2025-2026学年甘肃省嘉峪关市初中历史九年级期末下册自测模拟黑金提分题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、据记载，英国纽伯里的手工工场有200名织工织布，并有200名学徒在帮工，100名妇女被用来梳理羊毛，200名少女在照看纺车，拣选羊毛则是由150名儿童去做。呢绒一经织好，立即交到50名剪毛工人和80名整饰工人手里。材料主要说明手工工场（

）A．由手工作坊发展而来B．面向市场进行生产C．生产技术水平高超D．生产集中，分工明确

2、法兰西的琅城取得自治先通过居民募集金钱，赎买了自治权，并建立了自治机构。后面由于主教的背信弃义，市民举行起义，经过多年斗争，最终取得了自治地位。这过程体现（

）A．西欧新兴城市是政治、军事中心B．市民阶层分化形成早期资产阶级C．城市居民使用金钱赎买和武力斗争的手段争取城市自治权D．在领主统治下，庄园是个独立自给自足的经济和政治单位

3、它反对教会“神权至上”，提倡人文主义，促进了人们思想的大解放。“它”指的是A．大化改新B．文艺复兴C．光荣革命D．第二次工业革命

4、1519-1522年，一位探险家的船队从欧洲出发，在穿越大西洋、太平洋和印度洋后，又回到了欧洲，完成了人类历史上的首次环球航行。这位探险家是（

）A．

B．

C．

D．

5、“人文主义思想对西欧人向海外发展起了积极促进作用……是海外冒险事业的一种思想动力。”海外冒险指的是（

）A．三角贸易B．新航路开辟C．文艺复兴D．建立海外殖民地

6、观察下图，分析1400年—1600年，拉丁美洲人口数量变化的直接原因是（

）

1400——1800年拉丁美洲人口数量变化（单位：百万）A．大批土著居民被卖为奴隶B．殖民屠杀以及传染病致死C．黑奴贸易使人口大量减少D．工业革命改变了人口分布

7、问题的关键不在于法案的条款如何，而在于国王必须是议会选举产生，服从议会的法律，遵从议会的主权。该法案使英国（

）A．建立了克伦威尔独裁统治B．颁布了《人权宣言》C．走出了中世纪的蒙昧D．建立了君主立宪制度

8、“英国资产阶级革命前，议会是国王的议会；革命后，国王是议会的国王。"导致这一变化的原因是颁布了（

）A．《人权宣言》B．《权利法案》C．《独立宣言》D．1787年宪法

9、《全球通史》一书中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指A．英国殖民统治阻碍资本主义发展B．国王召集议会要求增加政府税收C．议会议员猛烈抨击国王独断专权D．封建专制统治阻碍资本主义发展

10、历史时序是历史学科的重要素养。北美独立战争按时间先后顺序排列正确的是（

）

①组建大陆军

②约克镇战役

③来克星顿的枪声

④英国承认美国独立A．①②③④B．③②④①C．③②①④D．③①②④

11、“于1804年实施”“体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯原则”“今天仍然在法国施行”，这些内容描述的是（

）A．《查士丁尼法典》的颁布B．法兰西第一共和国的成立C．1787年制定的美国宪法D．拿破仑主持制定的民法典

12、下图所示是法国历史上某重大历史事件的场景，它改写了法国的历史。该事件是（

）

A．攻占巴士底狱B．召开三级会议C．路易十六被送上断头台D．雅各宾派上台当政

13、17——18世纪，欧洲掀起了轰轰烈烈的反教会反封建的思想解放运动，该运动是：A．文艺复兴运动B．自由主义C．启蒙运动D．共产主义运动

14、据下图内容判断，他是（

）

A．但丁B．贝多芬C．达尔文D．马克思

15、1848年，马克思、恩格斯起草并发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，给工人阶级提供了强大的思想武器。1871年3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权--巴黎公社，5月28日，公社失败。1917年列宁领导彼得格勒武装起义取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家。毛泽东领导中国人民取得新民主主义革命胜利，1949年10月1日，成立中华人民共和国。材料体现的主题是（

）A．社会主义国家的改革B．民族解放运动蓬勃发展C．社会主义运动的发展D．苏联社会主义模式的形成二、综合题

16、漫步在“翡冷翠”佛罗伦萨的街头，走过但丁家的祠堂，欣赏着美帝奇家族科西莫一世骑马雕像，仿佛自己置身于文艺复兴时期！阅读下列材料，回答问题。材料一：佛罗伦萨是意大利名副其实的、最娇嫩的鲜花……哪个地方的商业能如佛罗伦萨这般兴旺发达呢？又有哪个地方的才士俊杰比佛罗伦萨更多呢？——B.Kohl.MajorProblemsintheHistoryoftheItalianRenaissance

材料二：“人是能够随心所欲地改造自己的。”——作家亚尔伯蒂“真正高尚并非天成，而是自为的。”——彼特拉克材料三：教皇：“我生前曾身着尊贵的法衣。我是如此贪婪成性，在人世我把钱财放进口袋，在这里则是把我自己打入恶囊。”……但丁：“你留在这里吧，因为你的贪婪使世界陷于悲惨，你把好人蹂躏，把恶人提升。”材料四：科西莫（1389年9月27日—1464年8月1日）是意大利佛罗伦萨的一个银行家，美第奇家族的第二代传人。他是一个靠货币赚钱的人，依靠放贷收息使整个家族富甲一方。但同时，科西莫还是一位虔诚的基督教徒，放贷收息违背了基督教义……于是，科西莫开始寻找灵魂解脱的方式。从艺术作品中，科西莫的灵魂开始得到解脱，他认识到用钱赚钱并不是一种罪恶……科西莫决定用最大的财力资助文艺复兴，在美第奇家族资助的名单中，有达·芬奇、但丁、拉斐尔、薄伽丘、马基雅维利、伽利略……文艺复兴也让一个银行家族走上了权力的顶峰。——摘编自《货币》

(1)依据材料一，概括佛罗伦萨作为文艺复兴的发源城市之一，具备哪些优越条件。

(2)材料二中蕴含的核心思想是什么？材料三中的对话出自哪一作品？

(3)根据材料四你能得出怎样的历史认识？

17、时代洪流奔涌向前，国家发展需劈波斩浪。王老师以“时代洪流，见证发展”为主题，设计了下面的学习任务单，请你参与完成学习任务。任务一【归纳法律文献——体会法治精神】

(1)法律是维护文明秩序的基石，见证了时代潮流的演进。请将下表中空缺的内容填写完整。法律文献国家内容影响或地位《权利法案》英国不经议会批准，国王不能征税，不能在和平时期维持常备军，不能随意废除法律，不能停止法律的执行。①____

_②___美国宣言痛斥了英王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等权利。宣告了美利坚合众国的诞生。1787年宪法美国确立美国是联邦制国家，实行行政、立法、司法三权分立。进步性：近代世界第一部成文宪法，促进了美国社会经济的发展。

局限性:________③________《人权宣言》法国_______________④__________体现反对封建君主专制和等级制度的思想。任务二【观察历史图片——感受改革浪潮】

(2)图片能够再现历史情境，感知时代洪流。图一与图二反映的历史事件之间有何关系？列举日本赴欧美考察后，在经济、文化方面实行的改革举措。

图一1853年美国舰队抵达日本

图二

日本明治政府赴美考察任务三【解读示意图——梳理时代线索】

(3)示意图有助于我们从整体上理解历史。结合下面示意图，简述西方近代化的历程。

18、阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。材料一：（英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命的资本用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则，就不得不去城里找工作。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二：18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一片崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰……人类进入工业文明新时代。——《大国崛起》材料三：一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了，1827年，法国数学家富里埃指出，二氧化碳的排放会使大气变暖。在他以后，瑞典学者阿伦尼乌斯