2025-2026学年辽宁省沈阳市初中政治七年级期末下册评估培优拓展题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、进入七年级,同学们已经进入青春期生理变化的重要时期,这段时间大部分学生非常关注自己周围伙伴的发育变化,心中有很多疑惑等待找到答案,很想知道发生在自己身上的变化是否正常。所以,常常有意识地通过一些途径来寻求性知识,如翻阅医学书刊,收听专栏广播,暗中与他人比较等。并且,部分学生特别关注自己在异性同学面前的表现,希望得到对自己的夸赞。这些现象说明

①中学生不务正业,过分地关注他人,关注异性②这是进入中学,青春期生理、心理变化的正常现象③中学阶段将见证一个人由少年到青年的发展变化④中学时代是发现人生的过程,因为性的觉醒,让我们发现了一个异性的世界A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

2、青春的创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。开发创造潜力,需要（

）

①在遵守法律和道德规范的前提下,敢于打破常规追求创新与生活的丰富多彩

②关注他人和社会,看重创造的意义和价值

③放弃学校的学习,全身心投入到发明创造中去

④积极参加社会实践,用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

3、小明上中学后，认为自己长大了，可以真正独立了。以下是他的想法，正确的是（

）A．独立就是按自己的想法去做B．敢于和别人争辩就是独立C．真正独立的人不会寻求他人的帮助D．真正独立的人要对自己的行为负责

4、很多时候尤其是在社交场合，我们会因某个男士不讲“绅士风度”，或某个女士没有“淑女风范”而惊讶。产生这种心理的因素是（

）A．男女生理差异B．性别角色差异C．外在形象特征D．性别刻板印象

5、七年级学生佳轩在日记中写道“进入中学了，我要改掉以前的坏毛病，相信我一定会塑造完美的形象。”佳轩塑造完美形象包括的内容是（

）

①越来越有活力和韧劲

②勇敢地面对学习上的困难，意志越来越坚强

③与同学进行良好的合作，包容同学的过失或错误

④对于同学给自己提出的建议，能全盘接受A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

6、小敏在日记里写道：“小明成绩好、长得帅，很受女生欢迎。可我一看到他和别的女生在一起就莫名其妙地生气。我只对他一个人好，也希望他只对我一个人好。”小敏A．这样想是很自然的，不必大惊小怪B．没有正确认识青春期萌发的异性情感C．想办法让小明只对她一个人好D．想办法阻止别的女生和小明交往

7、青年棋手柯洁讲述了他与“阿尔法狗”进行围棋对战的心路历程,“第二局我们势均力敌,可是我太紧张了,太渴望胜利,起伏心态导致我下了一步糟糕的棋。”这说明

①人们在消极情绪面前无能为力

②消极情绪降低人的活动效率

③我们要学会调控自己的情绪

④情绪是个万花筒,使人厌烦A．①②B．②③C．①④D．③④

8、一次意外使小明失去了双腿。他痛苦过，彷徨过，但他并没有消沉，而是坚强地向命运发起了挑战。经过坚持不懈地努力，小明先后赢得了两枚残奥会金牌。小明调节情绪的方法是（

）A．理性升华B．转移注意C．改变认知评价D．合理宣泄

9、小虎周末因为沉迷网络游戏，没有完成作业，周一来到学校受到老师的严厉批评。你认为小虎心里的正确感受是（

）A．自卑感B．骄傲感C．恐惧感D．羞愧感

10、选出和其他选项表达意思不一致的一项（

）A．"勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”B．"见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”C．"日省起身,有则改之,无则加勉"D．“羞恶之心，义之端也”

11、创造离不开（

）A．学习B．生活C．实践D．模仿

12、同学们对“我喜欢的老师”描述各不相同。小峰说：“我喜欢的老师真实坦诚。”小丽说：“我喜欢的老师见解独到。”小静说：“我喜欢的老师幽默开朗。”他们的表达说明

①老师是人类文明的传承者

②好老师之间不应该存在差异

③每个人心目中都有好老师的形象

④每个人喜欢的老师，风格可能不尽相同A．①②B．①④C．②③D．③④

13、在学校生活中，一个班级的优良班风、学风的形成，靠的是（

）A．学校的规章制度要严格

B．全班同学创造和维护

C．班主任的外在形象D．优秀班干部的示范引领

14、下列表格内容说明时期相关法律少年未成年人保护法青年婚姻法老年老年人权益保障法

A．生活完全依赖于法律B．法律与我们每个人生活息息相关，伴随人生的整个过程C．没有法律的生活不是生活D．法律比生活更重要

15、某经营者严格遵守《电子烟管理办法》的规定，在显著位置设置不向未成年人销售电子烟的醒目标志，并拒绝未成年人购买电子烟。该经营者实施了对未成年人的（

）A．家庭保护B．司法保护C．网络保护D．社会保护

16、对漫画中摩托车驾驶员的行为认识错误的是（

）

A．是漠视自己和他人生命的行为B．没有做到谨慎地对待生命关系、处理生命问题C．能给他人带来实惠和方便D．没有做到敬畏生命

17、树立法律信仰，要求我们

(

)A．发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律、捍卫法律B．把法律铭刻在大理石上C．把法律铭刻在铜表上D．制定越来越多的法律法规

18、我们在生活中偶尔会遇到紧急情况，面对险情，我们应该（

）

①具有紧急避险的意识

②冷静判断，镇静应对

③默默地等待救援

④争先恐后、见缝插针地伺机逃离A．①②B．③④C．①②③D．①②④二、综合题

19、青春时代，我们笑过，哭过，张狂过，迷茫过，成功过，失败过，经历了一段绚丽多彩的人生。某校七年级（2）班将举办一次“悄悄变化的我”的青春解疑活动。如表是安茹同学分享的两则青春日记，请你阅读，并运用所学知识，给出相应建议。◆青春日记•烦躁

一学期不见，好多同学都长高了，矮胖的我上课都不敢站起来回答问题了。害怕同学们取笑我。烦！！！

近段时间，青春痘就好像是恰逢春雨的小草，争先恐后地破土而出，现在整个脸坑坑洼洼的，同学们都叫我“陨石坑”。烦！！！◆青春日记•迷惘

……

真是很矛盾的：有时候渴望摆脱父母的束缚，过着无拘无束的生活；当他们不在耳边絮叨了，又渴望得到他们的关注，成为他们心中的乖娃娃。我到底该怎么办？(1)请根据青春的邀约知识，针对“◆青春日记•烦躁”谈谈你的看法。

(2)如果你是安茹的好朋友，你如何帮助她化解矛盾心理？

20、经历了漫长的线上学习，同学们都格外想念亲爱的老师和同学们，想念自己的班级。重回校园后，七年级各班都开展了关于美好班集体的主题班会,请你也来参加。心中的美好说起大家心中“最美好的班集体”这一话题，有的同学说，同学间的团结友爱最美好，也有的同学说，老师们的无微不至最美好，还有的同学说，教室里的每张奖状最美好……

【我观察】

（1）请你说说，美好集体应该是什么样的？现实的纠结复课后，每天早上都是小霞最忙的时候：作为班长要协助班主任统计体温、作为校园广播员要按时播放新闻、作为学生督查要去检查各班早读情况、一旦赶上自己值日还要去打扫卫生区……

【我分析】

（2）分身乏术的小霞很苦恼。请你运用所学知识，帮助她处理好角色冲突。奋斗的未来班主任在班会的尾声时说道：“美好集体在我们的期待中，更在同学们脚踏实地的担当奋斗中。”

【我行动】

（3）作为集体的一份子，我们应该怎样在担当中成长？

21、阅读材料，回答问题。“冰花男孩”王福满头顶风霜上学的照片走红网络后，一家的生活状况引发外界关注，同时人们也将目光再次聚焦留守儿童这一群体。留守儿童是指父母离乡外出打工，未成年子女留守在家乡原籍，日常生活学习主要由年迈的祖父母或外祖父母监护的少年儿童。留守儿童属于弱势群体，他们的各项权利亟待有效保障。国务院近日印发了《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》，提出要进一步加强农村留守儿童关爱保护工作，为乡村学生提供公平而有质量的教育。维护未成年人合法权益是各级政府的重要职责，也是家庭.学校和全社会的共同责任。

(1)请结合所学知识