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文档简介

二

分数乘法2.1

分数乘整数通过具体情境，借助示意图理解分数乘整数的意义，渗透数形结合的思想。2.掌握分数乘整数的计算方法，并能进行正确计算。（重点）3.经历探索分数乘整数的计算方法的过程，培养观察、分析、推理的能力。（难点）学习目标回顾复习1.列式并根据题意说出算式中的两个乘数各表示什么？12个6是多少？

6×129×11整数乘法是表示几个相同加数的和的简便运算。11个9是多少？个数相同加数相同加数个数回顾复习2.计算下面各题。=1同分母分数的加法：分母不变，分子相加。同分母分数加法怎样计算？(教材P16例1)探索新知环保小组用回收的包装纸做纸花，做一朵花需要用

张纸。1（1）做2朵花需要用多少张纸？

探索新知

画示意图表示为：

探索新知分数乘整数，怎样计算？分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变。探索新知能先约分的可以先约分，再计算。（2）做8朵花需要用多少张纸？

分数乘整数的计算方法：用分子乘整数的积作分子，分母不变。能约分的可以先约分，再计算，结果相同。分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。探索新知随堂小练1.一袋面包重kg。3袋重多少千克？(教材P16做一做)×=3（kg）做一做2.计算下面各题。随堂小练2312易错点：约分时，整数只能和分数的分母约分。3.填空。随堂小练4334.用洗衣机洗衣物，洗1kg衣物用

勺洗衣粉。洗衣机里大约有5kg的衣物。一共需要放几勺洗衣粉？随堂小练答：一共需要放

勺洗衣粉。1.大约在一万年前，青藏高原平均每年上升约m。按照这个速度，在那个时期，青藏高原50年能上升多少米？100年呢？当堂检测（米）7（米）答：50年它能长高

米，100年能长高7米。2.计算下面图形的周长。（单位：cm）当堂检测3.佳佳买了两款智能仿生迷你鱼玩具，甲款平均每秒钟游

dm，乙款平均每分钟游33dm，哪款智能仿生迷你鱼玩具游得快？当堂检测学习完本节课，你有什么收获？课堂小结课堂小结分数乘整数的计算方法：用分子乘整数的积作分子，分母不变。能约分的可以先约分，再计算，结果相同。分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同

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