2026年海口经济学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年海口经济学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列各句中，加点成语使用正确的一项是：A.他做事总是首鼠两端，从不果断决定B.这场演出精彩纷呈，观众拍手称快C.他学习刻苦，成绩优异，真是令人叹为观止D.这篇文章逻辑严密，观点鲜明，令人拍案叫绝2、下列句子与"不经历风雨，怎么见彩虹"意思相同的一项是：A.经历了风雨，就能见到彩虹B.只有经历风雨，才能见到彩虹C.如果没有经历风雨，也能见到彩虹D.见到了彩虹，就一定经历了风雨3、下面这段文字的语序排列正确的一项是：

①于是，我们学会了在逆境中坚强

②人生不可能一帆风顺

③挫折和困难是不可避免的

④这让我们更加珍惜眼前的幸福A.②③①④B.③②④①C.②③④①D.③④①②4、下列句子朗读节奏划分正确的是：A.学而/时习之，不亦/说乎？B.学/而时习之，不亦/说乎？C.学而时习/之，不亦说/乎？D.学而时习之，不/亦说乎？5、下列各句中没有通假字的一项是：A.学而时习之，不亦说乎B.知之为知之，不知为不知，是知也C.吾十有五而志于学D.温故而知新，可以为师矣6、"床前明月光，疑是地上霜"出自谁的诗作：A.杜甫B.李白C.白居易D.王维7、下列作家与作品对应正确的一项是：A.老舍——《骆驼祥子》B.巴金——《家》《春》《秋》合称"激流三部曲"C.鲁迅——《朝花夕拾》是小说集D.茅盾——《子夜》是中国现代文学史上第一部长篇神话小说8、下列词语书写完全正确的一项是：A.按部就班精粹再接再厉B.烩炙人口妨碍迫不及待C.穿流不息部署世外桃源D.直接了当编纂川流不息9、下列关于汉字笔顺的说法，正确的是：A."母"字的第四笔是横B."凸"字的笔顺是竖、横折、横、横、横C."义"字的第一笔是点D."必"字的笔顺是撇、点、斜钩、点、点10、下列句子中修辞手法与其他三项不同的是：A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开11、下列古诗词名句与其作者对应正确的一项是：A."大漠孤烟直，长河落日圆"——王维B."会当凌绝顶，一览众山小"——杜甫C."但愿人长久，千里共婵娟"——苏轼D.以上都正确12、依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是：

读书能够丰富知识，能够陶冶情操，能够提升修养。A.不仅还更B.因为所以而且C.虽然但是并且D.如果那么就13、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是：A."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁B.古代把农历每月初一叫"晦"，十五叫"望"，月末叫"朔"C."社稷"中"社"指土神，"稷"指谷神，后代指国家D.古代以山的北面、水的南面为阴，山的南面、水的北面为阳14、下列短语结构类型相同的一项是：A.热爱祖国美丽的校园仔细检查B.改革开放阳光明媚调查研究C.非常漂亮讨论通过看得清楚D.热爱祖国改革开放调查研究15、对下列句子运用的描写方法判断正确的是：

他轻轻地推开门，蹑手蹑脚地走进房间，生怕惊动了熟睡的孩子。A.外貌描写B.动作描写C.心理描写D.语言描写16、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.刹那（chà）模样（mú）倔强（jiàng）脍炙人口（huì）B.解剖（pōu）粗犷（kuàng）踌躇（chú）奄奄一息（yǎn）C.恻隐（cè）拮据（jū）干涸（hé）随声附和（hè）D.挑衅（xìn）冗杂（rǒng）诘问（jié）面面相觑（xū）17、下列词语中没有错别字的一项是A.浮躁蛰伏一筹莫展人情世故B.修葺踌躇穿流不息殚精竭虑C.妥帖凛冽自惭形秽不径而走D.追溯端祥味同嚼蜡正襟危坐18、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事一向严谨认真，从来都是小题大做B.这篇论文观点新颖，论证充分，真是弹冠相庆C.面对困难，我们不应该畏首畏尾，而要勇往直前D.他说话总是直言不讳，让人感觉很亲切19、下列句子没有语病的一项是A.通过改革开放，使我国的经济实力大幅度增强B.我们要提高和改善广大人民群众的生活水平C.能否提高学习成绩，关键在于刻苦努力D.为了防止这类事故不再发生，我们采取了有效措施20、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.①他性格，从不轻易表露自己的情感。

②这件事需要大家讨论，才能达成一致意见。

③面对困难，我们要，积极应对B.孤僻充分坚韧C.内向充分坚强D.孤僻充分坚强E.内向充分坚韧21、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."你好！"他微笑着说："欢迎你来参观。"B.我想知道他是谁？为什么他总是迟到？C.屈原的作品有《离骚》《九章》《天问》等D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着22、对下列病句修改不正确的一项是A.原句：通过这次学习，使我明白了道理。

修改：删去"通过"或"使"B.原句：我们要提高和改善人民群众的生活水平。

修改：将"提高和改善"改为"改善和提高"C.原句：能否提高学习成绩，关键在于刻苦努力。

修改：在"刻苦努力"前加上"是否"D.原句：为了防止这类事故不再发生，我们采取了有效措施。

修改：删去"不"23、下列修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.红的像火，粉的像霞，白的像雪24、依次填入下列横线处的句子，衔接最恰当的一项是A.读书使人充实，，讨论使人机智，。

①写作使人精确②写作使人智慧

③思考使人深刻④思考使人深邃B.①③C.①④D.②③E.②④25、下列句子顺序排列最恰当的一项是A.①因此，我们应该珍惜时间，努力学习。

②时间是宝贵的财富。

③一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

④时间一去不复返B.②④③①C.②③④①D.④②③①E.③②④①

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决，与句意"从不果断"矛盾；B项"拍手称快"多指仇恨消除后高兴的样子，用于欣赏演出不当；C项"叹为观止"指赞美事物好到极点，用于学习成绩不当。D项"拍案叫绝"形容非常赞赏，使用正确。2.【参考答案】B【解析】原句是一个反问句，表达的意思是"不经历风雨，就见不到彩虹"，即"只有经历风雨，才能见到彩虹"。A项过于绝对；C项与原意相反；D项逻辑颠倒。B项准确表达了原句的条件的必要性。3.【参考答案】A【解析】这段文字的逻辑顺序是：先提出人生不可能一帆风顺（②），然后说明挫折和困难不可避免（③），接着讲我们从中学会坚强（①），最后总结这样让我们更加珍惜幸福（④）。A项顺序最符合逻辑关系。4.【参考答案】B【解析】文言文朗读节奏划分应遵循意义单位。"学而时习之"意为"学习并且按时温习"，应在"学"后停顿；"不亦说乎"是固定句式，意为"不也是愉快的吗"，应在"不亦"后停顿。B项划分最符合文意和语法结构。5.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦"，愉快；B项第二个"知"通"智"，智慧；C项"有"通"又"，用于整数和零数之间。D项没有通假字，表述正确。6.【参考答案】B【解析】这两句诗出自李白的《静夜思》，是唐代著名的思乡诗。全诗为："床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。"李白被誉为"诗仙"，这首诗语言浅显，意境深远，流传甚广。7.【参考答案】A【解析】B项正确，巴金的"激流三部曲"确实是《家》《春》《秋》；C项《朝花夕拾》是散文集，不是小说集；D项《子夜》是中国现代文学史上第一部写实主义长篇小说，不是神话小说。A项老舍的代表作《骆驼祥子》对应正确。8.【参考答案】A【解析】B项"烩炙人口"应为"脍炙人口"；C项"穿流不息"应为"川流不息"；D项"直接了当"应为"直截了当"。A项书写全部正确，"按部就班精粹再接再厉"均无错别字。9.【参考答案】C【解析】A项"母"字的第四笔是点；B项"凸"字的笔顺是竖、横、竖、横折、横；C项"义"字第一笔是点，正确；D项"必"字的正确笔顺是点、斜钩、点、撇、点。C项表述正确。10.【参考答案】A【解析】B项将春风比作剪刀，是比喻；C项"三千尺"是夸张；D项将雪花比作梨花，是比喻兼夸张。A项"绿"字是形容词活用为动词，属于词类活用，没有其他三项使用的修辞手法。A项与其他三项不同。11.【参考答案】D【解析】A项出自王维的《使至塞上》；B项出自杜甫的《望岳》；C项出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》。三项对应均正确，故选D项。这三句都是千古传诵的名句。12.【参考答案】A【解析】本题考查关联词的运用。句意是递进关系，表示读书的作用一层比一层深入。"不仅……还……更……"是递进关系的典型搭配。"因为……所以……"表因果；"虽然……但是……"表转折；"如果……那么……就"表假设。A项最符合语境。13.【参考答案】B【解析】B项表述颠倒，古代把农历每月初一叫"朔"，十五叫"望"，月末叫"晦"。A项对年龄称谓的解释正确；C项"社稷"代指国家的说法正确；D项阴阳的说法正确。故选B项。14.【参考答案】D【解析】A项"热爱祖国"是动宾短语，"美丽的校园仔细检查"是偏正短语；B项"改革开放阳光明媚"是并列短语，"调查研究"也是并列短语；C项"非常漂亮"是偏正短语，"讨论通过"是并列短语，"看得清楚"是补充短语。D项三个都是并列短语，结构相同。15.【参考答案】B【解析】句中"推蹑手蹑脚地走惊动"等都是对人物的行为动作进行描绘，属于动作描写。外貌描写是对人物容貌、衣着等外在特征的描述；心理描写是对人物内心活动的刻画；语言描写是对人物对话的引用。本句主要运用了动作描写，故选B项。16.【参考答案】C【解析】A项"脍炙人口"的"脍"应读kuài；B项"粗犷"的"犷"应读guǎng；D项"面面相觑"的"觑"应读qù。C项所有读音均正确，故选C。17.【参考答案】A【解析】B项"穿流不息"应为"川流不息"；C项"不径而走"应为"不胫而走"；D项"端祥"应为"端详"。A项没有错别字，故选A。18.【参考答案】C【解析】A项"小题大做"比喻把小事当作大事来办，有不值得这样做或有意夸大的意思，用在此处不合语境；B项"弹冠相庆"指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，是贬义词，用在此处感情色彩不当；D项"直言不讳"指说话直率，毫不忌讳，与"亲切"搭配不当。C项使用恰当。19.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，应删去"能否"；D项否定失当，"防止"和"不再"双重否定，应删去"不"。B项没有语病。20.【参考答案】B【解析】①"内向"指性格沉静，不善于表达感情，符合语境；②"充分"指足够，足够达到要求的程度，修饰"讨论"恰当；③"坚强"指强固有力，不可动摇，符合面对困难时的态度。故选B。21.【参考答案】C【解析】A项冒号使用错误，"说"后应改用逗号；B项两个问句均为陈述语气，应改用逗号；D项逗号使用错误，"笑着，走着"应为"笑着，走着"。C项标点符号使用正确。22.【参考答案】B【解析】A项修改正确；C项修改正确；D项修改正确。B项修改不正确，应删去"和改善"，而不是调换顺序。故选B。23.【参考答案】D【解析】A项"绿"字使春风拟人化，是拟人修辞；B项花溅泪、鸟惊心，赋予花、鸟以人的感情，是拟人修辞；C项将春风比作剪刀，是比喻修辞。D项运用排比修辞，与其他三项不同。故选D。24.【参考答案】A【解析】根据句意和逻辑关系，"写作使人精确"与"讨论使人机智"对应，都是使人在某方面变得精确；"思考使人深刻"与"读书使人充实"对应，都是使人在思想层面有所收获。故选A。25.【参考答案】A【解析】②"时间是宝贵的财富"是总起句；④"时间一去不复返"是对②的进一步说明；③"一寸光阴一寸金"是引用的名言，印证④；①"因此"是结论句。故选A。

2026年海口经济学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.刹那（chà）倔强（jiàng）解剖（pāo）谆谆教导（zhūn）B.炽热（chì）稽首（qǐ）发酵（jiào）锲而不舍（qiè）C.攒射（cuán）模样（mó）慰藉（jiè）相形见绌（chù）D.粗糙（cāo）忖度（cǔn）给予（jǐ）虚与委蛇（yí）2、下列词语中没有错别字的一项是A.殒落精粹辩证法涣然冰释B.寒暄编纂绿茵场额手称庆C.渲泄蛰伏挖墙脚一筹莫展D.粗犷幅射入场券矫揉造作3、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使同学们深刻认识到了环保的重要性B.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理C.他的演讲精彩纷呈，赢得了听众的热烈掌声D.是否具有创新意识，是事业成功的关键4、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者是清代作家曹雪芹C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等5、对下列句子修辞手法判断有误的一项是A.太阳出来了，大地像披上了一层金色的纱衣。（比喻）B.难道我们不应该努力学习吗？（反问）C.春天来了，花儿笑了，鸟儿唱了，草儿绿了。（拟人）D.他渴望着知识，就像旱地里的禾苗渴望雨水一样。（夸张）6、下列诗句作者与其他三项不同的是A.床前明月光，疑是地上霜B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天C.举头望明月，低头思故乡D.床前看月光，疑是地上霜7、下列加点词的用法与其他三项不同的是A.沛公军霸上B.范增数目项王C.乃使其从者衣褐D.吾得兄事之8、下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是A.以勇气闻于诸侯/愿以十五城请易璧B.于赵王会渑池/庸安知义之不死也C.因宾客至蔺相如门谢罪/然后践华为城，因河为池D.徒慕君之义/均之二策，宁许以负秦曲9、下列句子翻译正确的一项是A.廉颇曰："我为赵将，有攻城野战之大功。"——廉颇说："我作为赵国将领，有攻城打仗的大功劳。"B.臣诚恐见欺于王而负赵。——我确实害怕被大王欺骗而辜负了赵国C.秦王恐其破璧，乃辞谢。——秦王怕他打碎玉璧，就道歉告别D.相如顾召赵御史书曰。——蔺相如回头看召来赵国的御史记录说10、下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是A.公车特征拜郎中B.欲谨终如上始C.于是秦王不怿，为一击缻D.张胜涕泣，请降匈奴11、下列各句句式与其他三项不同的一项是A.送璧者，斋戒沐浴B.何以知之C.臣头今与璧俱碎于柱矣D.臣诚恐见欺于王而负赵12、关于《诗经》的表述，正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.《诗经》按内容分为风、雅、颂三部分，表现手法主要有赋、比、兴三种C."风"又称"国风"，是祭祀宗庙的乐歌；"雅"是各地的民歌；"颂"是朝廷正乐D.《诗经》原称《诗》或《诗三百》，汉代被列为儒家经典之一，故称《诗经》13、下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是A.昔我/往矣，杨柳/依依B.长太息/以掩涕兮，哀民生/之多艰C.迢迢/牵牛星，皎皎/弄机杼D.对酒/当歌，人生/几何14、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.古代以山的北面、水的南面为阴，山的南面、水的北面为阳B.古代用天干地支纪年，如"壬戌之秋"中的"壬戌"就是干支纪年C.古代官职变动常用词语如"拜除迁谪"等，其中"谪"是升职的意思D.古代年龄称谓中，"而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁15、下列诗句中不含通假字的一项是A.师者，所以传道受业解惑也B.某也以病未能到C.距关，毋内诸侯D.令将军与臣有郤16、对下列课文内容的理解，不正确的一项是A.《劝学》强调了学习的重要意义，指出学习可以弥补不足、提升自我B.《师说》批判了当时士大夫阶层耻于从师的不良风气，主张"能者为师"C.《赤壁赋》通过主客问答的形式，表达了作者豁达乐观的人生态度D.《雨霖铃》上阕写离别时的不舍之情，下阕写想象中别后的孤独凄凉17、下列诗句中描写的季节与其他三项不同的是A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家18、下列加点字读音完全正确的一项是A.青荇（xìng）忸怩（niǔní）彳亍（chìchú）颓圮（pǐ）B.凌侮（wǔ）叱骂（chì）焦渴（kě）混浊（zhuó）C.火钵（bō）忤逆（wǔ）团箕（jī）浸渍（zé）D.峥嵘（róng）长歌当哭（dàng）执裯（chóu）百舸（gě）19、下列句子中加点成语使用正确的一项是A.这篇文章观点鲜明，论证充分，读来令人拍案称奇B.他做事总是半途而废，这种见异思迁的态度让人难以接受C.辩论赛上，双方唇枪舌剑，咄咄逼人，精彩纷呈D.他从小就胸怀大志，现在终于功成名就，真是蔚然成风20、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.刹那（chà）倔强（jiàng）解剖（pāo）谆谆教导（zhūn）B.炽热（chì）稽首（qǐ）发酵（jiào）锲而不舍（qiè）C.攒射（cuán）模样（mó）慰藉（jiè）相形见绌（chù）D.粗糙（cāo）忖度（cǔn）给予（jǐ）虚与委蛇（yí）21、下列词语中加点字的读音完全正确的是哪一项？A.酝酿(niàng)莅临(lì)粗犷(guǎng)花枝招展(zhǎn)B.吝啬(sè)澄清(chén)贮蓄(zhù)咄咄逼人(duō)C.憔悴(cuì)匿笑(nì)徘徊(huái)波光粼粼(lín)D.攲斜(qī)菡萏(dàn)捶打(chuí)众目睽睽(kuí)22、下列句子中没有语病的一项是哪一项？A.通过阅读《春》，使我感受到作者对春天的赞美之情B.我们能否提高学习成绩，关键在于坚持不懈地努力C.为避免不发生安全事故，学校加强了安全管理措施D.随着人工智能技术的发展，给人们带来了更多的便利23、下列文学常识表述有误的一项是哪一项？A.朱自清，原名朱自华，字佩弦，现代散文家、诗人B.《济南的冬天》是老舍的作品，老舍原名舒庆春C.鲁迅，原名周树人，代表作有《朝花夕拾》《呐喊》等D.泰戈尔，印度诗人，代表作有《飞鸟集》《繁星》等24、下列加点词语使用不当的一项是哪一项？A.他在班会上侃侃而谈，赢得了同学们的热烈掌声B.这道数学题难度很大，同学们都望而生畏，不敢尝试C.他做事总是犹豫不决，优柔寡断，让人难以信任D.春天来了，公园里百花争艳，美不胜收，游人如织25、"曲径通幽处，禅房花木深"出自哪首诗？A.王维《山居秋暝》B.常建《题破山寺后禅院》C.孟浩然《宿建德江》D.李白《望庐山瀑布》

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"解剖"的"剖"应读pōu；C项"模样"的"模"应读mú；D项"虚与委蛇"的"蛇"应读yí，但"给予"的"给"读jǐ正确，综合判断B项全部正确。本题考查多音字和易错字的准确读音。2.【参考答案】B【解析】A项"殒落"应为"陨落"；C项"渲泄"应为"宣泄"；D项"幅射"应为"辐射"。B项"寒暄编纂绿茵场额手称庆"书写均正确。本题考查常见易错字的辨析能力。3.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"和"不再"双重否定表肯定，与原意相反，应删去"不再"；D项两面对一面，"是否"与"关键"不对应，应删去"是否"。C项表述完整，无语病。4.【参考答案】无（题目设计需调整，暂以D项为考查点）【解析】本题考查文学常识的准确性。5.【参考答案】D【解析】D项"他渴望着知识，就像旱地里的禾苗渴望雨水一样"运用的是比喻修辞，将渴望知识的心情比作旱地禾苗渴望雨水，并非夸张。夸张是对事物特征进行扩大或缩小的描述。ABC三项判断正确。6.【参考答案】B【解析】A项《静夜思》作者李白；C项同为《静夜思》；D项为《静夜思》古本版本，亦为李白作品。B项《绝句》作者是杜甫。7.【参考答案】D【解析】A项"军"名词作动词，驻军；B项"目"名词作动词，使眼色；C项"衣"名词作动词，穿；D项"兄"名词作状语，像对待兄长一样。ABC三项均为名词作动词，D项为名词作状语，用法不同。8.【参考答案】A【解析】A项两个"以"都是介词，凭借、靠的意思；B项第一个"于"是介词，在，第二个"于"是介词，向；C项第一个"因"是介词，通过、经由，第二个"因"是介词，凭借；D项第一个"之"是结构助词，的，第二个"之"是代词，这。只有A项意义和用法相同。9.【参考答案】B【解析】A项"攻城野战"翻译为"攻城打仗"不够准确，应为"攻取城池和野外作战"；C项"辞谢"应为"道歉"，不是"告别"；D项"顾"应为"回头"，但"召赵御史"不是"召来赵国的御史"，而是"叫赵国的御史"。B项翻译准确，"见……于"表被动，翻译正确。10.【参考答案】B【解析】A项"特征"古义是"特地征召"，今义是"事物特点的标志性表现"；C项"于是"古义是"在这种情况下"，今义是"连词"；D项"涕泣"古义是"流泪哭泣"，今义多指"眼泪"；B项"谨终如上始"中"谨"意为"谨慎"，与现代汉语意义相同。11.【参考答案】A【解析】B项"何以知之"是宾语前置句，即"以何知之"；C项"臣头今与璧俱碎于柱矣"是状语后置句，即"臣头今于柱俱碎矣"；D项"臣诚恐见欺于王而负赵"是被动句，"见……于"表被动。A项是普通陈述句，句式不同。12.【参考答案】B【解析】A项305篇正确，但时间范围应为"西周初年至春秋中叶"；C项风雅颂分类颠倒，"风"是民歌，"雅"是朝廷正乐，"颂"是祭祀乐歌；D项表述基本正确，但《诗经》是在汉代被尊崇为经典，而非汉代才得名。B项对内容分类和表现手法的表述完全正确。13.【参考答案】B【解析】A项应为"昔我往矣，杨柳依依"，"昔我"不可分开；C项"迢迢牵牛星"节奏应为"迢迢/牵牛/星"或"迢迢/牵牛星"，"皎皎弄机杼"应为"皎皎/弄/机杼"；D项"对酒当歌"节奏应为"对酒/当/歌"。B项"长太息以掩涕兮，哀民生之多艰"节奏划分正确，符合楚辞句式特点。14.【参考答案】C【解析】C项"谪"是贬官、降职的意思，不是升职。"拜除"是授予官职，"迁"是调动官职（多指升职），"谪"是贬官。A项关于阴阳的说法正确；B项干支纪年正确；D项年龄称谓正确。15.【参考答案】B【解析】A项"受"通"授"，教授；C项"距"通"据"，把守，"内"通"纳"，接纳；D项"郤"通"隙"，隔阂、嫌怨。B项"某也以病未能到"中没有通假字。本题考查文言文中常见的通假字现象。16.【参考答案】B【解析】B项"能者为师"表述不准确，《师说》主张的是"道之所存，师之所存也"，即以"道"为师，而非简单强调"能者"。A项《劝学》主旨正确；C项《赤壁赋》情感态度正确；D项《雨霖铃》结构分析正确。17.【参考答案】B【解析】A项描写夏季荷花盛开之景；C项描写秋季枫叶红了；D项"枯藤老树昏鸦"是深秋景象。B项"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"表面写春花，实则以春花喻冬雪，描写的是冬季雪景。因此B项描写的季节与其他三项不同。18.【参考答案】B【解析】A项"青荇"的"荇"应读xìng，正确；C项"浸渍"的"渍"应读zì，不读zé；D项"执裯"的"裯"应读chóu，正确，但"长歌当哭"的"当"应读dàng，此项读音标注有误。综合来看B项全部正确，ACD项各有错误。19.【参考答案】B【解析】A项"拍案称奇"指对某事非常赞赏，拍桌子叫好，用在此处恰当；C项"咄咄逼人"形容气势汹汹，盛气凌人，含贬义，用于辩论赛不当；D项"蔚然成风"形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气，不能用于个人成功。B项"见异思迁"指意志不坚定，喜爱不专一，使用正确。20.【参考答案】B【解析】②句总起，点明中华文化崇尚坚韧不拔的精神，应为首句；③句举例说明这种精神的传承，紧跟其后；①句"这"指代前文所述精神，说明其对人的影响；④句总结升华，点明这种精神的意义。因此正确顺序为②③①④。

【选项】A.刹那（chà）倔强（jiàng）解剖（pāo）谆谆教导（zhūn）B.炽热（chì）稽首（qǐ）发酵（jiào）锲而不舍（qiè）C.攒射（cuán）模样（mó）慰藉（jiè）相形见绌（chù）D.粗糙（cāo）忖度（cǔn）给予（jǐ）虚与委蛇（yí）21.【参考答案】A【解析】B项"澄清"应读chéngqīng；C项"憔悴"应读qiáocuì；D项"菡萏"应读hàndàn。A项全部正确。22.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，去掉"通过"或"使"；C项否定不当，"避免"与"不"双重否定造成语义相反；D项缺少主语，去掉"随着"或"给"。B项表述正确。23.【参考答案】D【解析】泰戈尔是印度诗人，但其代表作不包括《繁星》，《繁星》是冰心的作品。泰戈尔的代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》《新月集》等。24.【参考答案】B【解析】"望而生畏"指看见了就害怕，用在数学题前语义过重，不符合语境，应改为"望而却步"或"无从下手"。25.【参考答案】B【解析】此句出自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》，全诗为："清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。"该诗以描写寺院的幽静著称。

2026年海口经济学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.执拗（niù）哺育（bǔ）迥然不同（jiǒng）B.粗糙（cāo）慰藉（jiè）锲而不舍（qì）C.狡黠（xiá）哂笑（shěn）自怨自艾（yì）D.倔强（juè）谄媚（chǎn）参差不齐（cēn）2、下列各组词语中，没有错别字的一组是：A.浮躁订书机两全其美察言观色B.寒暄明信片再接再厉黄粱美梦C.松弛掉脊梁按部就班世外桃源D.提纲座右铭食不果腹川流不息3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

①他性情，从不与人争执。

②这件事处理得十分，大家都很满意。

③面对困难，我们要，勇往直前。A.温和妥当坚韧B.温和得当坚强C.温顺妥当刚强D.温顺得当坚韧4、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次学习活动，使我的思想认识有了很大提高B.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理C.能否做好服务工作，关键在于是否具有为人民服务的意识D.他虽然努力学习，但是成绩仍然不够理想5、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A."这到底是怎么回事？"老师问："你们为什么迟到？"B.他买了苹果、香蕉、橘子、西瓜等水果C.我们要树立正确的世界观、人生观、和价值观D.公园里有牡丹、菊花、荷花……等花卉6、下列文学常识表述有误的一项是：A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.屈原是战国时期楚国诗人，代表作有《离骚》《天问》等C.鲁迅，原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等D.老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》《雷雨》等7、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是：A.因击沛公于坐（《鸿门宴》）因其固然（《庖丁解牛》）B.之虚所卖之（《童区寄传》）均之二策（《廉颇蔺相如列传》）C.以勇气闻于诸侯（《廉颇蔺相如列传》）以资政殿学士行（《指南录后序》）D.臣之壮也（《烛之武退秦师》）不如因而厚遇之（《鸿门宴》）8、下列各项中加点词的活用类型与其他三项不同的一项是：A.沛公军霸上B.项伯杀人，臣活之C.范增数目项王D.夜缒而出9、对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是：

①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

②胡同是感情深切的恋人。

③他酒没沾唇，心早就热了。

④山舞银蛇，原驰蜡象。A.①拟人②比喻③夸张④对偶、拟人B.①夸张②比喻③对偶④拟人C.①拟人②借代③夸张④比喻D.①排比②比喻③对偶④夸张10、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：

我们常看到这样的现象：，。，。，。

①有的人事业成功了

②有的人却一事无成

③然而他们面对挫折的态度却截然不同

④有的人在困难面前退缩了

⑤有的人在困难面前勇往直前

⑥有的人虽然失败了A.①⑥⑤④②③B.①②③⑤④⑥C.⑤④③①⑥②D.①②⑤④⑥③11、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是：

①这位作家文笔流畅，下笔立就，真可谓倚马可待。

②他对待工作一丝不苟，总是斤斤计较每一个细节。

③对于这个问题，大家各执己见，莫衷一是。

④他做事总是半途而废，难怪一事无成。

⑤这篇文章观点新颖，见解深刻，真是洞若观火。

⑥面对困难，他们齐心协力，三人成虎，最终渡过了难关。A.①③④B.②⑤⑥C.③④⑤D.①②⑥12、下列诗句中，没有运用想象手法的一项是：A.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.晓看红湿处，花重锦官城D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开13、下列对古诗词的理解和分析，不正确的一项是：A."大江东去，浪淘尽，千古风流人物"出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，气势磅礴，开豪放词先河B."但愿人长久，千里共婵娟"出自杜甫的《水调歌头》，表达了对亲人的思念和美好祝愿C."落红不是无情物，化作春泥更护花"以落红自比，表达了诗人虽辞官但仍关心国家命运的情怀D."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"表现了李白乐观自信、积极进取的人生态度14、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是：A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书B.古代以山的北面、水的南面为阴，以山的南面、水的北面为阳C.古人用"干支"纪年，如"壬戌之秋"中的"壬戌"就是用干支纪年D."顿首"是古代一种跪拜礼，以头叩地即起，常用于平辈之间或下级对上级的礼节15、下列各句中，句式与其他三项不同的一项是：A.求人可使报秦者，未得B.石之铿然有声者，所在皆是也C.蚓无爪牙之利，筋骨之强D.忌不自信，而复问其妾曰16、下列关于文章文体知识的表述，不正确的一项是：A.小说三要素是人物、情节和环境，其中人物塑造是核心B.散文的特点是"形散神不散"，重在表达作者的真实情感C.戏剧文学包括舞台提示和人物台词，其核心是人物对话D.议论文的三要素是论点、论据和论证方法，缺一不可17、对下面这首词的赏析，不恰当的一项是：

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！A.词人通过"醉里挑灯看剑"的动作描写，抒发了壮志难酬的悲愤B."八百里分麾下炙"写出了军营中分食烤牛肉的豪迈场面C.结尾"可怜白发生"一笔宕开，由梦境回到现实，充满悲凉之情D.全词基调昂扬激越，通篇描写战斗场面，没有一丝悲凉之意18、下列句子与"此非孟德之困于周郎者乎"句式相同的一项是：A.师者，所以传道受业解惑也B.凌万顷之茫然C.不拘于时，学于余D.苏子与客泛舟游于赤壁之下19、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.刹那(chà)解剖(pōu)炽热(zhì)锐不可当(dāng)B.惬意(qiè)稽首(qǐ)粗犷(guǎng)怏怏不乐(yàng)C.诘责(jié)禁锢(gù)倔强(jiàng)相形见绌(chù)D.踌躇(chú)哂笑(shěn)媲美(pì)长吁短叹(xū)20、下列词语中没有错别字的一项是A.烦躁名信片两全其美一愁莫展B.羁绊破天荒世外桃源再接再厉C.陨落金刚钻按步就班谈笑风生D.诋毁破天荒甘拜下风直接了当21、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.①他_了多年的愿望，终于实现了自己的梦想。

②面对困难，我们不能_，而应积极应对。

③这本书内容丰富，_了作者多年的研究成果B.果然畏缩浓缩C.果然畏葸凝聚D.果然后退凝聚E.果然后退浓缩22、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是A.这部电视剧情节跌宕起伏，扣人心弦，真是一部难得的好作品，观众看了都拍案而起B.面对敌人的枪口，英雄毫不畏惧，大义凛然，那种视死如归的气概让人肃然起敬C.这篇文章观点鲜明，论证严密，读来令人茅塞顿开，真是妙手偶得之作D.两位阔别多年的老朋友在街头不期而遇，彼此激动得难以言表，真是萍水相逢23、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我增长了见识，也锻炼了能力B.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了安全管理措施C.能否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的重要保证D.中华优秀传统文化蕴含着丰富的思想观念、人文精神和道德规范24、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.屈原，战国时期楚国人，是我国浪漫主义诗歌的奠基人，代表作有《离骚》《天问》等C.白居易，唐代诗人，字乐天，号香山居士，是新乐府运动的倡导者，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，我国伟大的文学家、思想家、革命家，代表作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》25、下列各句中的标点符号使用正确的一项是A.春天来了，桃花开了、梨花白了、迎春花黄了，到处是一派生机勃勃的景象B.你到底去呢？还是不去呢？这个问题需要你认真考虑一下C."这究竟是怎么回事呢？"他沉思了一会儿，说，"让我好好想想。"D.小明很喜欢看《钢铁是怎样炼成的》——奥斯特洛夫斯基写的长篇小说

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"锲而不舍"的"锲"应读qiè，非qì；C项读音均正确，但此题考查完全正确的一项；D项"倔强"的"倔"应读jué，非juè。本题考查多音字和易错字的读音辨析。A项执拗（niù）、哺育（bǔ）、迥然不同（jiǒng）读音全部正确，故选A。2.【参考答案】B【解析】A项"察言观色"应为"察颜观色"；C项"掉脊梁"应为"掉胃口"或为干扰项，"按部就班"正确；D项全部正确。但本题B项"寒暄明信片再接再厉黄粱美梦"均无错别字，是最标准的正确答案。注意"再"与"在"、"黄粱"与"黄梁"等易混字的区分。故选B。3.【参考答案】A【解析】①"温和"侧重态度平和，"温顺"侧重顺从听话，形容性情用"温和"更妥；②"妥当"强调安排适当，"得当"强调做法合适，此处指处理事情的结果用"妥当"；③"坚韧"强调坚固有韧性，"坚强刚强"侧重不屈服，结合"勇往直前"的语境，"坚韧"更契合。故选A。4.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式滥用导致主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项"防止"与"不再"否定失当，应删去"不再"或改为"再次"；D项关联词使用不当，前后句是转折关系但逻辑不通顺。C项两面对两面，表述严谨，没有语病。故选C。5.【参考答案】B【解析】A项说话人在中间时，"问"后应用逗号而非冒号；C项"、"与"和"不能连用，应删去顿号；D项省略号与"等"字不能同时使用，应删去其一。B项顿号使用正确，列举水果之间用顿号分隔，符合规范。故选B。6.【参考答案】D【解析】A项《诗经》确为我国第一部诗歌总集，分风、雅、颂三类，表述正确；B项屈原及其作品表述准确；C项鲁迅及其代表作均正确；D项《雷雨》是曹禺的代表作，并非老舍的作品，老舍的代表作应为《骆驼祥子》《茶馆》《四世同堂》等。本题要求选表述有误的，故选D。7.【参考答案】C【解析】A项"因"分别为"趁机"和"顺着、依照"；B项"之"分别为动词"到"和指示代词"这"；C项两个"以"均为介词"凭借"，意义和用法相同；D项"之"分别为助词取消句子独立性，"因"为"趁机"。本题要求选意义和用法相同的一项，故选C。8.【参考答案】B【解析】A项"军"名词活用为动词，意为"驻军"；C项"目"名词活用为动词，意为"使眼色"；D项"夜"名词作状语，意为"在夜里"；B项"活"是使动用法，意为"使……活"。9.【参考答案】A【解析】①"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀以人的动作，是拟人；②将"胡同"比作"恋人"，是比喻；③"心早就热了"并非真的发热，是夸张手法；④"山舞银蛇，原驰蜡象"结构对称是对偶，同时"舞驰"赋予山和原以动态，是拟人。故选A。10.【参考答案】D【解析】首句应承接"这样的现象"，①②构成对比关系，适合开篇点出现象；接着⑤④进一步阐述面对困难的不同态度；最后⑥③进行转折总结，说明虽然结果不同但态度才是关键。整体逻辑为"现象—分析—总结"，①②⑤④⑥③衔接最为顺畅。故选D。11.【参考答案】B【解析】①"倚马可待"形容文思敏捷，使用正确；②"斤斤计较"含贬义，形容过分计较琐碎小事，此处形容认真工作感情色彩不当；③"莫衷一是"指不能决定哪个是对的，使用正确；④"半途而废"使用正确；⑤"洞若观火"形容观察事物非常清楚，不能修饰"文章见解"，使用不当；⑥"三人成虎"比喻谣言或讹传一再重复就会使人信以为真，此处望文生义。故②⑤⑥使用不正确。12.【参考答案】C【解析】A项"乘风归去琼楼