恩施市2026年数学四上期末教学质量检测模拟试题含解析

恩施市2026年数学四上期末教学质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．平行四边形有_____组对边平行，梯形有_____组对边平行．2．欢欢用计算器计算了12×101=1212，123×1001=123123，1234×10001=12341234，请你根据这三个算式的规律，推算出12345×100001=（___）3．过直线外一点，可以画_____条已知直线的垂线．4．48mL+5L=（______）mL98dm2+102dm2=（______）m25．(1)67023480是一个（________）位数，最高位是（___________），2在（_________）位上。(2)4个亿、5个千万、8个万、3个千和6个一组成的数是（_______）,读作（____________）。6．在横线里填上“＞”“＜”或“=”。448÷89____63公顷____300平方米143×5____600208800____2080087．找平行线与垂线。（____）和（____）互相垂直，（____）和（____）互相平行。8．箱子里有2个白球、4个红球和6个黑球（手感、质地、重量都相同），任意摸一个，摸到（______）球可能性最大。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．计量学校的占地面积，用公顷作单位最合适。（_____）10．480÷90＝5……3。（________）11．320÷20=(320×5)÷(20×4).（____）12．计算336×21时，“1”与336相乘的积是336，它表示336个一．（______）13．因为1.2÷0.4＝3，所以1.2是0.4的倍数．_____14．三位数除以两位数，商可能是二位数，也可能是三位数．_____．15．如果两个因数的末尾都没有0，乘积的末位不一定没有0。（______）16．在一个除法算式中，如果被除数和除数同时除以3以后，商是30，那么原来的商是90。（________）17．一个数的近似数，一定比它本身大。（______）18．被除数扩大4倍，除数也扩大4倍，商不变。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．689×72的积约是（

）。A．36000

B．42000

C．4900020．下图中共有（）个直角。A．3 B．4 C．921．三条直线相交最多有（）个交点。A．3 B．4 C．522．在桌面上把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，那么这两根小棒（

）。A．互相平行

B．互相垂直

C．相交23．下列各数中，数字“8”表示8个百万的是（）。A．40208000 B．42080000 C．40820000 D．48020000四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写出得数。100÷50＝560÷70＝72÷24＝200－100÷2＝6×42＝26×30＝360÷40＝500÷50×2＝25．竖式计算。（带*的要验算）26．丽丽把一张长方形纸折成如图所示的形状，并量得∠1＝30°，那么∠2等于多少度？五、操作题。（共6分）27．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？六、解决问题（每题6分，共30分）28．小军从家到学校走了8分钟。用同样的速度，他从家到少年宫要多少分钟？29．运动会上，四（2）班有45名同学，每人一瓶矿泉水，请算一算至少需要用多少元？30．某个整数除41，余数是5，那么这个整数可能是几？31．小华从家到学校，如果以每分钟50米的速度行走，就要迟到4分钟；如果以每分钟60米的速度行走，就可以提前3分钟到学校。他出发时离上学时间还有多少分钟？32．一副乒乓球拍28元，买5副送2副，一次买5副，每副便宜多少元？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、两一【详解】两组对边互相平行的四边形叫平行四边形，一组对边平行的四边形叫梯形，故答案为两，一．2、1234512345【分析】根据已知条件的算式排列发现：一个因数顺次增加相邻自然数，另一个因数顺次在1……1中间增加0的时候，这两个因数的积就是非0那个因数的重复排列【详解】通过观察算式12×101=1212,123×1001=123123,1234×10001=12341234可知：12345×100001=1234512345【点睛】本题考点通过计算发现算式规律；题型为常见多变、易考、较难．3、一【详解】略4、50482【详解】略5、八千万位万450083006四亿五千零八万三千零六【解析】略6、＜＞＞＞【详解】略7、acbd【详解】略8、黑【分析】因为有2个白球、4个红球和6个黑球（手感、质地、重量都相同），6＞4＞2，所以摸出黑球的可能性最大，摸出白球的可能性最小。【详解】6＞4＞2，所以摸出黑球的可能性最大。【点睛】本题不需要计算出准确的可能性大小，根据各种球个数的多少，直接判断可能性的大小。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、√【详解】略10、×【分析】根据“被除数÷除数＝商……余数”，代入数值，求出商和余数，由此判断即可。【详解】480÷90＝5……30所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。11、错误【解析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。【详解】320÷20=16，（320×5）÷(20×4)=20。故答案为：错误。12、√【分析】336×21计算时，先算个位，336×1；再算十位336×20，然后合在一起。【详解】336×21时，“1”与336相乘的积是336，因为“1”在个位，所以336表示336个一故答案为：√【点睛】本题考查三位数乘两位数时，乘法中每一步计算的意义。13、×【详解】1.2÷0.4＝3，1.2和0.4不是整数，所以不能说1.2是0.4的倍数；原题说法错误．故答案为：×．14、×【解析】当被除数最大是999，除数最小是10时：999÷10＝99…9，商是99，是两位数；当被除数最小100，除数最大是99时：100÷99＝1…1；商是1，是一位数；商在1～99之间，可能是一位数，也可能是两位数；不可能是三位数，原题说法错误．15、×【分析】本题可以举两个因数末尾没有0，但乘积的末位却有0的算式即可判断。【详解】24×5＝120，两个因数末尾虽然没有0，但乘积的末位却有0，因此原题判断错误。【点睛】如果两个因数中其中一个因数的个位是5，另一个因数的末尾是个不为零的偶数，则这两个因数的积的末尾也是0。16、×【分析】根据商的变化规律可知，当被除数和除数同时除以3，商不变。则现在的商和原来的商均为30。【详解】根据分析可知，在一个除法算式中，如果被除数和除数同时除以3以后，商是30，那么原来的商是30。故答案为：×。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数和除数同时缩小为原来的几分之一，商不变。17、×【分析】根据取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，进行解答即可。【详解】由分析可知：一个数的近似数，不一定比它本身大；故答案为：×【点睛】此题主要考查运用“四舍五入”法取近似值的方法。18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【详解】略20、A【分析】根据题意，由两条直线互相垂直的定义可知，如果两条直线互相垂直，得到的交角肯定是直角，直角为90°，还可通过量角器测量，由此解答。【详解】下图中共有3个直角。故答案为：A【点睛】本题考查的是角的判断，直角为90°是解题的关键。21、A【分析】三条直线相交，有三种情况，即：两条直线平行，被第三条直线所截，有两个交点；三条直线经过同一个点，有－个交点；三条直线两两相交且不经过同一点，有三个交点，故可得答案。【详解】由分析可知，三条线相交情况如下：所以三条直线相交最多有三个交点。故选择：A【点睛】解决本题的关键是画出三条直线相交时的三种情况，找出交点.22、A【详解】略23、D【分析】在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万……据此分别求出各数中“8”表示的意义，再进行解答即可。【详解】A．40208000中，“8”在千位，表示8个千；B．42080000中，“8”在万位，表示8个万；C．40820000中，“8”在十万位，表示8个十万；D．48020000中，“8”在百万位，表示8个百万；故答案为：D。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、2；8；3；150252；780；9；20【详解】略25、3100；25；1120010836；45；18……5【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】验算：验算：26、75°【分析】如图所示，将长方形纸折成这样的形状，则∠2＝∠3。∠1、∠2、∠3组成一个平角，则∠2＝（180°－∠1）÷2。【详解】∠2＝（180°－30°）÷2＝150°÷2＝75°【点睛】解决本题的关键是明确∠2＝∠3，再根据平角为180°进行计算即可。五、操作题。（共6分）27、【详解】略六、解决问题（每题6分，共30分）28、14分【详解】第一种：520÷8=65（米）520+390=910（米）910÷65=14（分）第二种：520÷8=65（米）390÷65=6（分）8+6=14（分）29、93元【分析】四（2）班有45名同学，每人一瓶矿泉水，故需要45瓶矿泉水，用需要矿泉水的总数除以每箱的瓶数，得出的商为需要的总箱数，余数为需要单独购买的瓶数，再根据活动提示，用余数减去送的瓶数，得出实际需要单独购买的瓶数；再求出买整箱的钱数与单独购买的瓶数的钱数的和。【详解】45÷12＝，需要3箱零9瓶矿泉水；9－3＝6（瓶）；3×25＝75（元）；6×3＝18（元）；75＋18＝93（元）答：至少需要用93元。【点睛】本题主要考查有余数除法的实际应用，明确商和余数对应的单位是解答本题的关键。30、这个整数可能是6、9、12、18、36.【详解】被除数是41，余数是5，则除数和商的积是41﹣5＝36，且则除数至少是6，36的不小于6的因数有6、9、12、18、36，所以这个整数可能是6、9、12、18、36.答：这个整数可能是6、9、12、18、36.31、38分钟【分析】根据“如果以每分钟50米的速度行走，就要迟到4分钟；如果以每分钟60米的速度行走，就可以提前3分钟到学校”可知：路程相差50×4＋60×3＝380米，速度相差60－50＝10米；则小华从家到学校的准确时间为380÷10＝38分钟。【详解】（50×4＋60×3）÷（6