2027年达州职业技术学院单招职业技能考试模拟测试卷及参考答案

2027年达州职业技术学院单招职业技能考试模拟测试卷及参考答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.达州是川渝革命老区的核心区域，下列属于达州籍无产阶级革命家、军事家，为新中国国防和军队建设作出卓越贡献的是（）A.朱德B.张爱萍C.刘伯承D.陈毅2.2026年达州成功举办四川省第十五届运动会，本届省运会的主题口号是（）A.巴蜀体育风，活力达州城B.天府体育，奋进四川C.运动巴渠，活力四川D.相约新省运，奋进新征程3.职业活动中，下列行为符合职业道德基本要求的是（）A.为了提高业绩夸大产品功能B.拒绝帮同事完成其本职工作C.严格遵守行业操作规范不偷懒D.工作时间闲聊降低工作效率4.在计算机存储单位中，1GB等于（）A.1024KBB.1024MBC.1000KBD.1000MB5.天然气是达州支柱产业之一，天然气属于下列哪类能源（）A.可再生新能源B.不可再生化石能源C.清洁能源可再生D.二次能源6.当遇到有人突发心脏骤停，最有效的现场急救措施是（）A.等待120医护人员到场B.立即进行胸外按压和人工呼吸C.给患者喂服硝酸甘油D.搬动患者到舒适位置休息7.下列电器使用过程中，符合安全用电要求的是（）A.用湿手插拔电源插头B.电器金属外壳接地C.多个大功率电器共用一个插板D.电线老化继续使用8.我国的根本政治制度是（）A.基层群众自治制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.人民代表大会制度D.民族区域自治制度9.在团队合作中，下列做法正确的是（）A.只关注自己任务的完成，不管队友进度B.遇到分歧固执己见不沟通C.主动配合队友，及时沟通解决问题D.把自己的工作推给能力强的队友10.正常人体体温（腋温）的正常范围是（）A.35.0℃-36.0℃B.36.0℃-37.2℃C.37.3℃-38.0℃D.38.1℃-39.0℃11.下列不属于达州特色农产品的是（）A.开江豆笋B.渠县黄花C.龙泉驿水蜜桃D.大竹苎麻12.在Word文档中，要将选中文字复制到指定位置，正确的操作顺序是（）A.剪切-粘贴B.复制-粘贴C.粘贴-复制D.剪切-复制13.下列行为符合文明出行要求的是（）A.过马路低头看手机B.乘坐公交车依次排队上下车C.高铁站台上追逐打闹D.开车随意变道加塞14.哲学上的“物质”根本属性是（）A.客观实在性B.运动C.静止D.可知性15.当你在工作中受到领导的批评，正确的态度是（）A.当面顶撞反驳，情绪激动B.认真反思自己的问题，及时改正C.背地里抱怨，消极怠工D.无所谓的态度，不做改变16.我国现行宪法是哪一年颁布实施的（）A.1949年B.1954年C.1982年D.2018年17.焊接作业时，下列哪个防护用品是必须佩戴的（）A.墨镜B.焊接防护面罩C.草帽D.线手套18.已知某商品原价100元，先涨价10%，再降价10%，最终售价是（）A.100元B.99元C.101元D.98元19.成渝地区双城经济圈建设中，达州被定位为成渝地区（）A.中心城市B.北向开放门户枢纽C.金融中心D.科创中心20.下列哪种灭火器不适用于扑灭电器火灾（）A.二氧化碳灭火器B.干粉灭火器C.泡沫灭火器D.七氟丙烷灭火器二、多项选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题列出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，错选、不选得0分）1.达州职业技术学院是四川省示范性高职院校，开设的专业群中，属于省级重点专业群的有（）A.护理专业群B.畜牧兽医专业群C.临床医学专业群D.机电一体化技术专业群2.社会主义核心价值观个人层面的价值准则包括（）A.爱国B.敬业C.诚信D.友善3.下列属于职业素养基本内容的有（）A.职业道德B.职业意识C.职业技能D.职业习惯4.发生火灾时，正确的逃生方法有（）A.用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿撤离B.火势不大时往阳台、窗口呼救等待救援C.乘坐普通电梯快速逃生D.身上着火就地打滚压灭火苗5.下列关于节约用电的做法中，正确的有（）A.离开房间随手关灯B.空调夏天设置温度不低于26℃C.电视长时间保持待机状态D.使用节能灯泡替代普通白炽灯6.下列选项中，体现中华民族传统美德的有（）A.尊老爱幼B.诚实守信C.助人为乐D.骄奢淫逸7.在Excel中，下列属于常用函数的有（）A.SUM（求和）B.AVERAGE（求平均值）C.MAX（求最大值）D.MIN（求最小值）8.下列属于达州著名旅游景点的有（）A.八台山B.真佛山C.剑门关D.賨人谷9.下列关于食品安全的说法，正确的有（）A.不吃超过保质期的食品B.生熟食品分开存放加工C.不吃野生不知名的菌子D.发芽的土豆去掉芽可以继续吃10.劳动者依法享有的权利包括（）A.平等就业和选择职业的权利B.取得劳动报酬的权利C.休息休假的权利D.获得劳动安全卫生保护的权利三、判断题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。正确打“√”，错误打“×”）1.达州位于四川省东北部，大巴山南麓，是川渝陕结合部区域中心城市。（）2.职业技能只是完成职业任务的操作能力，和职业道德没有关系。（）3.计算机病毒可以通过U盘、网络等途径传播。（）4.当遇到雷雨天气时，可以在大树下躲雨。（）5.我国是世界上最大的发展中国家。（）6.急救电话是119，火警电话是120。（）7.工匠精神的核心是爱岗敬业、精益求精、追求卓越。（）8.正常成年人呼吸频率是每分钟12-20次。（）9.在公路上骑行电动车，不需要遵守交通信号灯指示。（）10.输血以输同型血为原则。（）11.开江县是达州著名的“中国油橄榄之乡”。（）12.在Windows系统中，可以通过任务管理器结束未响应的程序。（）13.沟通能力是职业能力的重要组成部分。（）14.酒精浓度越高，消毒效果越好。（）15.劳动合同可以约定试用期，试用期最长不得超过六个月。（）四、材料分析题（本大题共3小题，每小题20分，共60分）1.材料：达州职业技术学院坚持“育人为本、质量立校、特色发展、服务地方”的办学理念，扎根川渝革命老区办学70余年，为地方培养了10余万名高素质技术技能人才。近年来，学院主动对接达州“3+3+N”现代产业体系，重点围绕能源化工、智能制造、生物医药、现代农业、健康康养等产业优化专业布局，深化产教融合、校企合作，牵头成立了达州职业教育联盟、川渝康养职业教育集团，与近300家企业建立了稳定的校企合作关系，毕业生就业率保持在95%以上，得到了用人单位和社会的广泛认可。结合上述材料，回答下列问题：（1）作为一名想要报考达州职业技术学院的考生，谈谈你对“服务地方办学”的理解。（10分）（2）你认为职业院校毕业生服务地方经济社会发展，需要具备哪些核心能力？（10分）2.材料：某电子厂组装车间新入职了三名员工，小张工作踏实肯干，每次都能按照工艺要求完成组装任务，遇到不懂的问题主动向老员工请教，三个月后就成为了车间的组装能手；小李觉得组装工作枯燥无聊，每天都是重复劳动，工作的时候经常偷懒摸鱼，出错率很高，还总抱怨工作累工资低，入职不到半年就主动辞职；小王技术能力不错，但性格孤僻，不愿意和同事配合，团队组装任务总是拖进度，和同事关系也很紧张，最后被车间调整了工作岗位。结合上述材料，回答下列问题：（1）请你分别评价小张、小李、小王三个人的职业表现。（10分）（2）谈谈你认为一名合格的技术技能人才，应该具备哪些职业素养？（10分）3.材料：2025年达州市启动了创建全国文明城市工作，全市上下积极参与，从城市环境整治到文明行为引导，从志愿服务开展到公共设施提升，城市面貌发生了巨大变化，市民文明素质显著提升。作为达州的一份子，每一个人都是创建全国文明城市的参与者、受益者。结合上述材料，回答下列问题：（1）你认为普通市民在创建全国文明城市过程中，可以从哪些方面做起？（10分）（2）谈谈文明素养对个人职业发展的重要意义。（10分）五、实务操作题（本大题共1小题，共60分）达州职业技术学院学生会准备在2027年4月举办“职业技能展示节”活动，面向全体师生展示各专业学生的技能成果，邀请本地多家企业参与招聘对接。请你完成以下任务：1.为本次职业技能展示节设计一句宣传口号，要求主题鲜明、朗朗上口，字数不超过20字。（15分）2.列出本次活动的主要流程，要求安排合理、符合职业技能展示节的活动定位。（25分）3.谈谈你作为参赛学生，参加职业技能展示活动的收获有哪些？（20分）参考答案一、单项选择题1.B2.A3.C4.B5.B6.B7.B8.C9.C10.B11.C12.B13.B14.B15.B16.C17.B18.B19.B20.C二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABD5.ABD6.ABC7.ABCD8.ABD9.ABC10.ABCD三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√11.×12.√13.√14.×15.√四、材料分析题1.（1）“服务地方办学”是高职院校办学的核心定位之一，具体理解包括以下几点：首先，达州职业技术学院扎根达州革命老区，办学的根本目标就是满足地方产业发展对技术技能人才的需求，解决地方产业发展的人才缺口，材料中学院对接达州“3+3+N”现代产业体系优化专业布局，就是服务地方办学的直接体现；其次，服务地方办学要求院校的专业建设、科研技术服务都要围绕地方发展需求开展，学院牵头成立职业教育联盟、校企合作集团，就是打通人才培养和产业需求对接的通道，为地方产业升级提供人才和技术支撑；最后，服务地方办学也为学生提供了更贴近岗位需求的培养环境，毕业生在本地就业可以更快适应岗位，也能推动地方经济社会持续发展，实现院校、地方、学生的三方共赢。（每点3分，三点答满得10分）（2）职业院校毕业生服务地方发展需要具备的核心能力包括：第一，岗位适配的专业技能，能够快速适应地方对应产业的岗位要求，满足企业生产、服务的实际需求；第二，扎根地方的职业认同，认可地方产业发展前景，愿意留在本地就业创业，为地方发展做贡献；第三，沟通协作能力，能够融入企业团队，适应职业岗位的协作要求；第四，持续学习能力，能够跟随地方产业升级更新自身技能，适应产业转型对人才的新要求；第五，创新创业能力，能够依托地方资源开展基层创业，带动地方就业和产业发展。（每点2分，答出任意五点得10分）2.（1）对三人职业表现的评价：①小张：小张具备端正的职业态度，符合职业素养的基本要求，面对基础工作踏实认真，主动学习提升技能，快速适应岗位要求，是非常合格的职场新人，其表现值得肯定；（3分）②小李：小李缺乏正确的职业认知和端正的职业态度，没有认识到基础技术岗位的价值，存在好逸恶劳的心态，不愿意踏实积累技能，消极对待工作，不仅无法提升自身能力，也不符合企业的用工要求，其职业表现是错误的；（3分）③小王：小王具备一定的专业技能，但缺乏团队协作意识和职业沟通能力，不符合现代企业生产的协作要求，影响团队整体工作进度，也无法发挥自身技能的优势，其职业表现存在明显不足。（4分）（2）合格的技术技能人才应当具备的职业素养包括：第一，端正的职业道德，爱岗敬业、诚实守信，遵守企业的规章制度和行业规范；第二，扎实的专业技能，能够满足岗位的技术要求，解决岗位实际问题；第三，正确的职业态度，认可所从事职业的价值，踏实肯干，不骄不躁，愿意从基层岗位积累成长；第四，良好的团队协作能力，能够和同事沟通配合，共同完成团队任务；第五，主动学习的意识，能够跟随技术更新提升自身能力，适应岗位升级的需求。（每点2分，答出五点得10分，表述合理可酌情给分）3.（1）普通市民参与创建全国文明城市，可以从以下方面做起：第一，规范自身文明行为，遵守交通规则，不乱穿马路、不闯红灯，公共场所不大声喧哗，排队有序礼让，爱护公共环境卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾；第二，主动参与志愿服务，利用业余时间参与社区环境整治、文明引导、帮扶弱势群体等志愿活动，助力城市文明建设；第三，主动监督不文明行为，对身边存在的乱扔垃圾、乱停乱放、破坏公共设施等不文明行为进行劝导，维护城市文明形象；第四，维护城市环境风貌，保持自家居所、经营场所周边环境整洁，主动配合城市环境整治工作，爱护公共绿化和公共设施；第五，提升自身文明素养，学习文明礼仪，践行社会主义核心价值观，传承中华民族传统美德，在日常交往中文明有礼。（每点2分，答出五点得10分，表述合理可酌情给分）（2）文明素养对个人职业发展的重要意义体现在以下几个方面：第一，文明素养是个人职业形象的核心组成部分，良好的文明素养能够给用人单位、服务对象留下良好的印象，帮助个人获得更多的职业发展机会；第二，文明素养影响人际关系和团队协作，讲文明懂礼貌的人更容易和同事、客户建立良好的关系，更容易融入团队，获得他人的支持和帮助；第三，文明素养是职业道德的基础，具备良好文明素养的人往往更遵守职业规范，更负责任，更容易得到领导和同事的信任，获得更多晋升机会；第四，文明素养是个人持续发展的内在支撑，文明素养体现了个人的道德修养和自律能力，能够帮助个人在职业发展中坚守底线，不断提升自身综合能力，适应更高层级岗位的要求；第五，在服务类行业中，文明素养直接决定了服务质量，良好的文明素养能够提升服务对象的满意度，帮助个人更好地完成工作任务，提升工作业绩。（每点2分，答出五点得10分，表述合理可酌情给分）五、实务操作题1.参考宣传口号：“展达职技能风采，筑青年就业梦想”（15分，要求主题明确，贴合活动内容，语言流畅，符合要求即可得分，偏离主题酌情扣分）2.本次活动的主要流程安排如下：（1）活动准备阶段：提前1个月发布活动通知，组织各专业报名筛选参赛项目，对接参展企业确定招聘展位和对