2.2 物体的内能 第1 课时 同步练习（含答案）-2026秋浙教版科学九年级上册

2.2物体的内能第1课时同步练习一、选择题1．篆体中“煮”的写法如右图所示，表示用火烧煮食物，下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是()A．钻木取火 B．弯折铁丝C．水蒸气顶起壶盖 D．可乐中加冰2．实验课上小字用塑料矿泉水瓶进行了如图游戏：扭动瓶身，当瓶盖被瓶内的气体冲出时瓶内会出现此时发生的能量转化是()A．白烟内能变为机械能 B．白烟机械能变为内能C．白雾内能变为机械能 D．白雾机械能变为内能3．如图，在一个厚玻璃筒的底部，放一小团浸有乙醚的棉花，快速压下活塞，观察到棉花燃烧。该实验说明（）A．压缩气体做功能增加物体内能 B．热传递能改变物体内能C．气体膨胀做功能减小物体内能 D．做功和热传递是等效的4．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．物体内能增大，一定从外界吸收热量B．物体吸收热量，温度一定升高C．热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体D．温度高的物体含有的热量一定多5．如图所示是古代省油灯的示意图。它下层盛水，能减慢上层油的消耗。当灯芯燃烧时，水的吸放热及能量变化情况分别是

A．吸热，内能增加 B．吸热，内能减少C．放热，内能增加 D．放热，内能减少6．对于热量的认识，下列说法正确的是（）A．温度高的物体放出的热量多，温度低的物体放出的热量少B．温度高的物体含的热量多，温度低的物体含的热量少C．在热传递过程中，同一物体温度改变越大，吸收或放出的热量就越多D．质量大的物体比质量小的物体含的热量多7．2025年4月19日，全球首届人形机器人半程马拉松比赛在北京开赛，全程约21km。如图所示。机器人全身共有18个靠电机驱动的关节，在奔跑过程中，腿部关节温度会上升。下列实例中，改变内能的方式与“关节温度上升”相同的是（）A．野外烤火御寒 B．古人钻木取火C．用热水袋取暖 D．冰袋冷敷降温8．A．煮汤圆时锅口冒出的“白气”是水汽化形成的B．对着滚烫的汤圆吹气降温，是通过做功的方式改变内能C．塭热的汤圆有内能，冰冻的汤園没有内能D．远远就能闻到汤圆的香甜味，说明分子在不停地做无规则运动9A．甲是饮料，降温到0℃后没有内能B．乙是冰块，升温到0℃后不再吸热C．甲降温到0℃后，甲、乙间不再发生热传递D．整个热传递过程中，乙的比热容保持不变10．在试管里装一些水，塞紧软木塞，用酒精灯加热使水温升高。一段时间后，软木塞冲出试管，同时试管口附近出现白雾，如图所示。下列对相关现象的分析，错误的是A．酒精燃烧：化学能转化为内能B．水温升高：热传递使水的内能增加C．试管口附近有白雾：水蒸气在试管口附近液化D．软木塞冲出试管：其能量转换过程与汽油机的压缩冲程相同二、填空题11．物体在热传递的过程中，高温物体热，内能；低温物体热，内能。12．冬天，人们用嘴往手上呵气，手会感到暖和，这是利用方法改变手的内能；双手互搓，同样可使手变得暖和，这是利用方法改变手的内能。从能量转化的角度来看，前者是能的过程，后者是能的过程。13．在其他条件不变的情况下，外界对物体做功，物体的内能；在其他条件不变的情况下，物体对外做功，物体的内能。14．神舟二十号飞船原定于2025年11月5日返回，因返回舱玻璃疑似遭空间碎片撞击出现裂纹，返回任务被推迟。科学家启动应急方案，由神舟二十一号飞船执行接返任务，于1月14日安全返回。（1）科学家通过裂纹形态反推，掩击物为直径约0.2~0.5毫米的铝制碎片，相对速度超7000米/秒，其具有很大的。(填“动能”或“势能”)（2）当返回舱进入大气层时，与大气而速摩擦，表面温度快速升高，这是通过方式飞船表面的内能增加。15．如图，用酒精灯加热弯曲的钢棒，发现杯内水的温度会升高，即水的内能会，这一实验表明用的方法可以使物体的内能发生改变。16．如图所示是一个简“易冰箱”，水通过毛巾从从铁片上面的水盆渗透到下面的水盆中，毛巾上的水会（填物态变化的名称）吸热使箱内的温度降低，这是通过（选填“做功”或“热传递”）来改变物体的内能的。17.如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒底部，放入一小团浸有少量乙醚的棉花，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能(填“增加”或“减少”)，空气的内能是通过方式改变的；筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧，棉花的内能是通过方式改变的。三、实验与探究题18．科学小组对“用打气筒给篮球打气后，打气筒会发热”的原因进行探究，提出以下猜想：猜想1：活塞压缩气体会导致打气筒发热猜想2：活塞与筒壁摩擦会导致打气筒发热猜想3：①为验证猜想，小组同学取一只底座可拆卸的打气筒，在筒的上部和下部标注两个测温点a和b。在室温25℃的环境下进行实验，其中小王用拆除底座的打气筒进行实验，如图甲(固定装置已略去)；小敏用完整的打气筒对篮球进行充气实验(如图乙)。时间/s活塞往复次数a处温度/℃b处温度/℃小王的数据203030.530.5小敏的数据203032.646.5两位同学都在20s内让活塞在筒内往复运动30次，然后立即测出此时a、b处的温度，并在气筒外壁温度降至室温(篮球放气至实验前水平)后，都重复了3次操作，将处理后的实验数据填写在表中。（1）①处可以填写的猜想是：；（2）根据小王的实验数据，可以得出的结论是；（3）两位同学对数据的处理方法是；（4）对比分析表中数据，可以得出：使打气筒下部发热的主要原因是。(填“压缩气体做功”或“活塞与筒壁摩擦”)19．如图甲装置所示，探究“做功改变物体内能”，该装置由圆底烧瓶、温度传感器、橡皮塞、橡皮管、打气筒等组成。向圆底烧瓶内注入适量酒精，使用打气筒向烧瓶内打气，根据传感器数据采集的数据，电脑处理得到如图乙所示图像。（1）结合乙图分析，描述打气筒打气5秒后出现的实验现象；（2）有同学认为，图乙中BC段对应发生情况与热机中做功冲程相似，请说出相似处：；以下改变内能的方式中，与BC段不相同的是：。A．用锤子敲打钉子时，钉子变热B．水沸腾时，水蒸气将壶盖顶起C．从滑滑梯上处滑落，臀部变热D．用通电的电炉加热水，水温升高（3）在用本装置进行实验时能否去掉瓶内的酒精和水，请判断并说明理由：。四、综合题20．《天工开物》是我国古代的科学著作，书中记载着大量的古代机械或工具。（1）筒车是一种以水流作动力，用来取水的机械，如图甲所示。其工作原理是将水的能转化为水的重力势能；（2）如图乙是我国古代发明的取火器的模型图。取火时，一手握住套筒，另一手猛推推杆，艾绒立刻燃烧起来。其原理是通过的方法改变内能，使简内空气内能，温度升高，达到艾绒的着火点。21．用如图甲所示的装置探究“做功改变物体内能”，该装置由圆底烧瓶、温度传感器、橡皮塞、橡皮管、打气筒等组成。向圆底烧瓶内注入适量酒精，使用打气筒向烧瓶内打气，根据传感器采集的数据，电脑处理后得到如图乙所示的图像。（1）结合图乙分析，描述打气筒打气5s后出现的实验现象：。（2）有同学认为，图乙中BC段对应发生情况与热机中做功冲程相似，请写出相似处：。（3）在用本装置进行实验时能否去掉瓶内的酒精，请判断并说明理由：。

答案解析部分1．【答案】D2．【答案】C3．【答案】A4．【答案】C5．【答案】A6．【答案】C7．【答案】B8．【答案】D9．【答案】C10．【答案】D11．【答案】放出；减小；吸收；增加12．【答案】热传递；做功；转移；转化13．【答案】增加；减小14．【答案】（1）动能（2）做功15．【答案】增加；热传递16．【答案】汽化(蒸发)；热传递17．【答案】增加；做功；热传递18．【答案】（1）活塞压缩气体、活塞与筒壁摩擦都会导致打气筒发热（2）活塞与筒壁摩擦会导致打气筒发热（3）多