：在清朗的秋天里驰骋。译文：广阔的沙漠在月光下像铺上了一层白雪，燕山上的月亮弯弯的，像一把弯钩。什么时候才能给我戴上用黄金装饰的马笼头，让我在清朗的秋天里尽情地奔驰呢？简析：李贺的《马诗》共有二十三首，这是第五首。诗人以马自喻，抒发了自己怀才不遇、渴望建功立业的抱负。前两句“大漠沙如雪，燕山月似钩”，描绘了一幅雄奇壮丽的边塞夜景，“沙如雪”、“月似钩”，比喻生动形象，营造出一种苍凉、辽阔的氛围，为下文写马的志向做了铺垫。后两句“何当金络脑，快走踏清秋”，借马之口，道出了诗人渴望得到朝廷重用，施展才华，在战场上建功立业的迫切心情。“何当”二字，充满了期盼与无奈。全诗意境开阔，情感豪迈而又略带悲怆，体现了李贺诗歌“奇崛冷艳”的风格特点。六、《石灰吟》（明）于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。注释：*石灰吟：赞颂石灰的诗歌。吟，古代诗歌的一种体裁。*千锤万凿：形容开采石灰非常艰难。锤，敲打。凿，开凿。*若等闲：好像很平常的事情。若，好像。等闲，平常。*粉骨碎身：指石灰被烧成粉末状。浑：全，都。*清白：指石灰的颜色洁白，也比喻高尚的节操、纯洁的品德。译文：（石灰石）经过千锤万凿从深山里开采出来，把烈火焚烧（自己）看作是平平常常的事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要能把清白的本色留在人世间。简析：这是一首托物言志诗。诗人以石灰为吟咏对象，借石灰的烧制过程，抒发了自己不畏艰难、坚守高洁情操的决心和志向。“千锤万凿出深山”，写石灰的开采不易；“烈火焚烧若等闲”，表现了石灰面对严酷考验时的从容不迫；“粉骨碎身浑不怕”，更是将石灰的牺牲精神推向极致。最后一句“要留清白在人间”，点明主旨，既是石灰的本色，也是诗人人格的写照。全诗语言质朴，气势豪迈，寓意深刻，展现了诗人磊落的胸怀和崇高的气节，成为咏物诗中的经典之作。七、《竹石》（清）郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。注释：*竹石：扎根在石缝中的竹子。*咬定：比喻根扎得结实，像咬着青山不松口一样。*立根：扎根，生根。原：本来，原本。破岩：破裂的岩石缝隙。*千磨万击：指无数的磨难和打击。还：仍然。坚劲：坚韧挺拔。*任尔：任凭你。尔，你。东西南北风：指来自各个方向的风，比喻各种艰难险阻。译文：竹子牢牢地咬定青山，绝不放松自己的根基，原来它的根深深地扎在破裂的岩石缝中。经历了无数的磨难和打击，它依然那么坚韧挺拔，任凭你来自东西南北的狂风（吹打）。简析：郑燮，号板桥，是清代著名的书画家、文学家，尤爱画竹、兰。这首诗借咏竹来抒发自己刚正不阿、正直不屈的品格。“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，开篇便以拟人化的手法，写出了竹子顽强的生命力和坚定的立场，它扎根于贫瘠的“破岩”之中，却能“咬定青山”。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，进一步描绘了竹子在恶劣环境下，历经磨难而愈发坚韧不拔的品格，表现了诗人不畏权贵、坚守自我的高尚情操。全诗语言简练，形象鲜明，寓意深刻，是咏竹诗中的佳作，也体现了诗人“诗画同源”的艺术追求。八、《采薇》（节选）《诗经·小雅》昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！注释：*采薇：选自《诗经·小雅》。薇，一种野菜，可食用。*昔：从前，指出征时。往：指离家从军。矣：语气助词。*依依：形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子。这里也暗含了依依不舍的离别之情。*今：现在，指归来时。来思：指归来。思，语气助词，没有实在意义。*雨雪：下雪。雨，这里作动词，下。霏霏：形容雪下得很大、很密的样子。*行道迟迟：走在路上很缓慢。迟迟，缓慢的样子。*载渴载饥：又渴又饿。载……载……，即又……又……。*莫：没有人。哀：悲伤。译文：回想当初我离开家乡的时候，杨柳轻柔地随风摇曳（饱含着依依不舍之情）。如今我归来之时，却下起了纷纷扬扬的大雪。走在回家的路上，脚步沉重而缓慢，又渴又饿。我的内心充满了悲伤，没有人能够理解我的哀痛啊！简析：《采薇》是《诗经》中的名篇，这首诗描写了一位久戍边疆的士兵在归途中的所见所感。这里节选的是诗的最后一章。“昔我往矣，杨柳依依”，以春天杨柳依依的美好景象反衬出征时的不舍与伤感。“今我来思，雨雪霏霏”，则以冬天雨雪霏霏的凄凉景象烘托归乡时的悲苦与疲惫。今昔对比，物是人非，强烈的时空感和情感落差冲击着读者的心灵。“行道迟迟，载渴载饥”，具体描绘了归途中的艰难困苦。最后一句“我心伤悲，莫知我哀”，直抒胸臆，将内心的悲苦与无人理解的孤独感推向高潮。这几句诗语言朴素，情感真挚，情景交融，具有极强的艺术感染力，尤其是“杨柳依依”和“雨雪霏霏”两组意象，对比鲜明，成为后世文学作品中常用的抒情笔法。九、《送元二使安西》（唐）王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。注释：*元二：作者的友人，排行第二，故名元二。使：出使。安西：指安西都护府，在今新疆库车附近，是唐代中央政府为统辖西域地区而设的机构。*渭城：地名，故址在今陕西省西安市西北，又称咸阳。朝雨：早晨下的雨。浥：湿润，沾湿。轻尘：细小的灰尘。*客舍：旅馆，供旅客住宿的地方。柳色：柳树枝叶的颜色，古人有折柳送别的习俗，柳与“留”谐音，象征离别之情。新：清新，嫩绿。*更尽：再喝完。更，再。尽，完。*阳关：古关名，故址在今甘肃省敦煌市西南，是古代通西域的要道。因在玉门关之南，故称阳关。故人：老朋友。译文：渭城早晨下了一场雨，湿润了路上的尘土，旅馆周围的柳树显得格外青翠新鲜。（我）劝您再喝完这一杯酒，向西出了阳关之后，就再也没有老朋友了。简析：这是一首著名的送别诗，又称《渭城曲》、《阳关三叠》。诗人王维以其擅长的“