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文档简介
中毒护理考试题及答案一、选择题(8题,每题3分,共24分)
1.中毒患者在洗胃过程中出现腹痛、呕吐加剧,护士首先应采取的措施是:
A.立即停止洗胃
B.加快洗胃速度
C.减少洗胃液量
D.给予止痛药物
2.急性有机磷农药中毒患者的特殊气味通常是:
A.烟草味
B.腐臭味
C.氨味
D.酒精味
3.对于中毒患者进行血液灌流治疗时,以下哪项是禁忌症:
A.肾功能衰竭
B.血小板计数过低
C.严重感染
D.心功能不全
4.中毒患者在治疗过程中出现体温升高,心率加快,呼吸急促,皮肤潮红,可能是由于:
A.感染
B.呼吸道阻塞
C.发热反应
D.毒物吸收
5.对于误服强酸中毒的患者,以下哪项是错误的处理措施:
A.立即催吐
B.使用碳酸氢钠溶液中和
C.保持呼吸道通畅
D.禁食
6.中毒患者出现意识模糊,肌肉震颤,瞳孔散大,可能是由于:
A.中枢神经系统抑制
B.中枢神经系统兴奋
C.呼吸道感染
D.心力衰竭
7.对于中毒患者的病情观察,以下哪项是重点:
A.血压
B.呼吸
C.脉搏
D.以上都是
8.中毒患者在治疗过程中出现尿量减少,皮肤干燥,眼窝凹陷,可能是由于:
A.脱水
B.尿道感染
C.肾功能衰竭
D.心力衰竭
二、(一)多项选择题(5题,每题4分,共20分)
1.中毒患者的护理措施包括:
A.保持呼吸道通畅
B.监测生命体征
C.记录出入量
D.预防压疮
E.进行心理支持
2.有机磷农药中毒的治疗措施包括:
A.使用阿托品
B.使用解磷定
C.静脉输液
D.洗胃
E.使用抗生素
3.中毒患者出现呼吸困难,可能的原因包括:
A.呼吸道阻塞
B.中枢神经系统抑制
C.肺部感染
D.心力衰竭
E.脱水
4.中毒患者进行血液灌流治疗时,需要注意:
A.密切监测生命体征
B.预防出血
C.预防感染
D.保持血管通路通畅
E.观察患者意识变化
5.中毒患者的出院指导包括:
A.注意饮食
B.避免接触毒物
C.定期复查
D.心理调适
E.药物管理
(二)判断题(5题,每题2分,共10分)
1.中毒患者进行洗胃时,应选择胃管插入深度为45-55cm。()
2.有机磷农药中毒患者使用阿托品时,应注意防止阿托品中毒。()
3.中毒患者出现意识模糊时,应立即进行催吐。()
4.中毒患者进行血液灌流治疗时,应保持血液流动通畅。()
5.中毒患者的护理重点是保持呼吸道通畅和监测生命体征。()
三、(一)填空题(10题,每题2分,共20分)
1.中毒患者进行洗胃时,应使用______溶液。
2.有机磷农药中毒患者使用阿托品时,应注意______。
3.中毒患者出现呼吸困难时,应立即______。
4.中毒患者进行血液灌流治疗时,应注意______。
5.中毒患者的护理重点是______。
6.中毒患者出现意识模糊时,应______。
7.中毒患者进行洗胃时,应选择______插入深度。
8.有机磷农药中毒患者使用解磷定时,应注意______。
9.中毒患者进行血液灌流治疗时,应______。
10.中毒患者的出院指导包括______。
(二)计算题(2题,每题5分,共10分)
1.某中毒患者体重60kg,需要使用洗胃液2000ml,每分钟滴速为100滴,每滴相当于0.5ml,计算洗胃所需时间。
2.某中毒患者需要使用阿托品0.5mg,每支阿托品注射液为1mg/ml,需要使用多少毫升的阿托品注射液。
四、综合题(2题,每题10分,共20分)
1.某中毒患者误服强酸,出现腹痛、呕吐、呼吸困难等症状,护士应如何进行护理?
2.某中毒患者进行血液灌流治疗时,出现心率加快,呼吸急促,护士应如何处理?
五、材料分析题(2题,每题14分,共28分)
1.某中毒患者因误服有机磷农药出现意识模糊,肌肉震颤,瞳孔散大等症状,护士应如何进行护理?
2.某中毒患者因急性中毒入院,出现呼吸困难,皮肤干燥,眼窝凹陷等症状,护士应如何进行护理?
答案部分:
一、选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.A
6.B
7.D
8.A
二、(一)多项选择题
1.A,B,C,D,E
2.A,B,C,D,E
3.A,B,C,D,E
4.A,B,C,D,E
5.A,B,C,D,E
(二)判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
三、(一)填空题
1.温水
2.阿托品中毒
3.保持呼吸道通畅
4.保持血液流动通畅
5.保持呼吸道通畅和监测生命体征
6.保持呼吸道通畅
7.45-55cm
8.解磷定中毒
9.保持血液流动通畅
10.注意饮食,避免接触毒物,定期复查,心理调适,药物管理
(二)计算题
1.2000ml/(100滴/分钟*0.5ml/滴)=40分钟
2.0.5mg/1mg/ml=0.5ml
四、综合题
1.护士应立即进行洗胃,保持呼吸道通畅,监测生命体征,给予止痛药物,记录出入量,进行心理支持。
2.护士应立即报告医生,调整血液灌流参数,监测生命体征,保持血管通
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