2025~2026学年黑龙江哈尔滨市风华中学校下学期七年级期中阶段评估历史试卷

2025~2026学年黑龙江哈尔滨市风华中学校下学期七年级期中阶段评估历史试卷一、单选题1.时空观念是历史学科核心素养之一，下列图示中①处王朝的建立者是（）

A．秦始皇B．隋文帝C．隋炀帝D．唐太宗2.我国古代有这样一项工程，它的完工使国家南北的交通更加便利。人们可以从余杭乘船北行直达涿郡，西行直达洛阳。这项工程是（）

A．秦国都江堰B．秦朝灵渠C．隋朝大运河D．明长城3.唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓。”这反映了唐太宗的治国理念是（）

A．广纳贤才，知人善任B．以民为本，重视民生C．制定法律，减省刑罚D．整顿吏治，裁减冗员4.贞观年间的某一治国措施既有分工，也有合作，有效地防止了少数大臣的专权乱政，又发挥了官员的集体智慧，还提高了行政效能。该措施是（）

A．发展和完善三省六部制B．任用文臣C．创立郡县制D．采取开明民族政策5.唐太宗被北方各族尊称为“天可汗”，主要是因为他（）

A．国力强盛，武力征服北方各族B．实行开明的民族政策C．派遣使者出使北方各族D．与北方各族首领联姻6.下列是四位同学根据掌握的有关历史知识，分别为武则天撰写的碑文。你认为最恰当的应该是（）

A．创新制度，开创“贞观之治”B．励精图治，进入“开元盛世”C．发展生产，“政启开元，治宏贞观”D．政府腐败，国势由盛转衰7.唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重（）

A．传承与创新B．交流与传播C．改进与推广D．开放与互鉴8.唐朝诗人白居易在《登观音台望城》中写道：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”意思是长安城百千家的分布像围棋盘一样，十二条大街把城市分隔得像整齐的菜田。据此可知，诗句主要描述了都城长安（）

A．布局严整B．街道拥挤C．商业繁荣D．规模宏大9.唐朝的历法和建筑被回纥人采用、模仿。同时，回纥衣冠纹饰绮丽，回纥马矮小便于骑乘，很受唐朝社会上层女子的喜爱。这体现了唐朝时期（）

A．手工技艺发达B．民族交融加强C．文学艺术繁荣D．中外交流频繁10.下图是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场景。该图可用于研究（）《步辇图》（摹本）

A．宗教绘画的风格B．唐与突厥的友好关系C．民族政策的践行D．贞观时期的中外交往11.从公元7世纪到9世纪，日本一批又一批的官员、学子、僧侣告别国家，登上了驶向唐朝的航船，他们就是遣唐使。他们来华的主要目的是（）

A．传播佛教经典B．学习中华文明C．发展友好关系D．推动中国改革12.如果把唐朝的兴衰过程以折线的形式呈现，下图所示的▲处对应的历史事件应该是（）

A．朱温灭唐B．武周代唐C．安史之乱D．黄巢起义13.“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。唐末农民起义（）

A．给唐朝统治以致命的打击B．推翻了唐朝的统治C．平定了安史之乱D．形成了藩镇割据局面14.下表反映了907-960年的政权更迭，这种局面的实质是（）

朝代后梁后唐后晋后汉后周建立者朱温李存勖石敬瑭刘知远郭威称帝前身份唐朝节度使唐朝晋王后唐节度使后晋节度使后汉节度使

A．阶级矛盾尖锐B．民族政权并立C．宦官专权的结果D．藩镇割据的延续15.下面的示意图呈现了中国传统医学的发展历程，其中横线处应填入（）

A．《黄帝内经》B．孙思邈《千金方》C．僧一行《大衍历》D．贾思勰《齐民要术》16.小历同学在学习完“北宋的政治”一课之后，整理了下面的学习笔记，其中空白处应填写（）

A．削弱军队的战斗力B．收回地方财政权C．推动教育的发展D．强化中央集权17.北宋时，山东地区发生旱灾，某知州想要发布一则开仓放粮的赈灾公告，此事必须经过本州另一位官员的共同署名才能生效。这位官员应该是（）

A．节度使B．转运使C．刺史D．通判18.唐朝末年到五代十国时期,武将跋扈、兵变篡权以及地方割据一方成为地方顽疾，危害社会安宁。为避免这一现象的出现，北宋采取的政策是（）

A．休养生息B．重文轻武C．均田免赋D．闭关锁国19.北宋的王安石变法涉及经济、军事、教育领域，下列措施属于军事方面的是（）

A．方田均税法B．募役法C．保甲法D．青苗法20.某同学制作了中国古代史时序结构图，其中阶段①的时代特征是（）

A．早期国家与社会变革B．统一多民族国家的建立和巩固C．繁荣与开放的时代D．民族关系发展和社会变化二、材料题21.经济是一个国家的命脉，是国家发展的根本动力。阅读材料，回答问题。材料一每年正月二十一日，长安城万人空巷，大家涌向长安城东。这天，皇帝脱去龙袍，换上短衣便鞋，他要亲自下田耕种以表示对农桑的重视。“藉田之礼”荒废既久，现得以恢复，百姓无不欢呼雀跃……贞观年间，仅《新唐书》记载的大型水利工程就达27个。——摘编自《中国通史·贞观之治》解说词(1)根据材料一，指出皇帝恢复“籍田之礼”的目的。写出材料一中能够促进农业发展的另一项措施。材料二(2)写出材料二中两个农具的功能，并分析其共同作用。材料三唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，历史上称之为“？”。唐玄宗在位前期，大力发展农业生产，兴修水利，促进农业生产，唐朝的国力达到前所未有的强大，出现了盛世局面，史称“？”。——摘编自《义务教育教科书中国历史七年级下册》(3)写出材料三中两处“？”分别对应的名称。22.科举制的创立，是中国古代选官制度的重大变革，对后世产生深远影响。阅读下列材料，回答问题。材料一隋唐时期……庶族中小地主的经济实力不断增强，他们积极要求参政，希望通过某种形式改变政治地位不高的现状。……统一的中央集权官僚体系的确立又急需一大批高素质的官吏充实到官府各级行政机构之中去，从而使政令畅通，官僚机构得以正常运转，实现进一步遏制地方割据势力，加强皇权，巩固中央集权的目的。——摘编自王凌皓《中国教育史论》(1)根据材料一，写出科举制出现的原因。请你结合所学知识，回答科举制正式确立于哪位皇帝统治时期？材料二隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容。……一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途……——杨齐福《科举制度与近代文化》(2)据材料二概括隋唐科举制的积极作用。这一时期，在科举制完善过程中，唐太宗和武则天各有何贡献？23.亲仁善邻、协和万邦是中华文明一贯的处世之道。阅读材料，回答下列问题。材料一所有这些国家中，以唐朝文明程度最高，松赞干布决心要和唐朝建立友好关系……唐高宗时，唐朝灭西突厥汗国，中央政权完全统一西域。……唐玄宗封大祚荣为渤海郡王；封骨力裴罗为怀仁可汗；封皮逻阁为云南王。这一时期，出现了历史上罕见的和平友好局面。——结合七下历史教材内容整理(1)材料中“松赞干布决心要和唐朝建立友好关系”的相关历史事件是什么？结合材料和所学知识，概括唐朝民族交往的主要方式有哪些？材料二图一图二(2)材料二中两幅图分别反映了唐朝对外交往的哪些史实？结合所学知识，写出与图二人物有