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文档简介
淄博市重点中学2027届高三物理第一学期期中达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,质量为m1=1kg的物块和质量为m2=2kg的长木板叠放在水平地面上,物块与长木板间的动摩擦因数为,长木板与地面间的动摩擦因数为,且最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,现对物块施加一水平向右的拉力F,g=10m/s2,下列选项正确的是:()A.若F=3.5N,长木板对物块的摩擦力大小为3.5NB.若F=4.2N,物块的加速度为0.4m/s2C.若F=4.8N,地面对长木板的摩擦力大小为4ND.若F=9N,物块的加速度为3m/s22、某带电粒子M只在电场力作用下由P点运动到Q点,在此过程中克服电场力做了2.6×10-6J的功。那么()A.M在P点的电势能一定小于它在Q点的电势能B.P点的场强一定小于Q点的场强C.P点的电势一定高于Q点的电势D.M在P点的动能一定小于它在Q点的动能3、关于功和能的联系和区别,下列说法中不正确的是()A.功就是能,能就是功B.功是过程量,能是状态量C.功是能量转化的量度D.做功的过程总对应着能量的转化过程4、如图所示,绳与杆均不计重力,承受力的最大值一定.A端用绞链固定,滑轮O在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可忽略),B端吊一重物P,现施加拉力FT将B缓慢上拉(均未断),在杆达到竖直前()A.绳子越来越容易断B.绳子越来越不容易断C.杆越来越容易断D.杆越来越不容易断5、某人造地球卫星因受高空稀薄空气的阻力作用,绕地球运转的轨道会慢慢改变,每次测量中卫星的运动可近似看作圆周运动,某次测量卫星的轨道半径rl,后来变为r2,r1>r2,以Ek1、Ek2表示卫星在这两个轨道上的动能,T1、T2表示卫星在这两个轨道上的周期则()A.Ek2>Ek1、T2<Tl B.Ek2<Ek1、T2>TlC.Ek2<Ek1、T2<Tl D.Ek2>Ek1、T2>Tl6、如图所示,50个大小相同、质量均为m的小物块,在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上运动.已知斜面足够长,倾角为30°,各物块与斜面的动摩擦因数相同,重力加速度为g,则第46个小物块对第45个小物块的作用力大小为()A.FB.FC.mg+FD.因为动摩擦因数未知,所以不能确定二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,水平地面上有一质量m="20"kg的箱子,一个小朋友用F="30"N的水平推力推箱子,箱子仍然保持静止.关于箱子受到地面的静摩擦力,下列说法中正确的是A.静摩擦力的大小为50NB.静摩擦力的大小为30NC.静摩擦力的方向与推力F的方向相反D.静摩擦力的方向与推力F的方向相同8、如图所示,在匀速转动的水平盘上,沿半径方向放着用细线相连的物体A和B,A和B质量都为m。它们分居在圆心两侧,与圆心距离分别为RA=r,RB=2r,A、B与盘间的动摩擦因数μ相同。若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当圆盘转速加快到两物体刚好还未发生滑动时,下列说法正确的是()A.此时绳子张力为T=3μmgB.此时圆盘的角速度为ω=C.此时A所受摩擦力方向沿半径指向圆心D.此时烧断绳子物体A、B仍将随盘一块转动9、如图所示,ABC是一条长轨道,其中AB段是倾角为θ的斜面,BC段是水平的,一质量为m的小滑块(可视为质点)从A点由静止滑下,最后停在C点.已知滑块与轨道间的动摩擦因数为μ,在B点两轨道平滑连接,滑块改变方向时无能量损失.现用一沿着轨道方向的力拉滑块,使它缓缓地由C点回到A点,则拉力对滑块做的功等于:()A.mgh B.2mghC. D.10、男子跳高的世界纪录是,由古巴运动员索托马约尔于1993年7月27日在萨拉曼萨创造。不计空气阻力,对索托马约尔跳高过程的描述,下列说法正确的是A.起跳时地面对他的支持力大于他的重力B.起跳时地面对他的支持力大于他对地面的压力C.起跳以后上升过程他处于完全失重状态D.起跳以后上升过程他处于完全超重状态三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学想利用图示装置探究系统机械能守恒问题,设计了如下实验:①将质量分别为mA和mB(B的质量含遮光片)的小球A、B分别固定于一轻杆的左右两端,使杆呈水平且处于静止状态,测量出转轴O到A球的距离LA和到B球的距离LB,光电门放置于转轴O的正下方,与转轴O的距离为LB②释放轻杆使A、B两球随轻杆顺时针转动,光电门记录遮光片遮光的时间为△t③测量出遮光片的宽度d必计算有关物理量,验证机械能守恒定律④改变小球B的质量,多次重复①〜③步骤(1)小球B经过光电门时的速度vB表达式为vB=______(用题中测量量表示),此时小球A的速度vA表达式为_________用题中己知量、测量量表示)。(2)如果系统的机械能守恒,应满足的关系式为________(已知重力加速度为g,用题中己知量、测量量表示)。(3)验证实验结束后,该同学突发奇想:如果系统的机械能守恒,不断增大小球B的质量为,小球B过最低点的速度vB也将不断增大,那么vB随mB增大会趋于一个什么值?请你帮该同学解决:最终vB的值会趋于_________(已知重力加速度为g,用题中已知量、测量量表示)。12.(12分)某同学探究加速度、力与质量的关系实验装置如下.(1)在实验之前,首先平衡摩擦力,使细线的拉力近似等于砝码及砝码盘所受的总重力,关于平衡摩擦力,下列正确的是:________.A.将木板右端适当垫高,放上小车让其沿板匀速下滑即可B.将木板右端适当垫高,放上小车,穿好纸带,让小车沿板滑下时,打点计时器在纸带上打下一系列等间距的点即可C.将木板右端适当垫高,放上小车,穿好纸带,小车前端用细绳绕过滑轮连接砝码盘(不放砝码),让小车匀速下滑即可D.平衡摩擦之后,通过增加或者减少小车上的砝码改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦(1)甲、乙、丙三名同学在做实验之前都将木板的右侧垫高,然后根据实验数据分别做出了和图象(小车的加速度为a,小车的质量为M,绳中拉力为F,砝码盘及砝码的质量总和为m).由甲图可知砝码盘及砝码的总质量为_________kg(g取10m/s1),由乙图可知乙同学在操作中使木板的倾角过_________(选填“大”、“小”),分析丙图,图线上部分弯曲的原因是未满足____________.(3)在实验中挑选一条点迹清晰的纸带如下图,打点计时器的频率为50Hz,每5个点取一个计数点,用刻度尺测量计数点间的距离,纸带的一段如图所示,由纸带求得小车加速度为_________m/s1.(结果保留两位有效数字)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,一个半径为R的四分之三圆弧形光滑细圆管轨道ABC固定在竖直平面内,轨道在A点与水平地面AD相接,地面与圆心O等高.MN是放在水平地面上长度为2R、厚度不计的垫子,左端M正好位于A点.将一个质量为m的小球(可视为质点)从A点正上方的P点由静止释放,不计空气阻力,重力加速度为g.(1)若小球恰好能到达管口C点,求P、A两点的高度差h1;(2)若小球从管口C点飞出后恰好打到MN的中点,求P、A两点的高度差h2;(3)设P、A两点的高度差为h,试推导在小球能打到MN的前提下,轨道管口C点对小球的弹力F的大小随高度h的变化关系式.14.(16分)如图所示,半径R=1.6m的光滑圆弧轨道位于竖直平面内,与长L=3m的绝缘水平传送带平滑连接,传送带以v=3m/s的速度顺时针转动,传送带右侧空间存在互相垂直的匀强电场和匀强磁场,电场强度E=20N/C,方向竖直向上;磁感应强度B=3.0T,方向垂直纸面向外。两个质量均为m=1.0×10-3Kg的物块a和b,物块a不带电,b带q=1.0×10-3C的正电并静止于圆弧轨道最低点,将a物块从圆弧轨道顶端由静止释放,运动到最低点与b发生正碰,碰撞时间极短,碰后粘合在一起,离开传送带后一起飞入复合场中,最后以与水平成60o角落在地面上的P点(如图),已知两物块与传送带之间的动摩擦因数均为μ=0.1,取g=10m/s2,a、b均可看做质点。求:(1)物块a运动到圆弧轨道最低点时(碰撞前)对轨道的压力;(2)传送带距离水平地面的高度;(3)两物块碰撞后到落地前瞬间的运动过程中,a、b系统机械能的变化量。15.(12分)如图所示,质量为m=10kg的活塞将一定质量的理想气体密封在气缸中,开始时活塞距气缸底高度h1=40cm.此时气体的温度T1=300K.现缓慢给气体加热,气体吸收的热量Q=420J,活塞上升到距气缸底h2=60cm.已知活塞面积S=50cm2,大气压强P0=1.0×105Pa,不计活塞与气缸之间的摩擦,g取10m/s2.求:(1)当活塞上升到距气缸底h2时,气体的温度T2.(2)给气体加热的过程中,气体增加的内能ΔU.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】两物体间的滑动摩擦力,2与地面间的摩擦力,则当F>3N时,两物体开始一起滑动,由于f1>f2,故木板最终会加速运动,2的最大加速度大小为,对整体受力分析可知当两物体的加速度达到0.5m/s2时,两物体开始发生相对滑动,此时拉力,解得F=4.5N.A、3N<F=3.5N<4.5N,则1和2一起加速,,对1物体有,得,故A错误.B、3N<F=4.2N<4.5N,仍然是1和2一起加速,,故B正确.C、F=4.8N>4.5N,两者都各种加速且相对滑动,故地面对木板的摩擦力为滑动摩擦力为3N,则C错误.D、F=9N>4.5N,同样是两物体都各自加速且相对滑动,对1物体,,得,故D错误.则选B.【点睛】对AB受力分析,当施加的拉力小于B与地面的摩擦力时,AB静止,对B受力分析,判断出B的最大加速度,在对A受力分析,判断出AB发生相对滑动时的拉力大小,此后AB受到的摩擦力均为滑动摩擦力,结合牛顿第二定律即可判断.2、A【解析】
A.带电粒子M在由P点运动到Q点电场力做-2.6×10-6J的功,电势能增大,M在P点的电势能一定小于在Q点的电势能,故A正确;B.因不知道带电粒子在P、Q两点电场力的大小,无法确定两点场强大小,故B错误;C.因不知带电粒子电性,无法确定P、Q两点的电势大小关系,故C错误;D.合外力对带电粒子做负功,动能减小,所以在P点的动能一定大于它在Q点的动能,故D错误。故选A。3、A【解析】
做功将导致能量转化,且功是能量转化的量度;功是过程量,而能量则是状态量.【详解】AB、功和能具有相同的单位,但本质不同,功是过程量,而能量则是状态量,物体具有对外做功的本领时,我们就说物体具有了能,故不能说功就是能,能就是功,故A错误,B正确;C、功是能量转化的量度,做多少功,就有多少能量转化,故C正确.D、功和能是紧密联系的,做功的过程总对应着能量的转化过程.故D正确.本题选不正确的,故选A.4、B【解析】
以点为研究对象,分析受力情况:重物的拉力(等于重物的重力)、轻杆的支持力和绳子的拉力,作出力图如图:由平衡条件得知,和的合力与大小相等,方向相反,根据三角形相似可得:又,解得:将缓慢上拉,则缓慢变小时,、保持不变,变小,则保持不变,变小,故杆无所谓易断不易断,绳子越来越不容易断;A.与分析不符,故A错误;B.与分析相符,故B正确;C.与分析不符,故C错误;D.与分析不符,故D错误。5、A【解析】
因卫星受空气阻力,则速度变小,使得引力大于向心力从而做向心运动,则做圆周的半径变小;根据卫星所受万有引力提供向心力有:,解得,可得线速度变大,所以动能变大,周期变小;故A正确,B,C,D错误.故选A.6、B【解析】以50个小物块组成的整体为研究对象,由牛顿第二定律得:,以下面45个小物块为研究对象,由牛顿第二定律得,解得,故B正确.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】箱子仍然保持静止,根据受力平衡知静摩擦力的大小为30N,方向与推力F的方向相反,BC对.8、AB【解析】
ABC.A、B两物体相比,B物体所需要的向心力较大,当转速增大时,B先有滑动的趋势,此时B所受的静摩擦力沿半径指向圆心,A所受的静摩擦力沿半径背离圆心;当刚要发生相对滑动时,以B为研究对象,有以A为研究对象,有由以上两式得,故AB正确,C错误;D.若烧断绳子,由摩擦力提供向心力,则临界角速度对A物体解得对B物体解得,则A、B的向心力都不足,都将做离心运动,故D错误。故选AB。9、BD【解析】
物体由A点下落至C点,设克服摩擦力做功为WAC,由动能定理:mgh-WAC=0,即:WAC=mgh,①由于缓缓推,说明动能变化量为零,设克服摩擦力做功为WCA,由动能定理,当物体从C点被推回A点有:WF-mgh-WCA=0
②根据W=FLcosα可得由A点下落至C,摩擦力做得功为:③从D→A的过程摩擦力做功为:④③④联立得:WAC=WCA⑤①②③联立得:
;故A,C错误,B,D正确.故选BD.本题重点是抓住来回两个过程摩擦力做功相等,理解缓缓推的意义,对来和会两个过程应用动能定理即可求解.10、AC【解析】
结合牛顿第二定律,依据加速度方向,来判定支持力与重力的关系;根据牛顿第三定律来判定支持力与压力关系;根据失重和超重的条件判断CD选项。【详解】起跳时,因有向上加速度,则地面对他的支持力大于他的重力,故A正确;地面对他的支持力和他对地面的压力力一是相互作用力,故支持力等于他对地面的压力,故B错误;起跳以后上升过程只受重力作用,加速度方向向下,他处于完全失重状态,故C正确,D错误。故选AC。本题主要考查了对牛顿第二,第三定律等基本知识的理解,注意地面对他的支持力和他对地面的压力是一对作用力和反作用力,掌握失重和超重的条件。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、【解析】
(1)[1]由于遮光条通过光电门的时间极短,可以用平均速度表示瞬时速度,小球经过光电门时的速度:[2]根据、角速度相等,则有:此时小球的速度为:(2)[3]为一系统,则其重力势能的减小量为:动能的增量为:机械能守恒要满足二者相等,即为:(3)[4]系统的机械能守恒则有:可得:不断增大小球的质量,当小球的质量趋势于无穷大时,则趋势于0,故有:解得:12、BD0.01小M»m0.10【解析】
(1)平衡摩擦力时应将木板右端适当垫高,放上小车,穿好纸带,让小车沿板滑下时,打点计时器在纸带上打下一系列等间距的点,由于平衡摩擦力是利用,两边的质量相互抵消,即平衡摩擦之后,通过增加或者减少小车上的砝码改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦,BD正确;(1)根据牛顿第二定律可得,图像的斜率表示F,故,解得砝码和砝码盘的质量为0.01kg;图乙中当小车的质量减小到一定程度时,才开始做匀加速直线运动,即平衡摩擦力的力度较小,故在操作中使木板的倾角过过小;图丙中图线发生弯曲,是因为当小车的质量发生变化时,不再满足,即砝码盘和砝码的总重力对小车的拉力不等于小车受到的合外力;(
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