2025-2026年陕西省人教版初中物理力学实验题库

2025-2026年陕西省人教版初中物理力学实验题库一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《测量滑动摩擦力》实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，读数为4.5N。关于该实验的说法正确的是（）A.木块受到的滑动摩擦力大于4.5NB.若木块速度突然增大，弹簧测力计示数将变小C.实验中必须保证弹簧测力计与木板平行，否则无法测量滑动摩擦力D.若用更粗糙的布代替木板，弹簧测力计示数将变大2.小华同学设计了一个《探究影响滑动摩擦力大小因素》的实验方案，以下步骤中合理的是（）A.先改变接触面的粗糙程度，再改变压力大小，观察滑动摩擦力的变化B.用弹簧测力计拉着木块在木板上做加速运动，记录示数分析摩擦力C.保持木块对木板的压力不变，分别用不同材料覆盖木板表面，比较摩擦力差异D.实验中需多次测量同一条件下的摩擦力，取平均值作为最终结果3.在《探究杠杆平衡条件》实验中，小丽同学调节杠杆在水平位置平衡后，在左端距支点10cm处挂3个钩码，右端距支点15cm处挂2个钩码，杠杆恰好平衡。若将左端钩码向支点靠近2cm，为使杠杆重新平衡，右端钩码应（）A.向支点靠近3cmB.向支点远离3cmC.保持位置不变，增加1个钩码D.向支点远离5cm4.小明同学用刻度尺测量木块的长度，三次测量结果分别为2.35cm、2.36cm、2.34cm，该木块的平均长度应记作（）A.2.353cmB.2.35cmC.2.36cmD.2.347cm5.在《研究物体动能大小与哪些因素有关》的实验中，小强同学用质量不同的钢球从同一高度滚下，分别撞击同一木块。实验现象表明（）A.钢球质量越大，动能越大B.钢球速度越大，动能越小C.钢球动能与质量和速度无关D.木块被推得越远，说明钢球动能越小6.小红同学用弹簧测力计测量一个物体的重力，读数为5.6N。若将物体挂在杠杆的左端，支点在杠杆中点，为使杠杆水平平衡，在右端应挂（）A.重力为5.6N的钩码，距支点20cmB.重力为2.8N的钩码，距支点40cmC.重力为5.6N的钩码，距支点10cmD.重力为2.8N的钩码，距支点30cm7.在《测量定滑轮和动滑轮组机械效率》实验中，小刚同学用同一滑轮组提升相同重物，发现定滑轮组的机械效率高于动滑轮组。其主要原因是（）A.定滑轮组更省力B.定滑轮组更省功C.定滑轮组额外功更小D.定滑轮组做功更快8.小芳同学用天平测量矿石的质量，发现右盘砝码质量总和为50g时天平恰好平衡。若游码质量为2g，则矿石的实际质量为（）A.48gB.50gC.52gD.无法确定9.在《探究浮力大小与哪些因素有关》的实验中，小亮同学将一个物体先后浸没在水和酒精中，发现物体在水中受到的浮力大于在酒精中受到的浮力。其主要原因是（）A.物体在水中排开水的体积更大B.物体在水中受到的重力更大C.水的密度大于酒精的密度D.物体在水中下沉更深10.小明同学用橡皮筋制作一个简易测力计，发现橡皮筋伸长量与拉力成正比。若橡皮筋原长10cm，在2N拉力作用下伸长2cm，当橡皮筋伸长4cm时，所受拉力为（）A.1NB.2NC.3ND.4N二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《测量滑动摩擦力》实验中，应沿水平方向匀速拉动木块，此时弹簧测力计的示数等于木块受到的________力。2.在《探究杠杆平衡条件》实验中，调节杠杆在水平位置平衡的目的是为了便于测量________，同时避免杠杆自重对实验结果的影响。3.用刻度尺测量物体长度时，读数时视线应与刻度线________，若发现刻度尺零刻度线磨损，应从其他刻度线开始测量，计算结果需减去________。4.在《研究物体动能大小与哪些因素有关》的实验中，控制钢球质量不同时，应确保钢球从同一高度滚下，这是为了控制钢球到达水平面时的________相同。5.用弹簧测力计测量重力时，弹簧测力计的指针应先对准________刻度，若发现指针不指零刻度，需进行________调整。6.在《测量定滑轮和动滑轮组机械效率》实验中，机械效率的计算公式为________，其中有用功是指提升重物做的功，额外功是指克服________做的功。7.用天平测量质量时，若发现右盘砝码质量总和为50g时天平恰好平衡，则物体的质量等于砝码质量减去________，即________g。8.在《探究浮力大小与哪些因素有关》的实验中，将物体浸没在液体中时，物体受到的浮力等于物体排开液体的________乘以液体的________，即F浮=________。9.小明同学用橡皮筋制作简易测力计，发现橡皮筋伸长量与拉力成正比，该现象说明橡皮筋的弹性遵循________定律，即弹力大小与伸长量________。10.在《测量滑动摩擦力》实验中，若用更粗糙的布代替木板，木块受到的滑动摩擦力将________，这是因为接触面越粗糙，________越大。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《探究杠杆平衡条件》实验中，杠杆初始不平衡时，可以通过调节钩码位置使杠杆在水平位置平衡，也可以通过调节钩码数量实现平衡。（）2.用刻度尺测量物体长度时，若发现刻度尺零刻度线磨损，可以直接从其他刻度线开始测量，无需进行任何修正。（）3.在《研究物体动能大小与哪些因素有关》的实验中，钢球速度越大，木块被推得越远，说明钢球动能越大。（）4.用弹簧测力计测量重力时，若弹簧测力计本身重力较大，会导致测量结果偏大。（）5.在《测量定滑轮和动滑轮组机械效率》实验中，机械效率越高说明该机械越省力。（）6.用天平测量质量时，若游码不在零刻度线，会导致测量结果偏小。（）7.在《探究浮力大小与哪些因素有关》的实验中，物体在液体中受到的浮力大小与物体浸没深度有关。（）8.小明同学用橡皮筋制作简易测力计，发现橡皮筋伸长量与拉力成正比，该现象说明橡皮筋的弹性遵循胡克定律。（）9.在《测量滑动摩擦力》实验中，若用弹簧测力计水平拉动木块，发现木块速度突然增大，弹簧测力计示数将变小。（）10.用弹簧测力计测量重力时，弹簧测力计的指针应先对准零刻度线，若发现指针不指零刻度，需进行调零调整。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《测量滑动摩擦力》实验的主要步骤和注意事项。2.简述《探究杠杆平衡条件》实验中，如何验证杠杆平衡条件F左L左=F右L右。3.简述用刻度尺测量物体长度时，如何减小测量误差。4.简述《研究物体动能大小与哪些因素有关》实验中，控制变量法的应用。5.简述用弹簧测力计测量重力时，如何确保测量结果的准确性。6.简述《测量定滑轮和动滑轮组机械效率》实验中，如何计算机械效率。7.简述用天平测量质量时，如何确保测量结果的准确性。8.简述《探究浮力大小与哪些因素有关》实验中，如何验证浮力大小与物体排开液体的体积有关。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明同学用弹簧测力计测量一个物体的重力，读数为6.2N。若将物体挂在杠杆的左端，支点在杠杆中点，为使杠杆水平平衡，在右端应挂多少个钩码？2.小红同学用定滑轮组提升一个重为200N的物体，已知滑轮组机械效率为80%，若动滑轮重力为20N，求小红同学需要施加的拉力。3.小刚同学用刻度尺测量一个物体的长度，三次测量结果分别为2.35cm、2.36cm、2.34cm，求该物体的平均长度。4.小芳同学将一个体积为100cm³的物体浸没在水中，求物体受到的浮力。5.小明同学用橡皮筋制作简易测力计，发现橡皮筋伸长量与拉力成正比，当橡皮筋伸长3cm时，所受拉力为6N，求当橡皮筋伸长5cm时，所受拉力。6.小红同学用天平测量一个物体的质量，发现右盘砝码质量总和为50g时天平恰好平衡，若游码质量为2g，求该物体的实际质量。7.小亮同学将一个重为10N的物体浸没在酒精中，发现物体受到的浮力为8N，求酒精的密度。8.小华同学用弹簧测力计测量一个物体的重力，读数为5.6N。若将物体挂在杠杆的左端，支点在杠杆中点，为使杠杆水平平衡，在右端应挂多少个钩码？【标准答案及解析】一、单项选择题1.C（弹簧测力计水平拉动木块匀速滑动时，拉力与摩擦力平衡，示数等于滑动摩擦力；若弹簧测力计与木板不平行，拉力会分解，示数不等于滑动摩擦力）2.C（探究影响滑动摩擦力大小因素时，应控制变量法，先保持压力不变，改变接触面粗糙程度；实验中需多次测量同一条件下的摩擦力，取平均值作为最终结果）3.A（根据杠杆平衡条件F左L左=F右L右，左端力矩为3×10=30N•cm，右端力矩为2×15=30N•cm；若左端钩码向支点靠近2cm，力矩变为3×8=24N•cm，右端需增加6N•cm力矩，即增加1个钩码向支点靠近3cm）4.B（平均长度为（2.35+2.36+2.34）/3=2.35cm）5.A（钢球质量越大，速度相同时动能越大；实验中控制钢球速度相同，比较质量对动能的影响）6.B（根据杠杆平衡条件F左L左=F右L右，左端力矩为5.6×20=112N•cm，右端需力矩112N•cm，即2.8N×40cm）7.C（定滑轮组机械效率高于动滑轮组，是因为定滑轮组额外功更小，即克服摩擦和自重做的功更少）8.C（天平平衡时，物体质量等于砝码质量加游码质量，即50g+2g=52g）9.C（根据阿基米德原理，浮力大小与液体的密度有关，水的密度大于酒精的密度，所以物体在水中受到的浮力更大）10.D（橡皮筋伸长量与拉力成正比，2N拉力伸长2cm，则1N拉力伸长1cm，4cm伸长对应4N拉力）二、填空题1.滑动2.力臂3.垂直；零刻度线4.速度5.零；调零6.η=W有用/W总；动滑轮和绳重7.游码质量；488.排开液体的体积；密度；ρ排gV排9.胡克；成正比10.增大；动摩擦因数三、判断题1.×（杠杆初始不平衡时，只能通过调节钩码位置实现平衡，不能通过调节钩码数量）2.×（若刻度尺零刻度线磨损，需从其他刻度线开始测量，计算结果需减去该刻度值）3.√（钢球速度越大，动能越大，木块被推得越远）4.√（弹簧测力计本身重力较大，会导致测量结果偏大）5.×（机械效率越高说明有用功占总功的比例越大，不代表机械越省力）6.×（游码不在零刻度线，会导致测量结果偏大）7.×（物体在液体中受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关，与浸没深度无关）8.√（橡皮筋伸长量与拉力成正比，说明橡皮筋的弹性遵循胡克定律）9.√（木块速度突然增大时，摩擦力会减小，弹簧测力计示数将变小）10.√（弹簧测力计测量重力时，指针应先对准零刻度线，若不指零刻度，需进行调零调整）四、简答题1.主要步骤：①将木块放在水平长木板上；②用弹簧测力计水平匀速拉动木块；③读出弹簧测力计示数；④改变接触面粗糙程度或压力大小，重复实验。注意事项：①弹簧测力计与木板平行；②匀速拉动；③读数时视线与刻度线垂直。2.验证方法：①调节杠杆在水平位置平衡；②在左右两边不同位置挂钩码，调节位置使杠杆重新平衡；③记录左右两边钩码质量和力臂；④验证F左L左=F右L右是否成立。3.减小测量误差的方法：①选择精度更高的刻度尺；②多次测量取平均值；③读数时视线与刻度线垂直；④确保物体与刻度尺紧贴。4.控制变量法应用：①研究动能与质量关系时，控制速度相同；②研究动能与速度关系时，控制质量相同。5.确保测量结果准确性的方法：①确保弹簧测力计竖直悬挂；②调零；③读数时视线与刻度线垂直；④确保测量范围在弹簧弹性限度内。6.机械效率计算方法：①测量提升重物的重力G和提升高度h；②测量拉力F和绳端移动距离s；③计算有用功W有用=Gh，总功W总=Fs；④计算机械效率η=W有用/W总×100%。7.确保测量结果准确性的方法：①确保天平水平；②游码归零；③砝码用镊子夹取；④确保物体轻拿轻放；⑤多次测量取平均值。8.验证方法：①用弹簧测力计测量物体在水中和酒精中受到的浮力；②测量物体体积；③计算物体排开液体的体积；④比较不同液体中浮力差异。五、应用题1.解：根据杠杆平衡条件F左L左=F右L右，左端力矩为6.2N×20cm=124N•cm，右端需力矩124N•cm，即2.8N×40cm，所以右端应挂2.8N的钩码。2.解：滑轮组机械效率η=W有用/W总，W有用=200N×h，W总=Fs，Fs=W有用/η+G动，即Fs=200N/0.8+20N=275N，所以拉力F=275N/5=55N（假设滑轮组由5段绳子承担）。3.解：平均长度为（2.35+2.36+2.34）/3=2.35cm。4.解：物体