2026-2027学年冀人版四年级上册科学 第一单元测试（有答案）

冀人版·四年级科学上册第一单元测试时间：40分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、认真填空。(12分)1.一定量的水，无限溶解食盐。(选填“能”或“不能”)2.物质的三种基本状态是、、。3.分离泥水可以用和的方法。4.水蒸气是水的状态，肉眼直接看见。5.冰、水、是水的三种不同状态，它们之间可以相互。6.的热胀冷缩现象最明显，的热胀冷缩现象最微弱。(选填“固体”、“液体”或“气体”)二、准确判断。(对的打“√”,错的打“×”)(16分)1.冰熔化、水沸腾都需要吸收热量。 ()2.水温越高，方糖溶解得一般越快。 ()3.小米颗粒小，绿豆颗粒大，可以用筛子把小米和绿豆分离开。 ()4.湿衣服晒干是物质体积发生了变化。 ()5.水蒸气遇冷后从气态变成液态的现象叫做凝结。 ()6.食盐、纯碱、小苏打在水中溶解能力一样强。 ()7.水加热之后，水的质量变多了，所以水壶里的水往外溢。 ()8.冬天塑料瓶变瘪是遇冷体积收缩导致的。 ()三、正确选择。(把正确答案的序号填在括号里)(24分)1.夏天湿衣服晾干的原理是()。A.蒸发 B.凝结 C.熔化2.想要让更多的白糖溶解在水里，可以()。A.不断加糖 B.给水加热 C.放进冰块降温3.下列关于液体的说法正确的是()。A.有确定形状 B.有确定体积 C.容易被压缩4.下列属于体积变化的是()。A.冰雪熔化 B.水烧开冒白气 C.钢尺受热变长5.盐和沙子混合，第一步加水搅拌，目的是()。A.让沙子溶解 B.把盐直接变成晶体 C.让食盐溶解6.下列方法中，能够最直接证明空气是有质量的是()。7.如图所示，向暖瓶中灌热水后，暖壶瓶塞有时会自动跳出来，这是因为()。A.瓶塞受热发生膨胀B.暖瓶内的热水发生膨胀C.暖瓶内空气受热膨胀，将瓶塞顶出8.做“搅拌能不能加快溶解”的实验，要改变的条件是()。A.是否搅拌 B.水的温度 C.水的多少四、科学探究。(32分)(一)研究固体的主要性质。(18分)亮亮在河边捡到一块形状奇特的石头。他想通过探究这块石头了解固体具备哪些性质。于是进行了下面的实验。如图①所示，亮亮用电子秤称量这块石头的质量是克；实验结论：(6分)2.(8分)(1)如图②所示，亮亮将石头放到装满水的杯子中，用小烧杯收集溢出的水。将烧杯中的水倒入量简后，图③中，读数方法正确的是()。亮亮观察到量筒中水的示数为20毫升，那么这块石头的体积是立方厘米。(2)亮亮在另一个量筒中倒入30毫升水，然后把这块石头完全浸没在量筒的水中。此时，量筒中液面所在刻度应该在处。实验结论：。3.亮亮用锤子把石头砸碎，它的形状发生了变化！砸碎后的石头碎屑还是固体吗?请说明理由。(4分)(二)红红想利用身边常见的材料，设计一个简易的海水淡化装置(如图)，从海水中获取淡水，请你和她一起完成下面的问题。(14分)1.写出本实验的设计原理：(9分)(1)利用太阳光(或热源)使海水中的水变成水蒸气。水蒸气上升遇到温度较低的，在其表面会成小水珠。小水滴沿保鲜膜内壁滑落，汇集后滴入收集容器中，即为。2.红红感觉制作的装置出淡水速度很慢，可以怎样改进?(写出一点即可)(5分)五、学以致用。(16分)1.水达到什么温度时会沸腾?在水沸腾的过程中我们观察到了哪些现象?(8分)2.家里的淘米水混有米粒，怎样快速分离米粒和淘米水?说明使用的方法和原理。(8分)第一单元测试卷一、1.不能2.固体液体气体3.沉淀过滤4.气体不能5.水蒸气转化6.气体固体二、1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√三、1.A2.B3.B4.C5.C6.B7.C8.A四、(一)1.50固体有确定的质量2.(1)乙20(2)50毫升固体有确定的体积。3.是固体。因为每一粒碎屑仍然有确定的形状、体积和质量。(二)1.(1)蒸发(2)保鲜膜凝结(3)淡水2.示例：提高蒸发效率：将装置放置在阳光充足的位置，或在盆底铺设黑色物体(如黑色塑料袋)，增强吸热能力，加快水的蒸发速度。五、1.标准环境下