2025-2026年人教版八年级物理上册第6章同步练习题

2025-2026年人教版八年级物理上册第6章同步练习题一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.在《2025-2026年人教版八年级物理上册第6章》中，关于力的概念，下列说法正确的是（）A.力是物体对物体的作用，但物体可以单独施力而不受力B.力的作用效果只与力的大小有关，与方向和作用点无关C.摩擦力总是阻碍物体运动，因此摩擦力一定是负功D.重力是由于地球吸引而产生的力，重力的方向总是竖直向下的2.如图所示，一个重为50N的物体静止在水平桌面上，桌面对物体的支持力为40N。若用水平力F=20N向右拉物体，物体仍保持静止，则桌面对物体的摩擦力大小和方向分别为（）A.20N，水平向左B.40N，水平向左C.10N，水平向右D.0N，无摩擦力3.在《2025-2026年人教版八年级物理上册第6章》的实验中，探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”，实验中应该控制不变的变量是（）A.接触面的粗糙程度和物体所受的压力B.物体所受的压力和物体运动的快慢C.接触面的粗糙程度和物体运动的快慢D.物体所受的压力和接触面的粗糙程度4.如图所示，一个重为60N的物体放在倾角为30°的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.5。若用平行于斜面向上的力F=20N推物体，物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为（）A.10NB.20NC.30ND.40N5.在《2025-2026年人教版八年级物理上册第6章》中，关于力的合成，下列说法正确的是（）A.两个力的合力一定大于其中任何一个分力B.两个力的大小分别为10N和6N，它们的合力最大为16N，最小为4NC.如果两个力的合力为零，则这两个力一定是方向相反的D.力的合成遵循平行四边形定则，但力的分解不遵循平行四边形定则6.如图所示，一个重为100N的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为0.2。现用与水平面成37°角的力F=50N斜向上拉物体，物体沿桌面匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为（）A.20NB.30NC.40ND.50N7.在《2025-2026年人教版八年级物理上册第6章》中，关于力的平衡条件，下列说法正确的是（）A.物体处于静止状态时一定受到平衡力的作用B.物体处于匀速直线运动状态时一定受到平衡力的作用C.如果一个物体受到三个力的作用且处于平衡状态，则这三个力的作用线一定交于一点D.平衡力一定是作用在同一个物体上的两个力8.如图所示，一个重为80N的物体放在倾角为45°的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.3。若用平行于斜面向上的力F=30N推物体，物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为（）A.10NB.20NC.30ND.40N9.在《2025-2026年人教版八年级物理上册第6章》中，关于力的测量，下列说法正确的是（）A.弹簧测力计的量程越大，测量结果越精确B.使用弹簧测力计时，必须竖直悬挂或水平放置，不能倾斜使用C.弹簧测力计的示数等于弹簧的伸长量与弹簧原长的比值D.弹簧测力计可以用来测量任何方向的力10.如图所示，一个重为60N的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为0.4。现用与水平面成53°角的力F=40N斜向上拉物体，物体沿桌面匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为（）A.24NB.32NC.40ND.48N二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.在《2025-2026年人教版八年级物理上册第6章》中，力的国际单位是________，符号是________。2.如图所示，一个重为50N的物体静止在水平桌面上，桌面对物体的支持力为40N。若用水平力F=20N向右拉物体，物体仍保持静止，则桌面对物体的摩擦力大小为________N，方向为________。3.在《2025-2026年人教版八年级物理上册第6章》的实验中，探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”，实验中应该控制不变的变量是________和________。4.如图所示，一个重为60N的物体放在倾角为30°的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.5。若用平行于斜面向上的力F=20N推物体，物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为________N。5.在《2025-2026年人教版八年级物理上册第6章》中，关于力的合成，两个力的大小分别为10N和6N，它们的合力最大为________N，最小为________N。6.如图所示，一个重为100N的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为0.2。现用与水平面成37°角的力F=50N斜向上拉物体，物体沿桌面匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为________N。7.在《2025-2026年人教版八年级物理上册第6章》中，关于力的平衡条件，物体处于匀速直线运动状态时一定受到________力的作用。8.如图所示，一个重为80N的物体放在倾角为45°的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.3。若用平行于斜面向上的力F=30N推物体，物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为________N。9.在《2025-2026年人教版八年级物理上册第6章》中，关于力的测量，弹簧测力计的量程越大，测量结果越________。10.如图所示，一个重为60N的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为0.4。现用与水平面成53°角的力F=40N斜向上拉物体，物体沿桌面匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为________N。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.在《2025-2026年人教版八年级物理上册第6章》中，力是物体对物体的作用，物体可以单独施力而不受力。（）2.力的作用效果只与力的大小有关，与方向和作用点无关。（）3.摩擦力总是阻碍物体运动，因此摩擦力一定是负功。（）4.重力是由于地球吸引而产生的力，重力的方向总是竖直向下的。（）5.在《2025-2026年人教版八年级物理上册第6章》的实验中，探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”，实验中应该控制不变的变量是接触面的粗糙程度和物体所受的压力。（）6.如图所示，一个重为60N的物体放在倾角为30°的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.5。若用平行于斜面向上的力F=20N推物体，物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为10N。（）7.在《2025-2026年人教版八年级物理上册第6章》中，关于力的合成，两个力的大小分别为10N和6N，它们的合力最大为16N，最小为4N。（）8.如图所示，一个重为100N的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为0.2。现用与水平面成37°角的力F=50N斜向上拉物体，物体沿桌面匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为20N。（）9.在《2025-2026年人教版八年级物理上册第6章》中，关于力的平衡条件，物体处于静止状态时一定受到平衡力的作用。（）10.如图所示，一个重为80N的物体放在倾角为45°的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.3。若用平行于斜面向上的力F=30N推物体，物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为20N。（）四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.在《2025-2026年人教版八年级物理上册第6章》中，简述力的三要素及其对力的作用效果的影响。2.如图所示，一个重为60N的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为0.4。现用与水平面成53°角的力F=40N斜向上拉物体，物体沿桌面匀速运动。请分析物体受到的各个力，并计算摩擦力的大小。3.在《2025-2026年人教版八年级物理上册第6章》中，简述力的合成与分解的原理，并举例说明力的分解在实际生活中的应用。4.如图所示，一个重为80N的物体放在倾角为45°的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.3。若用平行于斜面向上的力F=30N推物体，物体沿斜面向上匀速运动。请分析物体受到的各个力，并计算摩擦力的大小。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.如图所示，一个重为100N的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为0.2。现用与水平面成37°角的力F=50N斜向上拉物体，物体沿桌面匀速运动。请分析物体受到的各个力，并计算摩擦力的大小。2.在《2025-2026年人教版八年级物理上册第6章》中，一个重为60N的物体放在倾角为30°的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.5。若用平行于斜面向上的力F=20N推物体，物体沿斜面向上匀速运动。请分析物体受到的各个力，并计算摩擦力的大小。3.如图所示，一个重为80N的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为0.4。现用与水平面成53°角的力F=40N斜向上拉物体，物体沿桌面匀速运动。请分析物体受到的各个力，并计算摩擦力的大小。4.在《2025-2026年人教版八年级物理上册第6章》中，一个重为60N的物体放在倾角为45°的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.3。若用平行于斜面向上的力F=30N推物体，物体沿斜面向上匀速运动。请分析物体受到的各个力，并计算摩擦力的大小。【标准答案及解析】一、单选题1.D解析：重力是由于地球吸引而产生的力，重力的方向总是竖直向下的。其他选项均错误。2.A解析：物体仍保持静止，说明受到的合力为零。水平方向上，拉力F=20N，摩擦力f必须等于20N，方向相反，即水平向左。3.A解析：探究摩擦力的大小与哪些因素有关，需要控制变量法。接触面的粗糙程度和物体所受的压力是影响摩擦力的因素，应控制不变。4.A解析：物体沿斜面向上匀速运动，说明受到的合力为零。沿斜面方向上，推力F=20N，摩擦力f=μN=μmgcosθ=0.5×60×cos30°=25N，但物体匀速运动，所以摩擦力f=20N。5.B解析：两个力的合力大小范围为|F1-F2|≤F≤F1+F2，所以合力最大为16N，最小为4N。其他选项均错误。6.A解析：沿水平方向，拉力F的水平分量为Fcos37°=50×0.8=40N，摩擦力f=μN=μ(Fcos37°+mg)=0.2×(40+100)=20N。7.B解析：物体处于匀速直线运动状态时，受到的合力为零，即受到平衡力的作用。其他选项均错误。8.B解析：沿斜面方向上，推力F=30N，摩擦力f=μN=μmgcosθ=0.3×80×cos45°=17.9N，但物体匀速运动，所以摩擦力f=20N。9.B解析：使用弹簧测力计时，必须竖直悬挂或水平放置，不能倾斜使用，否则测量结果会受重力影响。其他选项均错误。10.A解析：沿水平方向，拉力F的水平分量为Fcos53°=40×0.6=24N，摩擦力f=μN=μ(Fcos53°+mg)=0.4×(24+60)=40.4N，但物体匀速运动，所以摩擦力f=24N。二、填空题1.牛顿，N解析：力的国际单位是牛顿，符号是N。2.20N，水平向左解析：物体仍保持静止，说明受到的合力为零。水平方向上，拉力F=20N，摩擦力f必须等于20N，方向相反，即水平向左。3.接触面的粗糙程度，物体所受的压力解析：探究摩擦力的大小与哪些因素有关，需要控制变量法。接触面的粗糙程度和物体所受的压力是影响摩擦力的因素，应控制不变。4.10N解析：沿斜面方向上，推力F=20N，摩擦力f=μN=μmgcosθ=0.5×60×cos30°=25N，但物体匀速运动，所以摩擦力f=20N。5.16N，4N解析：两个力的合力大小范围为|F1-F2|≤F≤F1+F2，所以合力最大为16N，最小为4N。6.20N解析：沿水平方向，拉力F的水平分量为Fcos37°=50×0.8=40N，摩擦力f=μN=μ(Fcos37°+mg)=0.2×(40+100)=20N。7.平衡解析：物体处于匀速直线运动状态时，受到的合力为零，即受到平衡力的作用。8.20N解析：沿斜面方向上，推力F=30N，摩擦力f=μN=μmgcosθ=0.3×80×cos45°=17.9N，但物体匀速运动，所以摩擦力f=20N。9.精确解析：弹簧测力计的量程越大，测量结果越精确。10.24N解析：沿水平方向，拉力F的水平分量为Fcos53°=40×0.6=24N，摩擦力f=μN=μ(Fcos53°+mg)=0.4×(24+60)=40.4N，但物体匀速运动，所以摩擦力f=24N。三、判断题1.×解析：力是物体对物体的作用，物体不能单独施力而不受力。2.×解析：力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关。3.×解析：摩擦力可以是动力，也可以是阻力，不一定总是负功。4.√解析：重力是由于地球吸引而产生的力，重力的方向总是竖直向下的。5.√解析：探究摩擦力的大小与哪些因素有关，需要控制变量法。接触面的粗糙程度和物体所受的压力是影响摩擦力的因素，应控制不变。6.√解析：沿斜面方向上，推力F=20N，摩擦力f=μN=μmgcosθ=0.5×60×cos30°=25N，但物体匀速运动，所以摩擦力f=20N。7.√解析：两个力的合力大小范围为|F1-F2|≤F≤F1+F2，所以合力最大为16N，最小为4N。8.√解析：沿水平方向，拉力F的水平分量为Fcos37°=50×0.8=40N，摩擦力f=μN=μ(Fcos37°+mg)=0.2×(40+100)=20N。9.√解析：物体处于静止状态时，受到的合力为零，即受到平衡力的作用。10.√解析：沿斜面方向上，推力F=30N，摩擦力f=μN=μmgcosθ=0.3×80×cos45°=17.9N，但物体匀速运动，所以摩擦力f=20N。四、简答题1.力的三要素是力的大小、方向和作用点。力的大小决定了力的作用效果的大小，力的方向决定了力的作用效果的方向，力的作用点决定了力的作用效果的位置。例如，推一个箱子，推力的大小、方向和作用点都会影响箱子是否被推动。2.物体受到的力有重力、支持力、拉力和摩擦力。重力方向竖直向下，大小为60N；支持力方向竖直向上，大小为60N；拉力方向与水平面成53°角，大小为40N；摩擦力方向水平向左，大小为f=μN=μ(Fcos53°+mg)=0.4×(24+60)=40.4N，但物体匀速运动，所以摩擦力f=24N。3.力的合成与分解的原理是平行四边形定则。力的合成是将两个或多个力合成为一个力，力的分解是将一个力分解为两个或多个力。例如，将一个力分解为水平方向和竖直方向的分力，可以用来分析物体在斜面上的受力情况。4.物体受到的力有重力、支持力、推力和摩擦力。