人教版七年级英语下册第七单元知识点总结

人教版七年级英语下册第七单元知识点总结同学们，第七单元的学习之旅结束了。这个单元我们围绕着大家日常生活中非常关心的一个话题展开，那就是“天气”以及在不同天气下人们的活动。掌握好本单元的知识点，能让我们更流利地与他人谈论天气，描述正在进行的动作，这在日常交流中可是非常实用的技能哦。下面，我们就来系统地梳理一下本单元的重点内容。一、核心词汇词汇是语言的基石，本单元的词汇主要围绕“天气”和“活动”展开。1.天气类形容词：这是本单元的重中之重，大家一定要能听、说、读、写，并能灵活运用。*sunny(晴朗的)*cloudy(多云的)*windy(有风的)*snowy(下雪的)*hot(热的)*cold(冷的)*warm(温暖的)*cool(凉爽的)*dry(干燥的)-拓展词汇，了解即可*humid(潮湿的)-拓展词汇，了解即可2.动词及动词短语：描述人们在不同天气下的活动。*swim(游泳)*run(跑步)*watchTV(看电视)*readabook(看书)*talkonthephone(打电话)*listentomusic(听音乐)*playsoccer(踢足球)*takeawalk(散步)*gotothemovies(去看电影)*haveagoodtime/havefun(玩得开心)3.其他重要名词和代词：*weather(天气)*park(公园)*message(消息；信息)*problem(问题)*vacation(假期)*juice(果汁)*him/her/them(宾格代词)4.常用副词：*now(现在)*rightnow(此刻；马上)词汇记忆小贴士：可以将天气形容词与相应的天气图标联系起来记忆，或者通过造句来加深理解和运用。比如：It'ssunnytoday.Iwanttogotothepark.二、核心句型本单元的核心句型主要用于询问和描述天气，以及询问和回答正在进行的动作。1.询问天气状况：*How'stheweather?(天气怎么样？)*What'stheweatherlike?(天气怎么样？)-与上一句意思相同，like在这里是介词。*回答：It's+天气形容词.例如：It'scloudy./It'ssnowing.2.询问某人正在做什么：*Whatareyoudoing?(你正在做什么？)*回答：I'm(Iam)+动词-ing形式+其他.例如：I'mreadingabook.*Whatishe/she/itdoing?(他/她/它正在做什么？)*回答：He/She/Itis+动词-ing形式+其他.例如：SheiswatchingTV.*Whataretheydoing?(他们正在做什么？)*回答：Theyare+动词-ing形式+其他.例如：Theyareplayingsoccer.3.描述正在进行的动作：*主语+be动词(am/is/are)+动词-ing形式+其他.*例如：Iamlisteningtomusicnow.Myfatherisworking.Theyarehavingdinner.4.电话用语：*Hello?ThisisTomspeaking.(喂？我是汤姆。)*IsLucythere?(露西在吗？)*CanItakeamessage?(我能捎个口信吗？)*Couldyoutellhertocallmeback?(你能让她给我回个电话吗？)5.表达感受或状态：*It'shotoutside.(外面很热。)*I'mhavingagoodtime.(我玩得很开心。)*How'sitgoing?(近况如何？/一切还好吗？)-虽然不是本单元全新内容，但常与天气话题一同出现。三、语法要点本单元的核心语法是现在进行时。1.定义：表示此时此刻或现阶段正在进行或发生的动作。2.构成：主语+be动词(am,is,are)+动词的现在分词(V-ing)。*Iam(I'm)working.*Youare(You're)playing.*He/She/Itis(He's/She's/It's)eating.*We/You/Theyare(We're/You're/They're)running.3.动词现在分词的构成规则：*一般情况：直接在动词后加-ing。例如：play-playing,work-working。*以不发音的字母e结尾的动词：去掉e，再加-ing。例如：take-taking,write-writing,have-having。*以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词：双写这个辅音字母，再加-ing。例如：run-running,swim-swimming,shop-shopping,sit-sitting。4.时间标志词：now(现在),rightnow(此刻),atthemoment(此刻),look!(看！),listen!(听！)等。语法小贴士：现在进行时的关键在于“be动词”和“动词-ing形式”缺一不可。在做题或造句时，一定要先确定主语，从而选择正确的be动词形式(am/is/are)，然后再把动词变成相应的现在分词形式。四、交际用语与情景应用在实际交流中，我们常常会把天气和正在进行的活动结合起来。*A:How'stheweatherinBeijing?B:It'ssunnyandhot.A:Whatareyoudoingnow?B:I'mswimminginthepool.It'scool!*A:Hi,thisisMary.IsLilythere?B:No,she'snothere.She'sshoppingwithhermom.CanItakeamessage?A:Yes,couldyoutellhertocallmebackthisafternoon?B:Sure,noproblem.五、重难点提示2.be动词在现在进行时中的正确使用：根据主语的人称和数来确定用am,is还是are。3.动词现在分词的正确拼写：特别是那些需要双写尾字母的动词，一定